【课时作业本】第五单元 圆的认识—人教版六年级上册(PDF版含答案)

文档属性

名称 【课时作业本】第五单元 圆的认识—人教版六年级上册(PDF版含答案)
格式 zip
文件大小 1.0MB
资源类型 试卷
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2025-09-30 17:38:14

文档简介

10×21=210(元),B商品原价为9×10=90(元)。
子的号”,可知如果女孩人数减少1人,那么男孩人数
答:A商品原来的价格是210元,B商品原来的价格是
90元。
是女孩人数的号,这时女孩比男孩多10人。因此,女
期中素养检测
孩有10÷(1-)+1=26(人),男孩有26-11=15
-、1.204230481.2
(人)
2号号
7
第5单元圆
3.北西45°12cm北东45°12cm北
西45°18cm
1.圆的认识
4.240
1.(1)圆心半径(2)同一圆中的半径都相等
5.<><>=<
(3)2号d=2rr=2d(405(6)2cm
6告品
7.12
二、1.×2.X3./4./5.×
三、1.C2.A3.B4.C
图2
图3
四、1.4:33:215:824:1
只有1条对称轴只有2条对称轴
(答案不唯一)
2器1吉
3.r=1dmd=1×2=2(dm)12÷2=68÷2
3.(1+吉)k=12=10(2)号x=24×号
=46×4=24(个)答:最多能剪出24个半径为
1dm的圆。
x=28
4.1×2×3=6(cm)6×2+1×2=14(cm)(14
五,1.40÷号=45(人)45÷号-54(人)答:科技组
十6)×2=40(cm)答:长方形的周长为40cm.
有45人,体育组有54人.
【解析】求长方形的周长,必须先求出长方形的长和宽,
2.180÷6千写=30(km)答:A,B两地相距30
长方形的宽=三个圆的直径之和。剩下的是两个正方
形,正方形的边长相等,因此长方形的长为6×2+1×2
千米。
=14(cm),把数据代入长方形的周长公式计算出结果
3.(54×3+76×2)÷(号+号)=6.2km)
即可。
答:卡车上、下坡平均每小时67.2千米
2.圆的周长
41800×写17=1050(本)1050-1800×号-
第1课时圆的周长
250(本)答:上午借出了250本连环画。
1.(1)直线周长(2)251.2(3)5.5(4)22
5.女孩:12-1-1)÷(1-号)+1=26(人)男
2.(1)3.14×4×2=25.12(dm)(2)3.14×5=
孩:26-12+1=15(人)答:男孩有15人:女孩有26
15.7(m)(3)3.14×9=28.26(dm)
人。
【解析】根据“每个男孩看到的红帽子的数量比
3.2×3.14×6×2=75.36(cm)75.36÷3.14÷2
黄帽子多12顶”,可知实际上女生人数比男生人数多
=12(cm)答:这个大轮的半径是12cm。
11人。再根据“每个女孩看到的黄帽子的数量是红帽
4.2×3.14×0.2×5+0.2×2=6.68(m)答:车
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数学
R
第5单元圆
1.圆的认识
基础演练
1.填一填。
(1)(
)决定圆的位置,(
)决定圆的大小。
(2)在观看马戏表演的时候,人们一般都会围成圆形,这是应用了(
的特征。
(3)在同一个圆中,直径的长度是半径的(
)倍,半径的长度是直径的(
),用关系式
(
)或(
)表示。
(4)用圆规画一个直径是10cm的圆,圆规两脚张开的距离是(
)cm
(5)如右图,大圆的直径是8cm,两个小圆是等圆(半径相等的圆),那么两个小圆
的半径是(
0,人02
2.照样子,在图2和图3中分别涂出一个或几个小圆,使得到的新图形能满足下面
的要求,并画出对称轴。
图1
图2
图3
有6条对称轴
只有1条对称轴
只有2条对称轴
能力h提升
3.一张长12dm,宽8dm的彩纸最多能剪出多少个半径为1dm的圆?
拓展培优
4.如图,在一张长方形卡片上剪下三个半径为1cm的圆后,剩下两个正方形。求长方形的周长。
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