【课时作业本】第九单元第3课时《图形与几何》—人教版六年级上册(PDF版含答案)

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名称 【课时作业本】第九单元第3课时《图形与几何》—人教版六年级上册(PDF版含答案)
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文件大小 960.4KB
资源类型 试卷
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2025-09-30 17:38:00

文档简介

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课时作业本
第3课时
图形与几何
基出演练
1.填一填。
(1)一架朝北偏东30°方向飞行的飞机,接到指挥塔发出的指令:“前方有不明飞行物,请立即返
航。”返航时飞机应该朝(
)方向飞行。
(2)如图所示,马师傅想把3根横截面直径都是10cm的圆木用铁丝紧紧捆
绑在一起,捆一圈(接头处不计)需要铁丝(
)cm。
(3)王师傅从一张边长80dm的正方形纸板上剪去一个最大的圆,剩下纸板的面积是
(
)dm2。
(4)用一支铅笔垂直插人一个半径1cm的圆形硬纸板的圆心,然后绕一
个直径为8c的量角器的圆弧部分滚动,铅笔会留下痕迹,此痕迹
的长是(
)cm。
2.求涂色部分的面积。
(1)
(2)
4cm
8cm
能力提升
3.水滴滴入水中,平静的水面会产生圆形的波纹,波纹以每秒1的速度向四周扩散。若每秒产
生一个波纹,并且后面的波纹以相同的速度向四周扩散,一滴水滴入水中,3秒后,产生的第一
个波纹比第二个波纹的面积大多少平方米?
拓展培忧
4.如图①是一个半径是3cm的半圆,AB是直径;如图②所示,A点不动,将整个半圆逆时针旋转
60°,此时B点移动到C点。图中涂色部分的面积是多少平方厘米?
k60

<<<102>>2.5n+121
就是氵个面包对应16元,由此可以求出一个面包对应
3.(1)981(2)481
二、1.D2.B3.D
的钱数为16÷令-6(元).用明明和乐乐有的面包个
三需鼎
数分别减去每个人吃的面包个数,就可以求出两人分
别给轩轩的面包个数。求两人应各分得几元钱,分别
四、1.(1)36145123567(2)5
用两人给轩轩的面包个数乘一个面包对应的钱数
21号
【解析】u:(400-150)÷2.5=100(km
即可。
h),收:150÷2.5=60(km/h),400÷60-400÷100=
第2课时数与代数(2)
1.(1)123250.12(2)5:7(3)455
(2)相遇前:(400-40)÷(10+60)=号()相
420
2.(1)D(2)B
遇后:(400+40)÷(100+60)-
3.x=40.5x=40x=30
3.(1)22-12=3(个)32-2=5(个)42-32=7
4.2:3=4:62:1=6:34十6-3=7(4+
(个)53-4=9(个)(2)113-102=21(个)答:第
6)×2=2035÷-10(cm)答:正方形的面积是
10个图形中有21个灰色的小正方形。
100平方厘米。【解析】从两个比中可以看出。B的
第9单元总复习
面积是中间量,可以把表示B的面积的份数转化为相
同的份数,即2:3=4:6,2:1=6:3,A、BC的面积
第1课时数与代数(1)
比为4:6:3。由于A与B的面积和等于C与D的面
1.a是
积和,所以D的面积有4十6一3=7(份),正方形的面积
(2)862.53021(3)<>
有(4十6)×2=20(份)。最后根据正方形的面积与D
<(4)272000
的面积关系求出正方形的面积,35÷子-10(cm).
2.5801
5.解:设小明家电热水器的贮水量是xL。
31-(传++)=司
人数在40~50人之
20%x+18+[(1-20%)x-18]×10%-3=
2
间,只有48是12的倍数.所以获得纪念奖的有48×言
x=60
=8(人)【解析】由题可知获得纪念奖的学生占总人
答:小明家电热水器的贮水量是60L。
【解析】根据题意可知,妈妈用去的加上爸爸用去的加
数的1一(合+子十昌)-日总人数应该是6、2
上小明用去的等于贮水量的一半加3L,可以写出等量
的公倍数,40~50之间只有48符合条件,所以获得纪
关系式:妈妈用去的十爸爸用去的十小明用去的一3一
念奖的学生有48×合=8(人)。
贮水量的一半。列方程解答。
48÷3=号(个)16÷-6(元)5--号
第3课时图形与几何
1.(1)南偏西30°(2)71.4(3)1376(4)15.7
(个)3-8-3(个)子×6=14(元)}×6=2
2.(1)3.14×82÷2=100.48(cm2)3.14×(8÷
(元)答:明明应分得14元,乐乐应分得2元。【解
2)2=50.24(cm2)100.48-50.24=50.24(cm)
析3个面包平均分给3个人吃,每个人吃号个面包,也(2②)×314×(8+4)°-合×314×(8)》=
C<《025>