(4)3373
第2单元位置
4.(17,96)这一格是白色，（2024,2026)这一格是
第1课时
位置(1)
红色。理由略（合理即可）【解析】①由数对(3,2)表
示的位置，可知此题中的数对是（列数，行数）。②观察
1.(1)列行不同1331(2)168216
红白相间的方格纸，可得：
2.(1)AB(2)B
3.(1)勤学苦练(2,3)(4,2)
(6,4)(8,1
颜色
白格
红格
(答案不唯一)(2)诲人不倦(2,2)
(4.3)(5.2》
(双数，单数)
(单数，单数)
(7,1)(答案不唯一)
(列数，行数)
4.18×10=180(块)答：这面墙一共贴了180块
(单数，双数)
(双数，双数)
瓷砖。【解析】从(1,1)到(1,10)说明贴了10行瓷
③(17,96)符合（单数，双数），这一格为白格，(2024，
砖，从(1,1)到(18,1)说明每行贴了18块，计算10个
2026)符合（双数，双数），这一格为红格。
18是多少就可以了。
第2课时位置(2)
拔高训练（三）
1.(1)72131139(2)4×50÷50=
1.(1)12332231
4(小时)答：需要4小时。
2.(1)A(2,4)B(1,1)C(4,2)
(2公他可能套中通我著限孕.实
6
(3)她可能套中
夙.⊙r春
(4)这件物品是自行车，它在(2,2)处
【解析】(x,2)可以表示第2行上所有的物品：(2，y)可
0123456789
以表示第2列上所有的物品。
(2)向上平移2个单位后图形顶点的位置是(2，
2.(1)标注位置略小华家的位置还可以用数对
6)、(1,3)、(4,4),向右平移4个单位后图形顶点的位
(2,2)表示。(2)600+100+400+200+100+600+
置是(6,4)、(5,1)、(8,2)。
发现：三角形向上平移2
400+100+300十200十500=3500(m)3500÷70=50
个单位后，三个顶点的列数不变，行数都加2：三角形向
(分)答：这一天他在小区共走了50分钟。
右平移4个单位后，三个顶点的行数不变，列数都加4。
(叙述合理即可)
单元整合提优（二）
3.(1)4202(2)(8,3)或者(7,4)或者(5，
4)或者(4,3)。(3)通过观察“炮”的行进路线，“炮”
一、列行列行行列
向前行进点可能是(7,2)或者(7,3)或者(7,4)。
二、等腰1
9
第3课时练习课
1.(1)C(2)B
2.(1)(4,7)(2,6)(7,6)(8,4)(4,3)(1,2)
(2)7
6
住宅区
文化中心
风尿区
5
学校
B
3
图书馆养殖杨
丹停
012345678910
果园
村 荷花他
第2单元素养检测
01
23456789
3.(1)(2)(3)答案不唯一，如：
-、1.53
2.黑知勤早首方悔读
6
3.(1)g2d7c6g4(2)黑车
二、1.×2./
0
:0
三、1.D2.C3.C【解析】小丽的位置用数对表示
是(3,8)，说明她在第3列第8行，这时的方队是一
个正方形，则说明这个方队至少有8列8行，参加
012345678910
团体操表演的至少有8×8=64（人）。
<<005>>自主学习
当堂反馈
课时作业本
第2课时
位置(2)》
基础演练
1.在某一海域中一艘轮船发生故障，附近有一艘军舰、
13
北
一
艘货船和一艘商船（如图所示）。
1
(1)出事船只位于(7,6)，商船位于(，)，军舰位于
10
蛋
(,),货船位于(，)。
8
7
(2)商船以每小时50km的速度赶到出事地点救援，
6
事船只
5
需要几小时？
2
船
50km
012345678910111213
能力提升
2.按要求做一做。
6
5
(1)先用数对表示三角形各个顶点的位置，再分别画出三角形向
上平移2个单位和向右平移4个单位后的图形。
2
(2)用数对表示所得图形顶点的位置，说一说你发现了什么
0123456789
拓展培忧
3.下面是中国象棋棋盘的一部分。（提示：马跳“日”，相走“田”）
(1)棋子“相”从(2,0)位置可以走到(
)或(
(2)如果“马”前进一步，能跳到哪些位置。请你用数对表示
出来。
马
炮
01
2
3
6
7
(3)如果“炮”只能走直线，则“炮”向前的行进路线可能是哪些点？
<<《018>>
