(
密
封
线
内
不
要
答
题
密
封
线
外
不
写
考
号
姓
名
)
学 校
姓 名
班 级
考 号
(
一
、选择题(下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。每
)初三第一次质量检测考试 历史
题 号 一 二 总 分
得 分
小题1分，共15分)
1.20世纪50年代，维护了亚洲和世界和平，大大提高了我国的国际地位的是 ( )
A. 西藏和平解放 B. 设立经济特区
C. 抗美援朝战争 D. 召开中共八大
2.1952年，许多农民为能在自己的土地上耕种感到非常高兴，出现这种现象的原因是( )
A. 实行了对外开放 B. 进行了土地改革
C. 抵起了“大跃进”高潮 D. 实行了政企分开
3.“文化大革命”结束的标志是 ( )
A. 中央文革小组的建立 B. 刘少奇冤案被平反
C. 粉碎林彪反革命集团 D. 粉碎江青反革命集团
4.1978年5月，《光明日报》发起了关于真理标准向题的大讨论。通过这次讨论使人们认 识到 ( )
A. 必须实行对外开放 B. 实践是检验真理的唯一标准
C. 必须坚持“两个凡是” D. 必须坚持“以阶级斗争为纲”
5.提出要建立社会主义市场经济体制的会议是 ( )
A. 中共八大 B. 中共十一届六中全会
C. 中共十四大 D. 中共十二届三中全会
6.古巴比伦王国位于 ( )
A. 长江流域 B. 黄河流域 C. 印度河流域 D. 两河流域
7.“吠舍从事农业、畜牧业和商业，要纳税，供养婆罗门和刹帝利。”由此可见古代印度( )
A. 物质文明灿烂 B. 外族势力强大 C. 社会等级明显 D. 实行民主政治
8.沉重打击了罗马共和国的统治的是 ( )
A. 斯巴达克起义 B. 黄巾起义 C. 大泽乡起义 D.李自成起义
9.在西欧，庄园为领主提供面粉、蔬菜、衣物等。庄园有铁匠、鞋匠等各类工匠，可以制造 不同的物品，是一个农业和手工业相结合的单位，很少需要对外交换物品。材料主要反 映出西欧庄园 ( )
A. 以手工业为主 B. 具有自给自足的特征
C. 是独立的政治单位 D. 领主的特权受到限制
10. 欧洲中世纪的大学，有权逮捕犯罪的人，并在大学的法庭进行审判，根据犯罪的轻重判
处罚款或监禁。这表明欧洲中世纪大学拥有 ( )
A. 司法特权 B. 立法特权 C. 教育自主权 D. 免赋税特权
11. 幕府统治时期，幕府首领名义上由天皇任命，幕府将军以“挟天子以令诸侯”的方式进
行统治。这反映了当时日本的实际掌权者是 ( )
A. 天皇 B. 幕府将军 C. 哈里发 D. 武士
历史试卷 第1页 ( 共 4 页 )
12.8世纪中期，世界上疆域最大的帝国是 ( )
A. 阿拉伯帝国 B. 罗马帝国 C. 西罗马帝国 D. 拜占庭帝国
13. “中世纪晚期，欧洲社会处于转型时期，商人不仅向工人提供原料，而且还提供统一的 生产工具，工人成为完全出卖劳动力的雇佣劳动者，且需要在同一个地点集中劳动。” 材料反映了 ( )
A.津贴制度的建立 B. 租地农场的产生
C. 幕府统治的建立 D. 集中的手工工场的产生
14. 《权利法案》规定：“凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权
力，为非法权力。”这一规定 ( )
A. 废除了英国的君主 B. 推崇“君权神授”理论
C. 限制了国王的权力 D. 首创了元首制
15.下列人物领导了美国独立战争的是 ( )
(
二
、非选择题(5小题，共45分)
)A.亚里士多德 B. 莎士比亚 C. 克伦威尔 D. 华盛顿
得分 评卷人
16.阅读下列材料，回答问题。
材料一：世界上最长的那条河从这里流过，人们根据它的涨落规律制定了历法。这里 的人们刻写在建筑物上的图案式的文字是世界上最早的文字之一。国王在生前就动 用全国的人力、物力和财力，为自己修建巨型的陵墓——金字塔。
材料二：这一地区产生了希腊最早的文明，后来文明中心才转移至希腊半岛。大海就 是希腊的生命线，古希腊人只有通过海外贸易才能维持其生存和发展。古希腊人在文 学、雕塑、建筑、哲学等诸多方面有很深的造诣。
材料三：阿拉伯人创造了有自己特色的阿拉伯文化。统治者重视知识和文化、阿拉伯 帝国独特的地理位置都为其发展提供了有利的条件。阿拉伯人在医学、文学、数学等 领域都有非凡的成就。
(1)材料一中介绍的是哪一古代文明 “图案式的文字”指的是什么 (2分)
(2)材料二中的“这一地区”指的是什么 请写出古希腊建筑的典型代表一例。(2分)
(3)依据材料三指出促进阿拉伯文化发展的有利条件。(写出一点)请写出阿拉伯人在 医学领域的成就一例。(2分)
(4)通过对以上不同文明的回顾，你从中得到了什么认识 (1分)
座位序 (考)号 (生)
历史试卷 第2页 ( 共 4 页 )
九年 · 历史(省命题) Q 九年 · 历史(省命题) Q
九年·历史(省命题) Q 九年 · 历史(省命题) Q
17.阅读下列材料，回答问题。
材料一：公元前4世纪的这场征服战争中，希腊军队所向披靡。这场战争以野蛮、残 忍、落后的手段把灾难带给了东方各国……许多商人随着征服的大军流动，在客观上 开辟了东西方贸易的道路。
材料二：7世纪中期，面对国内出现的统治危机，在新掌权的天皇主持下，日本在政治、 经济等方面进行了一系列改革，成为日本历史上是一个巨大的、划时代的改变。但是 改革后底层民众的负担依然沉重。
材料三：从15世纪末开始，欧洲人认识世界的视野发生重大变化，由亚欧“整体”扩展 到欧亚非美四大洲联系为一个整体。此后，欧洲人开始纷纷涌向亚洲、非洲和美洲，并 对当地人民进行残暴的殖民征服和掠夺。
(1)材料一中的“这场征服战争”指的什么 这场战争对东西方文化产生了什么影响 (2分)
(2)材料二中涉及的是哪次改革 此次改革仿效了中国哪个朝代的典章制度 此次改 革对日本的社会性质有什么影响 (3分)
(3)材料三中的“欧洲人认识世界的视野发生重大变化”是哪一重大历史事件带来的 最早进行殖民的是哪两个欧洲国家 (3分)
(4)你认为评价历史事件的原则或方法有哪些 (写出一点)(1分)
18.阅读下列材料，回答问题。
材料一：它是一部成文法，颁布于公元前5世纪中期，是当时罗马社会政治斗争的产 物。它的出现，使定罪量刑有了确定和公开的法律条文作为准绳。
材料二：6世纪，东罗马帝国皇帝命人编纂了4部法律文献，这是罗马法的总结和最高 成就，对以后西欧各围的立法产生了深远影响。这些法律的思想核心在于强化君权， 显示出浓烈的东方专制主义特色。
材料三：它的制定实现了美国历史上最重要的制度创新。它的制定依据的是分权制衡 原则：国会掌握立法权，总统掌握国家行政大权，最高法院掌握司法权，三者平等独立， 但又互相制约，这样就防止了不同利益集团对政府权力的垄断。
(1)材料一中涉及的是哪一法律文献 它在罗马共和国时期遏制了哪一阶层对法律的 曲解和滥用 (2分)
(2)材料二中的“4部法律文献”统称为什么 依据材料指出它的思想核心是什么 它 有什么历史地位 (3分)
(3)材料三中涉及的法律文献的名称是什么 它有什么历史地位 材料中认为分权制 衡有什么作用 (3分)
(4)以上材料给我们今天的社会主义建设带来了什么启示 (1分)
19.某班同学以“我和我的祖国”为主题举行探究活动。请结合所学知识，回答向题。 【活动一：我看祖国的发展】
(1)哪一庆典的举行标志着中华人民共和国的成立 中华人民共和国的成立在世界上 有什么影响 (2分)
(2)我国第一个五年计划集中主要力量发展的是什么 请写出该计划实施中吉林省建 成投产的工厂一例。(2分)
(3)三大改造的基本完成标志着哪一基本制度在我国建立起来 被称为中国社会主义 改造的创举的政策是什么 (2分)
(4)作出实行改革开放的历史决策的是哪次会议 改革开放中在农村实行的主要政策 是什么 哪一城市成为经济特区的代表和对外开放的“窗口” (3分)
【活动二：我与祖国共成长】
(5)为了建设美好祖国，我们青少年应该做怎样的准备 (1分)
20.某历史兴趣小组以“欧洲历史的发展进程”为主题开展项目化学习。请结合所学知识， 回答问题。
【任务一：回顾史实，了解古代历史】
(1)谁主政时期雅典的奴隶制民主政治发展到高峰 当时雅典的最高权力机构是什 么 (2分)
(2)使罗马共和国演变为罗马帝国的是谁 1453年攻破君士坦丁堡的是哪一帝国 (2分)
(3)11世纪，以什么为纽带形成的封建制度在西欧已经普遍存在 请写出中世纪西欧 城市居民争取城市的自由和自治的常用手段一例。(2分)
【任务二：撰写短文，探究近代发展】
一场思想 文化运动 14-16世纪 一场反封 建的革命 17世纪
(4)小组同学从图示中得出观点：“近代欧洲是在多种因素的推动下前进的”。通过图 示中涉及的两个历史事件结合其影响，针对上述观点进行论述。(4分)
(要求：围绕观点，史论结合，表述清晰)
(
密
封
线
内
不
要
答
题
)
历史试卷 第3页 ( 共 4 页 ) 历史试卷 第4页 ( 共 4 页 )
初三第一次质量检测考试 历史
参考答案
一、1.C 2.B 3.D 4.B 5.C 6.D 7.C 8.A 9.B 10.A 11.B 12.A 13.D
14.C 15.D
二、16. (1)古埃及文明。象形文字。(2)爱琴海地区。怕特农神庙。(3)统治者重视知识 和文化、阿拉伯帝国独特的地理位置。(一点即可)《医学集成》或《医典》。(4)世界 各地区、各民族共同推动了人类文明的进步，他们创造的文明成就是人类共同的财 富；我们应该尊重文明的多样性；我们应该传承人类的优秀文明成果等。(符合题 意即可)
17. (1)亚历山大东征。促进了东西方文化的大交汇。(2)大化改新。唐朝。使日本发 展成为一个中央集权制的封建国家。(3)新航路的开辟。葡萄牙、西班牙。(4)全 面、客观、公正地评价历史事件；用唯物史观一分为二地、辩证地评价历史事件等。 (符合题意即可)
18. (1)《十二铜表法》。责族。(2)《罗马民法大全》。强化君权。奠定了欧洲民法的基 础。(3)1787年美国宪法。世界上第一部资产阶级成文宪法。防止了不同利益集 团对政府权力的垄断。(4)法制建设能推进社会进步，能维护社会稳定，促进社会 发展；我们要加强立法工作，依法治国等。(符合题意即可)
19. (1)开国大典。壮大了世界上和平民主和社会主义的力量。(2)重工业。长春第一 汽车制造厂。(3)社会主义基本制度。赎买政策。(4)中共十一届三中全会。家庭 联产承包责任制。深圳。(5)我们应好好学习，努力掌握科学文化知识，提高自身 水平，增强自身能力等。(符合题意即可)
20. (1)伯里克利。公民大会。(2)屋大维。奥斯曼帝国。(3)土地的封赐。金钱赎买、 武力斗争。(一例即可)(4)文艺复兴。促进了人们思想的大解放，推动了欧洲文化 思想领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础。英国 资产阶级革命。推翻了封建君主专制，为英国的资本主义发展开辟了道路，并对世 界近代历史的发展产生了重要的影响。
—n 一九平·仿史（省事观）
Q
九年·闭史（省南恩）
Q
校
初三第一次质量检测考试历史
12.8世纪中期，世界上孤域最火的帝国是
A,阿拉伯帝国
B.罗马帝国
C.西罗马帝闲
D.拜占庭帝国
题号
总分
13.“中世纪晚助，欧洲社会处于转型时期，商人不仅向工人提供原料，而且还提供统一的
得分
生产工其，工人成为完全出卖劳动力的座阳劳动者，且需要在同一个地点张中劳动，”
姓
名
得分评卷人
材料反映了
()
一、选择题（下列各题的四个选项中，只有一项是最符含题意的。每
A,补塘制度的建立
B.租地农场的产生
弦
小题1分，共15分】
C.幕府统治的韭立
D.集中的手工工场的产生
1.20世纪50年代，维护了亚洲和世界和平，大大提高了我国的国际地位的是
14,《权利法案规定：“凡米经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实蓝之僭越权
班
A,西薮和平解放
B、设立经济特区
力，为非法权力，“这一规定
C.抗美援朝战争
D.召开中共八大
A废除了英国的君主
B.推襟“君权神授”理论
线
2.1952年，许多农民为能在自已的土地上耕种感到非常高兴，出现这种现象的原因是
C,限倒了国王的权力
D.首创了元首制
考
号
内
A.实行了对外开放
B.进行了土地改革
15.下列人物领导了类国独立战争的是
C.掀起了“大跃进”高福
D.实行了政企分开
人，亚里士多袯
B.莎士比亚
C.克伦威尔
D.华惑领
不
3.“文化大革命”结束的标志是
得分评卷人
A,中央文革小组的建立
B.刘少奇冤案被平反
二、非选择题(5小题，共45分】
C.粉碎林影反革命集团
D.粉碎江青反革命集团
4.1978年5月，《光明日报发起了关于真理标准问题的大讨论。通过这次讨论使人们试
16.阅读下列材料，回答问题。
识到
材料一：世界上最长的那条河从这里流过，人们根据它的涨落规律制定了历法。这里
题
A必须实行对外开放
B.实践是检验真理的唯一标准
的人们刻写在建蕊物上的阳案式的文宇是世邪上最平的文字之一。国王在生前就动
C.必须坚持“两个凡是”
D.必须坚持“以阶级斗争为纲”
用全国的人力、物力和财力，为自己修速巨型的陵蒸一全字塔。
5.提出要建立社会主义市场经济体制的会议是
材料二：这一地区产生了希腾最平的文明，后来文明中心才转移至希腊半岛。大海就
A.中共八大
B.中共十一届六中全会
是希腊的生命线，古奇精人只有通过海外贸易才能维持其生存和发展。古希腊人在文
封
C.中共十四大
D.中共十二届三中全会
学、雕塑、建筑、哲学等诸多方面有很深的造诣。
6.古巴比伦王国位于
材料三：付拉伯人创造了有自己特色的阿拉伯文化。就治者重税知识和文化、阿拉伯
A,长江流域
B.黄河流域
C.印度河流域
D.两河流域
帝同独特的地理位置都为其发展提供了有利的条件。阿拉柏人在医学、文学、数学等
外
7.“吠合从事农业、畜牧亚和商业，耍纳税，供养势罗门和刹帝利。”由此可见古代印度(
领城郝有非几的成就。
不
A.物质文明灿烂B.外族势力强大
C.社会等级明显D.实行民主政治
(1)材料一中介绍的是哪一古代文明？“图案式的文字”指的是什么？(2分)
8.沉重打击了罗马共和国的统治的是
()
A斯巴达克起义
B.黄巾起义
C.大泽乡起义D.李自成起义
考
9.在西欧，庄园为领主提供面粉、蔬菜、衣物等。庄园有铁匠、鞋匠等各类工匠，可以制造
(2)材料二中的“这一地区”指的是什么？南写出古希腊建筑的典型代表一例。(2分)
不同的物品，是一个农业和手工业相结合的单位，很少需要对外交换物品。材料主要反
号
映出西欧庄园
()
A.以手工业为主
B具有自给自是的特征
(3)依据材料三指出促进阿拉伯文化发展的有利条件。（写出一点）请写出阿拉伯人在
C.是独立的欧治单位
D.领主的特权受到限制
医学领域的成就一例。(2分)
姓
10.歌洲中世纪的大学，有权達捕犯罪的人，并在大学的法庭进行审判，根据犯罪的轻重判
处罚款或监禁。这表明厥洲中世纪大学拥有
A.司法特权
B.立法特权
C教育自主权D.免赋税特权
(4)通过对以上不同文明的回顾，你从中得到了什么认识？(1分》
11.蓓府统怡时期，幕府首领名义上由天皇任命，幕府将军以“挟天子以令诸侯”的方式进
行统治。这反映了当时日本的实际掌权者是
()
A.天皇
B.幕府将军
C,哈里发
D.武士
座位序号
历史试卷第1页〔共4页)
历史试卷第2页（共4页)
