第3章 探究水的奥秘 训练（含答案）2025-2026学年化学北京版（2024）九年级上册

第3章 探究水的奥秘 训练2025-2026学年化学北京版（2024）九年级上册
一、选择题。
1、建设美丽山城，爱护美好家园，人人有责。为了防止水体污染，你认为下列措施中不可行的是( )
A．禁止使用农药和化肥 B．禁止使用含磷洗衣粉
C．工业污水处理达标后再排放 D．禁止向河流中乱扔垃圾
2、过滤时必须使用的一组仪器是( )。
A．蒸发皿、量筒、玻璃棒 B．烧杯、漏斗、玻璃棒
C．漏斗、试管、玻璃棒 D．试管、酒精灯、烧杯
3、电解水的简易装置如图，下列有关说法正确的是（　　）
A．水通电后的分解反应是化学能变为电能
B．该实验充分说明水中含有氢气和氧气
C．实验时在水中加入少许烧碱或稀硫酸，能增强导电性
D．与电源a端相连的试管内产生的气体能使带火星木条复燃
4、下列化学用语与所表述的意义不相符的是(　　)
A.N2——每个氮分子由2个氮原子构成 B.2H——2个氢元素
C.2H2O——2个水分子 D.CuO——氧化铜
5、下列物质中，氯元素的化合价最高的是(　　)
A．ClO2 B．HClO C．NaCl D．Cl2
6、水的相对分子质量是（　）
A．16 B．17 C．18 D．18 g
7、某化合物由氮、氧两种元素组成,其中氮元素与氧元素的质量比为7∶4，则该化合物的化学式为(　　)
A.NO B.NO2 C.N2O3 D.N2O
8、菱铁矿的主要成分是FeCO3。下列说法正确的是(　　)
A． FeCO3中Fe、C、O元素的质量比是1∶l∶3
B． FeCO3中Fe、C、O的原子个数比是56∶12∶16
C． FeCO3的相对分子质量是56＋12＋16
D． FeCO3中Fe元素的质量分数是×100%
9、如图是水电解实验示意图，下列有关说法正确的是(　　)
A．正极连接的玻璃管内产生氢气
B．产生两种气体的质量比为2∶1
C．水是由氢分子和氧分子组成
D．在化学变化中原子重新组合
10、过滤实验中，不需要使用的仪器是(　　)
A．烧杯 B．漏斗 C．玻璃棒 D．蒸发皿
11、下列关于物质分类的说法正确的是（ ）
①食醋 ②氧化钙 ③红磷 ④茶水
⑤镁条 ⑥氢气 ⑦酒精 ⑧氯化钾
A．化合物有②⑦⑧ B．纯净物有②⑤⑥⑧
C．混合物有①④⑦ D．单质有⑥
12、如图所示装置能快速测定水的组成。已知,气球容积远大于Y形管容积,实验开始时Y形管和气球中均充满水。下列说法正确的是 (　　)
A.实验说明水分子由氢元素和氧元素组成
B.Y形管右边生成的气体可以使带火星的木条复燃
C.随着电解的进行,气球会慢慢变小
D.选用较细的Y形管,可更快观察到气体体积比2∶1现象
13、在某年“世界环境日”中国确定的主题是“坚持节水优先，建设幸福河湖”。为共建天篮地绿、水清的美丽中国、下列做法与之相违背的是（　　）
A．不间断地放水刷牙
B．用洗衣水冲厕
C．用淘米水浇花
D．用喷灌和滴灌的方法浇灌农田和园林
14、河水净化的主要步骤如下图所示。有关说法错误的是 。
A．步骤Ⅰ可除去难溶性杂质 B．X 试剂可以是活性炭
C．步骤Ⅲ可杀菌、消毒 D．步骤Ⅱ发生化学变化
15、电解水实验装置如图所示。下列说法不正确的是（　　）
A．水中可加入少量硫酸钠以增强导电性
B．a玻璃管中的电极与直流电源的负极相连
C．将燃着的木条放在b玻璃管尖嘴口，开启活塞，木条燃烧更旺
D．a、b两玻璃管中产生的气体质量之比是8：1
16、水是生命之源,我们应该了解水,爱护水资源。下列说法正确的是（ ）
A．淡水资源丰富,所以淡水取之不尽、用之不竭
B．生活中通过活性炭吸附可以使硬水软化
C．过滤可以除去水中的所有杂质
D．城市生活污水、工业废水应遵循“先净化,后排放”的原则
二、填空题。
17、我国是世界上水资源短缺的国家之一，在经济发展的同时，水污染日趋严重，导致很多淡水资源失去可利用价值。
（1）生活中如何节约用水？ （写一点）；
（2）造成水污染的原因有哪些？ （写一点）；
（3）水体污染会产生许多危害，请写一点： 。
18、某中学研究性学习小组对湖水水质的状况进行了相关的调查研究。
（1）取水样，净置后过滤，过滤操作中需要用到的玻璃仪器有漏斗、 和玻璃棒。
（2）若要检验湖水属于硬水还是软水，可用的物质是 。
19、水是一种重要的自然资源。
(1)水厂处理水时，有时会向水中加生石灰,此过程发生的是　　　(选填“物理”或“化学”)变化。
(2)日常生活中，降低水硬度的方法是　　　 。
(3)电解水时，用　　　　　　 来检验下图B试管中的气体。
20、蛋白质是由丙氨酸(C3H7NO2)等多种氨基酸构成的。试根据丙氨酸的化学式计算：
(1)丙氨酸由________种元素组成。
(2) 一个丙氨酸分子中含有________个原子。
(3)丙氨酸的相对分子质量为________。
(4)丙氨酸中氮、氢元素的质量比为________(填最简整数比)。
21、化学是在原子、分子的水平上研究物质及其变化规律。请回答下列关于水与过氧化氢(H2O2)的问题：
(1)H2O2中氧元素的化合价为________。
(2)1个过氧化氢分子中含有______个H，______个O。
(3)写出下列反应的化学方程式：
①水通电后分解：______________________________；②过氧化氢分解：______________________________。
(4)下列关于它们的说法正确的是________(填编号)。
①水、过氧化氢组成元素相同，化学性质也相同
②过氧化氢溶于水得到的物质仍然属于纯净物
③水是生物体内重要的组成成分
④硬水可以使肥皂水产生更多的泡沫
22、如图是水厂利用水库中的水生产自来水的主要流程：
（1）水库取水后加入絮凝剂明矾的作用是 。
（2）A池中通过 （填操作名称）除去水中的固体杂质，在实验室进行该操作需用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、 。
（3）吸附池中使用 （填物质名称），是利用它除去水体中色素和异味。
（4）把自来水进一步净化，得到纯净水的方法是 。
（5）如果地震灾区大范围停水，为防止灾区疾病传染，需对临时水源的水进行如下处理后才能饮用。下列净水步骤合理的顺序为 （填序号）。
①投药消毒 ②加热煮沸 ③过滤 ④沉淀
（6）下列实验能证明水是由氢元素和氧元素组成的是 （填字母序号）。
A、氢气在氧气中燃烧 B、水的蒸发 C、水的电解 D、水的净化
23、有一种含有碎菜叶、碎塑料薄膜、泥沙，还具有一定臭味的生活污水，将其处理后可以用于厕所的清洗用水。
（1）采取 操作，可除去污水中的碎菜叶、碎塑料薄膜、泥沙。
（2）用 可除去臭味。
（3）把生活污水回收处理，进行再利用的目的是 。
三、实验题。
24、水是生命之源！“珍惜水、节约水、爱护水”是每个公民应尽的义务和责任。
（1）“生命吸管”可直接将河水净化为饮用水，主要处理步骤与自来水的净化过程相似，如图（③中离子交换树脂的主要作用是去除重金属离子、软化水质）所示：图2中①中过滤棉的作用是 （填字母，下同），②活性炭的作用是 。
A.去除有害菌和部分病毒 B.吸附杂质
C.除去较大的不溶性杂质 D.蒸发
（2）电解水实验如图3a、b试管中产生的气体的体积比约为 ，可用 检验a试管中产生的气体。
（3）m端是电源的 极，该反应的文字表达式是 ，其基本反应类型是 。
（4）电解水从微观上分析：电解水的过程可用图4表示，粒子运动变化的先后顺序是 （填数字序号）。
（5）水的生成：如图5氢气在空气中燃烧实验：点燃氢气前必须 ；该实验中，观察到氢气在空气中安静燃烧， ，烧杯内壁出现 。
第3章 探究水的奥秘 训练2025-2026学年化学北京版（2024）九年级上册
一、选择题。
1、建设美丽山城，爱护美好家园，人人有责。为了防止水体污染，你认为下列措施中不可行的是( )
A．禁止使用农药和化肥 B．禁止使用含磷洗衣粉
C．工业污水处理达标后再排放 D．禁止向河流中乱扔垃圾
【答案】A
2、过滤时必须使用的一组仪器是( )。
A．蒸发皿、量筒、玻璃棒 B．烧杯、漏斗、玻璃棒
C．漏斗、试管、玻璃棒 D．试管、酒精灯、烧杯
【答案】B
3、电解水的简易装置如图，下列有关说法正确的是（　　）
A．水通电后的分解反应是化学能变为电能
B．该实验充分说明水中含有氢气和氧气
C．实验时在水中加入少许烧碱或稀硫酸，能增强导电性
D．与电源a端相连的试管内产生的气体能使带火星木条复燃
【答案】C
4、下列化学用语与所表述的意义不相符的是(　　)
A.N2——每个氮分子由2个氮原子构成 B.2H——2个氢元素
C.2H2O——2个水分子 D.CuO——氧化铜
【答案】B　
5、下列物质中，氯元素的化合价最高的是(　　)
A．ClO2 B．HClO C．NaCl D．Cl2
【答案】A　
6、水的相对分子质量是（　）
A．16 B．17 C．18 D．18 g
【答案】C　
7、某化合物由氮、氧两种元素组成,其中氮元素与氧元素的质量比为7∶4，则该化合物的化学式为(　　)
A.NO B.NO2 C.N2O3 D.N2O
【答案】D
8、菱铁矿的主要成分是FeCO3。下列说法正确的是(　　)
A． FeCO3中Fe、C、O元素的质量比是1∶l∶3
B． FeCO3中Fe、C、O的原子个数比是56∶12∶16
C． FeCO3的相对分子质量是56＋12＋16
D． FeCO3中Fe元素的质量分数是×100%
【答案】D
9、如图是水电解实验示意图，下列有关说法正确的是(　　)
A．正极连接的玻璃管内产生氢气
B．产生两种气体的质量比为2∶1
C．水是由氢分子和氧分子组成
D．在化学变化中原子重新组合
【答案】D
10、过滤实验中，不需要使用的仪器是(　　)
A．烧杯 B．漏斗 C．玻璃棒 D．蒸发皿
【答案】D
11、下列关于物质分类的说法正确的是（ ）
①食醋 ②氧化钙 ③红磷 ④茶水
⑤镁条 ⑥氢气 ⑦酒精 ⑧氯化钾
A．化合物有②⑦⑧ B．纯净物有②⑤⑥⑧
C．混合物有①④⑦ D．单质有⑥
【答案】A
12、如图所示装置能快速测定水的组成。已知,气球容积远大于Y形管容积,实验开始时Y形管和气球中均充满水。下列说法正确的是 (　　)
A.实验说明水分子由氢元素和氧元素组成
B.Y形管右边生成的气体可以使带火星的木条复燃
C.随着电解的进行,气球会慢慢变小
D.选用较细的Y形管,可更快观察到气体体积比2∶1现象
【答案】D　
13、在某年“世界环境日”中国确定的主题是“坚持节水优先，建设幸福河湖”。为共建天篮地绿、水清的美丽中国、下列做法与之相违背的是（　　）
A．不间断地放水刷牙
B．用洗衣水冲厕
C．用淘米水浇花
D．用喷灌和滴灌的方法浇灌农田和园林
【答案】A
14、河水净化的主要步骤如下图所示。有关说法错误的是 。
A．步骤Ⅰ可除去难溶性杂质 B．X 试剂可以是活性炭
C．步骤Ⅲ可杀菌、消毒 D．步骤Ⅱ发生化学变化
【答案】D
15、电解水实验装置如图所示。下列说法不正确的是（　　）
A．水中可加入少量硫酸钠以增强导电性
B．a玻璃管中的电极与直流电源的负极相连
C．将燃着的木条放在b玻璃管尖嘴口，开启活塞，木条燃烧更旺
D．a、b两玻璃管中产生的气体质量之比是8：1
【答案】D
16、水是生命之源,我们应该了解水,爱护水资源。下列说法正确的是（ ）
A．淡水资源丰富,所以淡水取之不尽、用之不竭
B．生活中通过活性炭吸附可以使硬水软化
C．过滤可以除去水中的所有杂质
D．城市生活污水、工业废水应遵循“先净化,后排放”的原则
【答案】D
二、填空题。
17、我国是世界上水资源短缺的国家之一，在经济发展的同时，水污染日趋严重，导致很多淡水资源失去可利用价值。
（1）生活中如何节约用水？ （写一点）；
（2）造成水污染的原因有哪些？ （写一点）；
（3）水体污染会产生许多危害，请写一点： 。
【答案】（1）使用淘米水浇花（合理即可）；
（2）工业废水的任意排放（合理即可）；
（3）危害人体健康（合理即可）。
18、某中学研究性学习小组对湖水水质的状况进行了相关的调查研究。
（1）取水样，净置后过滤，过滤操作中需要用到的玻璃仪器有漏斗、 和玻璃棒。
（2）若要检验湖水属于硬水还是软水，可用的物质是 。
【答案】（1）烧杯 （2）肥皂水
19、水是一种重要的自然资源。
(1)水厂处理水时，有时会向水中加生石灰,此过程发生的是　　　(选填“物理”或“化学”)变化。
(2)日常生活中，降低水硬度的方法是　　　 。
(3)电解水时，用　　　　　　 来检验下图B试管中的气体。
【答案】(1)化学　(2)煮沸　(3)带火星的木条
20、蛋白质是由丙氨酸(C3H7NO2)等多种氨基酸构成的。试根据丙氨酸的化学式计算：
(1)丙氨酸由________种元素组成。
(2) 一个丙氨酸分子中含有________个原子。
(3)丙氨酸的相对分子质量为________。
(4)丙氨酸中氮、氢元素的质量比为________(填最简整数比)。
【答案】(1)4　 (2)13　 (3)89　 (4) 2∶1
21、化学是在原子、分子的水平上研究物质及其变化规律。请回答下列关于水与过氧化氢(H2O2)的问题：
(1)H2O2中氧元素的化合价为________。
(2)1个过氧化氢分子中含有______个H，______个O。
(3)写出下列反应的化学方程式：
①水通电后分解：______________________________；②过氧化氢分解：______________________________。
(4)下列关于它们的说法正确的是________(填编号)。
①水、过氧化氢组成元素相同，化学性质也相同
②过氧化氢溶于水得到的物质仍然属于纯净物
③水是生物体内重要的组成成分
④硬水可以使肥皂水产生更多的泡沫
【答案】(1)－1　 (2)2　2　
(3)　①2H2O2H2↑＋ O2↑　②2H2O22H2O＋ O2↑　 (4)③
22、如图是水厂利用水库中的水生产自来水的主要流程：
（1）水库取水后加入絮凝剂明矾的作用是 。
（2）A池中通过 （填操作名称）除去水中的固体杂质，在实验室进行该操作需用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、 。
（3）吸附池中使用 （填物质名称），是利用它除去水体中色素和异味。
（4）把自来水进一步净化，得到纯净水的方法是 。
（5）如果地震灾区大范围停水，为防止灾区疾病传染，需对临时水源的水进行如下处理后才能饮用。下列净水步骤合理的顺序为 （填序号）。
①投药消毒 ②加热煮沸 ③过滤 ④沉淀
（6）下列实验能证明水是由氢元素和氧元素组成的是 （填字母序号）。
A、氢气在氧气中燃烧 B、水的蒸发 C、水的电解 D、水的净化
【答案】（1）吸附悬浮颗粒，使杂质沉降； （2）漏斗；
（3）活性炭； （4）蒸馏； （5）④③①②； （6）AC。
23、有一种含有碎菜叶、碎塑料薄膜、泥沙，还具有一定臭味的生活污水，将其处理后可以用于厕所的清洗用水。
（1）采取 操作，可除去污水中的碎菜叶、碎塑料薄膜、泥沙。
（2）用 可除去臭味。
（3）把生活污水回收处理，进行再利用的目的是 。
【答案】（1）过滤 （2）活性炭 （3）减少污水排放，减轻水污染；节约水资源；降低生活用水成本；变废为宝等
三、实验题。
24、水是生命之源！“珍惜水、节约水、爱护水”是每个公民应尽的义务和责任。
（1）“生命吸管”可直接将河水净化为饮用水，主要处理步骤与自来水的净化过程相似，如图（③中离子交换树脂的主要作用是去除重金属离子、软化水质）所示：图2中①中过滤棉的作用是 （填字母，下同），②活性炭的作用是 。
A.去除有害菌和部分病毒 B.吸附杂质
C.除去较大的不溶性杂质 D.蒸发
（2）电解水实验如图3a、b试管中产生的气体的体积比约为 ，可用 检验a试管中产生的气体。
（3）m端是电源的 极，该反应的文字表达式是 ，其基本反应类型是 。
（4）电解水从微观上分析：电解水的过程可用图4表示，粒子运动变化的先后顺序是 （填数字序号）。
（5）水的生成：如图5氢气在空气中燃烧实验：点燃氢气前必须 ；该实验中，观察到氢气在空气中安静燃烧， ，烧杯内壁出现 。
【答案】（1）C；B。 （2）1：2；带火星的木条。
（3）正；水 氢气+氧气；分解反应。 （4）②①④③。
（5）检验纯度；产生淡蓝色火焰；水雾。