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课时作业本
第6课时
百分数的应用(2)
基出演练
1.填一填。
(1)现在的费用比原来节约了15%，是把(
)看作单位“1”，现在的费用是原来的
)。数量关系式：(
)一(
)×15%=(
)或
(
)×(
)=(
(2)比50kg多12%的是(
)kg,比50kg少12%的是(
)kg。
(3)新疆产的鲜葡萄，晾干前的质量是2000kg,晾干后质量减少95%，晾干后可得到葡萄干
(
)kg。
2.看图列式计算。
125kg
苹果：
比苹果
泥塑组：
多25%
梨：
科技组：
kg
44人比泥塑组少12%
能力提升
3.一批货物，甲车运走了这批货物的20%，乙车比甲车多运了25%，丙车又运走了12t,三车正好
运走这批货物的一半还多2t,这批货物一共有多少吨？
拓展培忧
4.植树节前夕，学校组织部分学生及爸爸、妈妈去郊外植树，其中爸爸、妈妈的总人数是学生人数
的号。
植树时，每位爸爸种10棵树，每位妈妈种8棵树，每位学生种5棵树，他们一共种了480
棵树，且爸爸、妈妈种的树的总棵数比学生种的多40%，参加植树活动的学生、爸爸、妈妈各有
多少人？
<<<076>>>4.200m、400m、800m,3000m跑的起跑线都应设在
6.7%答：此时含糖率是6.7%。
【解析】假设两杯
正常起点处，即零起点处；1500m跑的起跑线应设在跑
糖水的质量分别是单位“1”，第一杯取出的糖水中含糖
道中间，即距离零起点100m处。【解析】因为操场上
8%×子，第二杯取出的糖水中含糖5%×专，混合后
只有一个200m的跑道，而200、400,800、，3000都是200
的倍数，所以200m、400m、800m、3000m跑的起跑线都
的糖水总量是(1×+1×号)，含糖率是
应设在正常起点处，即零起点处。因为1500不是200
的倍数，且1500除以200的余数是100，所以1500m跑
(8%×+5%×号)÷(1×+1×号)≈6.7%.
的起跑线应设在跑道中间，即距离零起点100m处，
第3课时百分率(2)
第6单元百分数（一）
1.(1)708(2)3.431.4%3.14314%
(3)25
第1课时百分数的意义和读写
2.
百分数25%0.2%12.5%103%130%
45%
1.(1)涤纶
2)器
(3)1920
小数
0.250.0020.1251.031.3
0.45
2.百分之七十三百分之十点八百分之十二点
分数
1
1
1
103
13
9
4
500
8
100
10
20
五50%0.045%
3(1)品不能用百分数表示。品能用百分数表
13
3.450×36%=162(人)
162÷30%一450=90
(人)答：又招进男工90人。
【解析】先求出女工的
示。
(2)源能用百分数表示。
人数是450×36%=162（人），后来又招进一批男工，女
4.不能，因为不知道这两个班的总人数
工的人数不变，这时女工人数占全厂工人总数的30%，
【解析】优秀人数=班级总人数×优秀率，两个班优秀
则这时全厂工人总数为162÷30%=540（人），增加的
率都是80%，但不知道班级总人数，所以不能判断出谁
人数即为又招进的男工的人数，为540一450=90（人）.
所在的班这次数学测试成绩是优秀的人数多。
4.水的质量：45×(1一20%)=36(g)20%÷(1
-20%)=4
36×
第2课时百分率(1)
40%÷(1-400)=号
1.(1)射击总次数达标人数总人数100%
(号-十)=15(g)答：需要加药粉15g。
【解析】通
成活数量种植数量100%(2)10120.660
过题意可以知道，药水溶液中的水没有变化，所以我们
(3)89.6(4)90
可以把水转化成单位“1”的量，变化前的药粉是水的
2.1÷(1+4)×100%=80%。
答：及格率是
20%÷(1-200)=,变化后的药粉是水的40%÷(1
80%。
【解析】不及格人数是及格人数的一，设及格
40)-号·号-子-点就是增加的药粉占水的几
人数为“1”，不及格人数为“”，则参加数学竞赛的总
分之几.用水的质量乘多就是增加的药粉的质量。
人数为1十}=；，所以及格率是1÷三×100%
5.30÷60%=50(分)50-30=20（分）答：第
二轮小明得20分，小红得50分。【解析】第一轮结束
=80%。
时小明比小红多得30分，要想两轮结束后两人累计总
3.9÷28×100%≈0.321=32.1%答：这首诗中
分相等，则第二轮中小明应比小红少得30分。第二轮
“一”字出现的百分率是32.1%。
中小明的得分比小红低60%，所以小红第二轮的得分
4.(8%×+5%×号）÷(1×+1×号)入
就是30÷60%=50（分），小明第二轮的得分是50一30
<<《019
