15 梅岭三章 同步训练（含答案）

《梅岭三章》跟踪学习
一、课内跟踪
【基础存盘】
阅读下面的文字，完成1～4题。
在战火纷飞的年代，中国共产党领导下的人民军队旌旗飘扬，誓与 罗一战到底。他们英勇无畏，取义成仁，为了民族的独立和人民的解放，不惧牺牲，捷报频传，彰显了人民军队英勇善战的特点。战士们铭记“此头须向国门悬”的誓言，以生命铸就胜利，为后人树立了不朽的丰碑。
1.请用正楷准确、工整地抄写下面的句了。
此头须向国门悬
2.给文中加点字注音、横线处填汉字，正确的一项是（ ）
A.jīng 闫 B.shēng 闫 C.jīng 阎 D.shēng 阎
3.文中加点的“取义成仁”应解释为： 。4.下列诗句与战争无关的一项是（ ）
A.秦时明月汉时关，万里长征人未还。　B.丈夫贵不挠，成败何足论。
C.醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。　D.南国烽烟正十年，此头须向国门悬。
【课内精读】
阅读课文《梅岭三章》，完成5～8题。
5.第一章的主旨是什么？
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6.最能表现作者视死如归气概的是哪一句？
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7.“斩”与“杀”同义，把“斩阎罗”改为“杀阎罗”是否可以？
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8.作为华夏后人，我们应该从《梅岭三章》的诗句中汲取我国革命家的哪些精神财富？
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二、跟踪迁移
【拓展阅读】
阅读下文，完成9～13题。
亲爱的弹片
齐 闯
我是一个烟台姑娘，名字叫杨柳。
我爷爷是一等伤残军人，生命停止在了七十八岁，也就是五年前。在我近三十年的记忆里，爷爷背上一直鼓着一个鸡蛋大小的包。
爷爷是十三岁参加的儿童团。太爷爷抽大烟，死得早；太姥姥改嫁了，爷爷六岁成孤儿。爷爷生活在莱州湾一个小渔村，也就是我现在探亲陪父亲偶尔回去的老家。成了孤儿，爷爷靠吃村里的百家饭活命，后来就跟着一个船老大讨生活。
1946年11月初的一天，爷爷正帮船老大起鲅鱼，著名的粉子山阻击战打响了。粉子山，莱州城西海拔最高的山岭，濒临烟潍公路，也紧紧地挨着我们可爱的小渔村。战役的双方是解放军与国民党部队。在码头上作业的渔民拼命往村子里跑，饱受船老大奴役的十三岁的爷爷却向粉子山跑，他说：“反正我是一个孤儿，就一个人，我要上队伍打仗，死了也无所谓了。”爷爷参军了。
后来在我们老家一个叫邓家村南头的地方建起一座烈士陵园，墓碑上刻了不少解放军战士的名字，他们都是在那天牺牲的。据载，此役我军毙伤敌军4080人，缴获武器和弹药若干，还击落了两架飞机，在战术上粉碎了敌人打通烟潍路的企图。
爷爷穿上军装后，打仗不要命。在此后的解放战争中，他参加过大小战斗三百多次，后来又踊跃地参加了抗美援朝作战。在出生入死的战场上，先后有百十来个与爷爷相熟的战友倒在了战场上。他曾亲眼看见自己的班长被炮弹炸烂了身体，曾用手卸下同班机枪手李大个被炸上树梢的半挂小肠，还曾藏在四十多具尸体中一整天而躲过敌人的战场“清扫”。这些琐细的情节是我小时候耐着性子听的——作为爱臭美又爱做梦的小姑娘，我实在不喜欢爷爷的絮絮叨叨。但他总是爱给我讲，讲多了我就噘起小嘴不高兴，这时他就会自觉地闭嘴。
多亏有“死里逃生”这个好词的保佑，爷爷在枪林弹雨中受了很多次伤，最终保住了性命。解放战争结束时，爷爷已是一连之长，后来在装甲师当了副师长。我听爸爸说起，他对爷爷记忆深刻的事有两件。一件是爷爷当团长时，有一战士家长给他送了一副猪肝，爷爷追出好几里地，给人家退了回去。另一件是爷爷当副师长时，爸爸把师里办公室里的凳子拿出来和小伙伴们一起玩，被爷爷给暴揍了一顿。
爷爷离休后，又回到了小渔村。他是个闲不住的人，经常到老家的小学给大家讲打仗的故事。他还长期拿自己的退休金资助六个“五保”老人，而他自己的生活却十分简朴。
爷爷回到渔村，我随爸爸进了城市。
此后，我们很少回去。
爷爷的老战友一个又一个地去世。晚年，他患了肺癌，医生检查后说他体内的弹片距离肺部太近，年龄偏大风险高，于是就放弃了手术治疗。在人生的最后阶段，爷爷老想一些过去的事，想老战友，常常说胡话，有时把自己的脸憋得通红，焦急地喊叫：“哎呀，枪咋卡住了！”“救我，我掉大坑里啦！”都与炮火连天的战场有关。
走完人生旅程的爷爷最终是被火化的。清理爷爷骨灰时，清出了几块黑黑的硬物质，经辨认是弹片。那是爷爷冒着枪林弹雨奋勇杀敌的热血岁月，那是信念凝结着的初心与使命。
此刻，我流着眼泪，轻轻触摸那几块曾与爷爷朝夕相处的弹片，忽然好想好想听他絮絮叨叨地讲那些战斗的故事。
弹片，亲爱的弹片！
求求你，给我讲讲爷爷的故事吧。
9.下列对文章的理解和分析，不正确的一项是（ ）
A.粉子山阻击战打响了，爷爷与码头上作业的渔民的表现形成对比。
B.第五段运用环境描写，为下文发现爷爷身上黑黑的弹片设置悬念。
C.作者运用语言描写和神态描写，描绘出爷爷人生最后阶段的状态。
D.文章以“我”为叙述视角，增强故事真实感，拉近与读者的距离。
10.根据小说情节，概括爷爷的生平经历。
六岁 十三岁 穿上军装后 离休后 生病时
① 参加儿童团 ② ③ 常回忆过往
11.同样是爷爷的“絮絮叨叨”，“我”从“实在不喜欢”到“好想好想听”，请简要分析原因。
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12.文末“弹片，亲爱的弹片”一句意蕴丰富，请结合全文简要分析。
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13.文中的爷爷让我们感受到革命先辈的精神力量。请以“信念”为关键词，结合文章内容，联系生活实际，谈谈你获得的启示。（要求：不少于60字）
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《梅岭三章》跟踪学习
【基础存盘】
1.略。
2.C
3.指为正义而牺牲生命
4.B（出自宋代诗人陆游的《入瞿唐登白帝庙》，意思是男子汉大丈夫贵在不屈不挠，成败相比之下又算得了什么呢？）
【课文推敲】
5.面对死亡，回顾艰难创业的征战历程，表示死后也要招集旧部英魂，与“阎罗”血战到底。
6.此去泉台招旧部，旗旗十万斩阎罗。
7.不可。“斩”字力度强，速度快，有居高临下的气势。“杀”太一般化了，且褒贬不分。
8.革命家虽然处在危难之际，但献身革命的决心和对革命必胜的信心却矢志不移。他们的革命乐观主义精神，激励着一代又一代华夏后人为中华民族的伟大复兴而艰苦创业，勇往直前，这些都成为了中华民族的宝贵精神财富。
【拓展阅读】
9.B（根据第⑤段“后来在我们老家一个叫邓家村南头的地方建起一座烈士陵园，墓碑上刻了不少解放军战士的名字，他们都是在那天牺牲的”等可知，该段没有运用环境描写，也没有为下文发现爷爷身上黑黑的弹片设置悬念，而是记叙了建立烈士陵园的事情，交代了战斗的激烈和我军的胜利。）
10.①吃百家饭长大 ②身经百战 ③回乡做好事
11.小姑娘的“我”，对美好的事物充满幻想，对残酷的战争画面不感兴趣，因而实在不喜欢爷爷的“絮絮叨叨”，那时的“我”还不懂事，不能理解爷爷的良苦用心；随着年岁的增长，“我”开始理解爷爷、敬佩爷爷，特别在爷爷离世后，“我”为当年没有好好听并再也听不到爷爷的战斗经历而感到愧疚，表达了对爷爷深深的怀念之情。
12.“弹片”是从爷爷骨灰中清理出来的遗物；弹片凝结了爷爷冒着枪林弹雨奋勇杀敌的热血岁月，是爷爷勇敢坚强爱国奉献的一生的见证；“亲爱”的称呼，体现了“我”对爷爷的愧疚、怀念，对老一辈革命军人的崇敬之情。
13.示例：爷爷凭借坚定的革命理想信念，戎马一生，令人敬佩。一代人有一代人的信念和使命，作为中学生的我们应该传承先辈精神，坚定理想信念，用实际行动把先辈们为之奋斗、为之牺牲的伟大事业奋力推向前进。