抚松县第十中学2025~2026学年度第一学期第一次月考试卷
八年级语文试卷
总分:120 分 时间:120 分钟
一、积累与运用(共 15 分)
阅读下面的文字,完成 1-4 题。(共 8 分)
鲁迅故居位于阜成门内大街,是鲁迅先生 1924 至 1926 年在北京的住所。
这是一座青砖灰墙的小型的合院,先生亲自规划并绘制了草图,对小院进行了设计改造。前院种了三株香树,后院种了一株黄刺梅,如今它们都已长成了枝时茂害的大树。郁郁葱葱的绿叶映衬着灰色的砖墙和朱红的窗棂,整个小院显得朴素古雅,幽静清心。
热露齐的茶儿桌椅,遥想当年这里经常高朋满座。先生曾在此接待了无数的进步青年,与他们一起通宵达旦地“指点江山、激扬文字”。南墙旁摆放着先代的勤奋好学和 zī zī以求。
背屋后面是当年鲁迅先生的工作室兼卧室,称为绿林书屋书桌上摆放着一盏煤油灯,它发出的幽黄的光,在这里,鲁迅先生完成了许多战斗作品,给后人留鲁迅先生的精神有了更倔强地刺破可怖的暗夜。
通过此次参观。使同学们看到了大量的实物资料,对鲁迅先生 、 、 的精神深切的感受。
请为文中加点字注音,根据拼音写出相应的汉字(2 分)
(1) 倔强 zī zī以求
下面是参观鲁迅故居后,小赫同学写的一副对联。请你根据上联,将这副对联补充完整( )
(2 分)
上联:青砖院落秉烛叙谈光明出路 下联:
A.古雅清居埋头苦读古籍经典 B.丁香树下热血澎湃启发后辈 C.绿林书屋潜心创作战斗檄文 D.墨洒长河横眉怒斥帮闲小人
依次填入文中划横线处的语句,顺序最恰当的一项是( )(2 分)
①关心青年②笔耕不辍③热爱生活
A.①③② B.③①② C.③②① D. ①②③
指出下列短语的类型 (2 分)
绿林书屋 ( )短语
古诗文填空。(7 分)
在白居易《钱塘湖春行》中欣赏“ , ”的花草美景;在王
维《使至塞上》领略“ , ”边塞的雄奇壮美;
王绩在《野望》中写到“相顾无相识, ”; 李白在《渡荆门送别》中写下“ , ”流露了对故乡的思念真情。
二、阅读理解(45 分)
(一)文言文阅读(15 分)
【甲】
自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。
至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝献多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。
每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”(选自《三峡》)
【乙】
峡长七百里,两岸连山,略无绝处,重岩叠嶂,隐天蔽日。常有高猿长啸,属引清远。渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”(选自南朝宋盛弘之《荆州记》)
【丙】峡中猿鸣至清山谷传其响泠泠不绝。行者歌之曰:“巴东三峡猿鸣悲,猿鸣三声泪沾衣。”自西陵溯江西北行三十里入峡,山行周回,隐映如绝,复通。高山重障,非日中夜半, 不见日月也。 (选自东晋袁山松《宜都山川记》)
6.【甲】文的作者是北魏 学家 (人名),字善长。(2分)
7.遇到课外文言词语时,同学们会联通课内积累,其中推断有误的一项是( )(2分)
A. 小文根据《三峡》中的“属引”的词意,推断【乙】文中“属引清远”的“属引”的意思是接连不断。
B小武看神话时,看到“昔者女娲氏炼五色石以补其阙”一句,马上联系到《三峡》中“略无阙处”,两个“阙”都同“缺”,意思是缺口。
C 小双根据《三峡》中“沿溯阻绝”,推断【丙】文中的“溯”的意思是“顺流而下”
D小全认为“沿溯阻绝”略无绝处”和“隐映如绝”三个句子中的“绝”都是“断绝”的意思
8.请用“/”给【丙】文中画线句子断句。(限断2处)(2分)
峡 中 猿 鸣 至 清 山 谷 传 其 响 泠 泠 不 绝。
9.请将下面句子翻译成现代汉语。(2分)
清荣峻茂,良多趣味。
10.《三峡》中“自非亭午夜分,不见曦月。”属于什么描写角度 写出了三峡的山怎样的特点 【丙】文中与此意境相同的句子是哪几句 (3分)
11.下面是同学们进行的“《三峡》之美”的讨论,请根据你的理解,填写恰当的内容。(4 分)
小冰:我喜欢充满想象力的句子,这就是“虚写之美”。读“虽乘奔御风,不以疾也”一句,就让人想到:①
小清:我想说说《三峡》的“结构清晰之美”,《三峡》先写三峡总貌,再进行季节分说,分说部分没有按照季节的顺序写,这正是最妙的安排。
小玉;我赞同,你看我这样理解,《水经注》是一部以大小河流为主要写作对象的作品,课文中作者以水的特点为写作重点,之所以从夏天写起,是因为②_
(二)阅读下面的文章,完成 12—16 题。(15分)
在大海彼岸
①1902 年 3 月 24 日下午,鲁迅和南京陆师学堂的同学张邦华、顾琅、伍崇学等人一起,在学堂总办俞明震带领下,踏上停泊在南京长江码头的日本客轮“大贞丸”号,开始他东去的航程。
②远行的鲁迅,心情是很兴奋的。摆在他面前的是另一种陌生的路,另一个未知的、神秘的大千世界,他将在那里展开新的追求,撰写生活史上新的一页。此时许多朦胧的憧憬,像蓝色的海波,像白色的浪花在他心中跳跃……
③江风轻拂,“大贞丸”沿着浩荡的长江徐徐行进,鲁迅站在甲板上,眺望大江两岸秀丽的山峦,这时,他看到在葱翠的树丛里,是农舍残破的乡村,悲凉之感油然而生。就这样,带着对故土的恋情,告别了贫穷而充满期待的祖国,他开始了异国学校生活。
④留学日本的中国学生很多,但像鲁迅这种从西式学堂里出来的还是少数,多数留学生是从旧式学塾、书院出来的,他们拖着长长的辫子,来到被大海包围的国家,有的是在改革的风潮中来赶时髦,说不上什么抱负:有的确实是想学点新的本领,好回去挽较垂危的王朝;也有的甚至是借此来玩一玩,镀镀金,观赏观赏岛屿之国的风光。这些留学生们生活得很惬意,在上野樱花烂熳的时节,他们时常成群结队在那里悠闲地赏玩。他们本来拖着长辫子,现在因为留学生须戴制帽,便把大辫子盘在头上,直顶得帽子高高耸起。也有散开辫子,盘得平平的,
摘下帽子来,油光可鉴,宛如小姑娘的发髻一样。鲁迅看到这种模样,心里感到一种莫名的反感。
⑤但同时,在日本的中国留学生和其他的中国大中,却又集中了一批民族的精华。孙中山、章太炎、邹容、梁启超等反清运动领导人,都在日本传播他们的思想,组织他们的抗争力量。鲁迅到日本后,感受到一种在祖国大地上未曾感到的热烈的革命气息。他感到鼓舞,感到春意般的希望在心中流动。(2)他经常走出校门,赴会馆,跑书店,往集会,听讲演。本来就沸腾着的血流,被革命先行者讲演中的慷慨之词,掀起了一阵阵的波澜。
⑥那时的革命者极力鼓动剪掉象征清朝统治的辫子,这引起鲁迅的共鸣。1903 年 3 月,在弘文学院江南班中,他决然地第一个剪掉了辫子,表示自己反抗种族压迫的决心。剪发之后,为了给自己的决心作证,他特地拍了一张“断发照”。对着照片,他看到新的自己,瞬间,大海彼岸风雨如磐的祖国和苦难呻吟的同胞又呈现在他的眼前,向他召唤,他一腔炎黄之血喷张开来,提起笔,在这张照片的背面,抄下“明志诗”:
灵台①无计逃神矢②,风雨如磐暗故园。寄意寒星荃不察③,我以我血荐④轩辕。
⑦在海波长扬的日本,鲁迅一方面与热血沸腾的同伴一起开拓前进道路,另一方面则利用这个东西方文化频繁交流的天地,拼命地学习。不仅学日文,学德文,而且贪婪地阅读各种书籍,夜以继日地吮吸各种知识的乳汁。富有民族特色的日本文化艺术和被引入日本的西方古典美学著作以及其他西方资产阶级文化,都给鲁迅留下难以磨灭的印象,为他以后从事文学艺术创作提供了丰富的营养。他的精神生命被新的知识润泽得一天比一天充实了。
(节选自刘再复《鲁迅传》)
注:定惠院:①灵台:(书面语)心灵。②神矢:爱神的箭。全句是把自己的祖国比作恋人。
③荃不察:化用《离骚》中“荃不察余之中情兮”句。荃,香草名,隐喻国君。察,体察。
④荐:奉献,进献祭品。
12.结合语境,完成下面对话。(4 分)
小赫:我发现这篇文章画横线句来自《藤野先生》第一段话,作者刘再复在“宛如小姑娘的发髻一般”后删去了“还要将脖子扭,实在标致极了”这句话,我觉得有点可惜了。
小行:我认为(1)
小赫:画线这句话我觉得很有意味,却说不出好在哪里。
小行:我认为这个句子(2)
文章④⑤两段都写到了在日本的中国留学生,有什么目的 (3 分)
14.读君诗,知君人。阅读“明志诗”和下列补充材料,说说你对青年鲁迅的印象。(3分)
15.文章结尾说,鲁迅留学日本期间“精神生命被新的知识润泽得一天比一天充实了”,联系《朝花夕拾》相关文章,探究鲁迅作品“精神生命”的内涵。(3 分)
16.“不仅学日文,学德文,而且贪婪地阅读各种书籍,夜以继日地吮吸各种知识的乳汁。”结尾的这段文字,对你的语文学习,有什么样的启示 (2 分)
(三)阅读下面文本,完成17---19题。(7分)
【材料一】
在人类文明产生和发展的历程中,数学一直伴随左右。从原始人类分配生活资源直至近现代文明中的重大科技革命,数学在人类认识世界与改造世界的过程中一直发挥着极为关键的作用。生活无处不数学,世界处处是数学。
数学是美的艺术。几何进视法让达·芬奇的《蒙娜丽莎》成为旷世之作,黄金分割法让肖 邦的《降 D 大调夜曲》在最合适的时候进人高潮。数学是了解宇宙的重要途径。哥白尼的日心说,其核心是用数学描述了地球的运动和论证了天体运行的基本规律;牛顿的第三大运动定律和万有引力定律,则是人类首次用一组普造性的基础数学原理来描述宇宙间所有物体的运动。数学是打开科学大门的钥匙。生物学遗传定律的发现。因斯坦相对论的提出,信息论的诞生,计算机科学的发展,经济学规律的揭示,无一不与数学息息相关。
【材料二】
音乐是感性的美,数学是理性的美。但无形中,二者又被此纠缠,看似不同,实际密切联系。在数学中.数字 0-9 组成了千奇百怪的算式,音乐中的 1-7 也能构成千变万化的乐章,在编曲中,比较常用的一种手是将一段旋律以相同的节奏整体向上或向下挪动几个音符,用数学中的几何来解释的话就是“平移”。有趣的是,在许多著名的音乐作品里,高潮往往被委排在一首曲子中心点偏后的位置,从而在乐曲中形成了“黄金分割”比例。
毕达哥拉斯学派强调宇宙天体、音乐、数字、神和人的心灵之间的和谐关系。一次,毕达哥拉斯路过一个铁匠铺,悦耳的打铁声引起了他的注意。于是他走入店中仔细观察,发现有 4
个重量比恰为 12:9:8:6 的铁锤,将它们分成两两一组来敲打,都能发出和谐的声音。最终经过反复实验,他将这几种美妙的音调归。结为八度音、五度音和四度音。这可以说是最早用数学方法研究音乐中的和谐美的实例了。
【材料三】
圆周率π自诞生之日起,便与人类同行。人们对π的小数位数字追求的动力,一方面来自破纪录的好胜心,另一方面源于现实生活的实际需要。
在计算机技术高度发达的今天,如何检测一台计算机的性能以及比较两台计算机的性能差异是很现实的问题。而π是一个无限不循环小数,又拥有众多的计算方法,自然适合于计算机进行运算并作为其性能的检测指标。在信息传播领域,为保证信息交换过程中的安全,就需要研制安全可靠的加密机制,密码学随之诞生和发展。由于π拥有无限数位,并且其小数位数字的排列具有随机性和均匀分布的特点,所以能够提供安全而充足的加密编码,同时规避被统计分析方式破解的风险,因此常数π在密码学中也发挥着独特的作用。
π就像一个精灵,自由地跳动在理想和现实两个世界中,你是否会爱上这个神奇的精灵呢
【材料四】
音乐并不是唯一深受数学影响的艺术领域,绘画与建筑杰作的诞生,同样离不开数学。油画《蒙娜丽莎》《戴珍珠耳环的少女》和《拾穗者》之所以能够成为不朽的经典,是因为它们的构图都与一道螺线暗合,形成了使画面和谐的“黄金分割”比例。我们会对西班牙建筑大师安东尼奥·高迪的作品着迷,是因为他在运用悬链线试验装置进行模拟的基础上,让建筑物充满了富于变化的曲线又不至于倾颓。在古代中国,宫殿和府邸坐落有致的对称之美,则是建立在标准化设计的“模数制”规则之上,而这正是数学在工程领域扮演重要角色的体现。
17. 结合【材料一】,说说“生活无处不数学,世界处处是数学”具体体现在哪些方面 (3 分)
18. 读【材料三】中的画线句子,结合材料内容,说说画线句子的含意。(2 分)
19. 下列关于“数学”的表述,不正确的一项是( )(2 分)
A.数学在人类认识世界与改造世界的过程中一直发挥着最为关键的作用。
B 华达哥拉斯最早用数学方法研究音乐中的和谐美。
C.数学中的常数π能够提供安全而充足的加密编码,在密码学中发挥着独特的作用。
D.古代中国宫殿和府邸坐落有致的对称之美,是数学运用在工程领域的重要体现。
(四)名著阅读(8 分)
20.《红星照耀中国》的作者让我们认识了几位伟大的红军领袖。
(1)小赫同学打算以“人民的领袖”为专题,选择一位领袖,制作卡片放入展区。(3 分)
领袖人物 姓名:①
外貌形象 他是个面容瘦削、看上去很像林肯的人物,个子高出一般的中国人,背有外貌形象 点驼,一头浓密的黑发留得很长,双眼炯炯有神,鼻梁很高,颧骨突出。
② (人物特点) 身为最高领导人,主要奢侈品是一顶蚊帐。除此之外,生活和红军一般战士没有什么两样。经常毫不惹眼地坐在群众大会和红色剧院的观众中 间,玩得很高兴。
精力过人、身体健壮 ③
勇于反抗、英勇无畏 公开反抗父亲
小赫同学还想多了解一位领袖周恩来,你将他推荐《红星照耀中国》的哪个章节,使他对周恩来有比较全面的了解 ( )(2 分)
A.去西安的慢车B.造反者 C.“真正的”红军 D.“红小鬼”
21.小赫同学认为《红星照耀中国》里面的人物除了领袖,看似平凡的战士们,也展现出值得敬仰的一面。请你选择合适的一项帮他命名展板,并结合材料,向小赫同学具体阐述理由。(3分)
①平凡与伟大 ②照亮前行方向的希望之光 ③苦难与成长我选( ),理由:
【材料】
在大草地一连走了十天还不见人烟。在这个沼泽地带几乎大雨连绵不断,只有沿着一条为红军当向导的本地山民才认得出像迷宫一样的曲折足迹,才能穿过它的中心。沿途又损失了许多人员和牲口。许多人在一望无际的一些水草中失足陷入沼泽之中而没了顶,同志们无从援手。沿途没有柴火,他们只好生吃青稞和野菜。没有树木遮荫,轻装的红军也没有带帐篷。到了夜里他们就蜷缩在捆扎在一起的灌木枝下面,挡不了什么雨。但是他们还是胜利地经过了这个考验,至少比追逐他们的白军强,白军迷路折回,只有少数的人生还。
--《红星照耀中国》
综合性学习与写作。(10 分)
22. “热点观察”版面聚焦社会热点事件,为同学们打开了解世界的窗户。下面是本版面新闻,请你和组员一起审阅。
新华社重庆9月28日电(李国利、占康) 在“第三届航天服技术论坛”开幕式上,中国载人航天工程办公室面向社会首次公开中国登月服外观。目前,中国载人月球探测工程登月阶段任务已全面启动实施,计划在2030年前实现中国人首次登陆月球。
据中国航天员科研训练中心李猛介绍,登月服自2020年启动研制以来,聚焦复杂环境综合防护、人服能力提升,以轻量化、小型化、高安全可靠为目标,突破了多项关键技术,确立总体技术方案,为我国首次载人登月任务的顺利实施奠定了坚实基础。
记者在现场看到,登月服主体散发出科技感十足的金属光泽,上下肢红色装饰带增强了视觉上的力量感和修身效果。上肢装饰带设计成优雅飘逸的“飞天”飘带造型,下肢装饰带设计成火箭升空尾焰造型,上下呼应,形成一飞冲天的势态。
【甲】“服装总体借鉴了传统铠甲的形态,硬朗刚毅,彰显出征的庄严气魄和非凡勇气,传递中华民族开拓进取、勇毅前行。”中国航天员科研训练中心丁凌艳说。
请为新闻拟写一个15字以内的标题。(2分)
(2)写出这则新闻的导语。(2分)
(3)记者12日从中国载人航天工程办公室了解到,经公开征集评选,中国载人月球探测任务登月服和载人月球车名称已经确定,登月服命名为“望宇”,载人月球车命名为“探索”。请你结合新闻中对于登月服的介绍及中华优秀传统文化(成语、诗文、名著等),为登月服再起一个名字,并阐明理由。(3分)
示例:我为登月服取名为“天蓬”。“天蓬”灵感来自《西游记》中的天蓬元帅。登月服虽看似臃肿,但其灵活性、防御性都相当出色,这与天蓬元帅特征相符。希望中国宇航员们能身着“天蓬”一飞冲天,大展身手。
(4)学校准小林作为学生代表去采访登月服设计者,请你想想,为了完成采访任务,需要注意哪些方面的问题?请你给他一些建议。(3分)
作文(50 分)
23.从下面两个文题中任选一题作文。阅读下面材料,按照要求从两篇作文,任选其一(50 分)
作文(1):这样的生活,良多趣味
作文(2):阅读下面材料,根据要求写作:
材料一:李万君事迹:君先与了我国几十种城铁车、动车组转向架的首件试制焊接工作,总结并制定了 30 种转向架焊规范及操作方法,技术关 102 利。他的“拽枪式右焊法”等 30 转操方法,
计为企业约资金和创造价值 8000 余万元。
颁奖词:一把焊枪,一双妙手,他以柔情呵护复兴号的筋骨;千度烈焰,万次攻关,他用坚固为中国梦提速。那飞驰的列车,会记下他指尖的温度,他就是--中车长春轨道客车股份有限公司电焊工李万君。
材料二:《平“语”近人--习近平总书记用典》节目中,思想解读人--北京大学郭建宁教授这样评价李万君:把技术提升到极致,把每一件产品都当作工艺品、艺术品。这就是一种工匠精神。而这种工匠精神,体现了一个共产党员在平凡的工作岗位上锤炼党性、严以修身的座右铭。如果说李万君的作品是一个奇迹,那么,见贤思齐就是创造奇迹的力量。
李万君每次来到车站,站到自己亲手打造的高铁列车前,他总有一种说不出的自豪,中国的高铁从无到有,再到冲出国门走向世界,这中间凝聚、传承着中国工人朴素的匠人精神,今天李万君最想做的就是把这种光荣和精神传承给更多的人。他说:“把每一条焊缝焊好,把手中的产品,在我们用技术,用技能不断的升华,最后达到极致,变成艺术品,我认为这就是工匠!”
新时代的你如何看待“匠人”精神 请自拟题目,写一篇文章。
作文要求:文体不限(诗歌除外),文体特征明显;表达要有真情实感;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于 600 字。
抚松县第十中学2025~2026学年度第一学期第一次月考试卷
八年级语文试卷答题卡
总分:120 分 时间:120 分钟
一、积累与运用
1. 倔强 zī zī以求 (2分)
2.( )(2 分)
3.( )(2分)
4. 短语(2分)
5.古诗文填空。(7 分)
在白居易《钱塘湖春行》中欣赏“ , ”的花草美景;在王维《使至塞上》领略“ , ”边塞的雄奇壮美;王绩在《野望》中写到“相顾无相识, ”; 李白在《渡荆门送别》中写下“ , ”流露了对故乡的思念真情。
二、阅读理解
(一)文言文阅读
6.【甲】文的作者是北魏 学家 (人名),字善长。(2分)
7.( )(2分)
8.请用“/”给【丙】文中画线句子断句。(限断2处)(2分)
峡 中 猿 鸣 至 清 山 谷 传 其 响 泠 泠 不 绝。
(2分)
10.
(3分)
11.①
②_
(4 分)
12.结合语境,完成下面对话。(4 分)
小行:我认为(1)
小赫:画线这句话我觉得很有意味,却说不出好在哪里。
小行:我认为这个句子(2)
(3 分)
(3分)
(3分)
(2分)
(3分)
(2分)
( )(2分)
(1)① ② ③
(2)( )(2分)
我选( )理由
22.(1)请为新闻拟写一个15字以内的标题。(2分)
(2)写出这则新闻的导语。(2分)
(3分)
(3分)
三、作文(50 分)
抚松县第十中学2025~2026学年度第一学期第一次月考试卷
八年级语文试卷参考答案
1..(1) jué (2)孜孜(2 分)
2.C (2 分)
根据上联“青砖院落秉烛叙谈光明出路”可知,内容上写的是鲁迅先生在故居南院会客室与进步青年 起通宵达旦地“指点江山、激扬文字”的情景,下联,应对鲁迅先生在故居北院书写“战斗作品”的情景; “青砖院落”是鲁迅故居建筑的样子,结构是偏正短语;“秉烛叙谈”是先生行为,偏正结构;“光明出路”是前一行为的结果,偏正结构。据此,综合分析,“绿林书屋潜心创作战斗檄文”与上联对仗工整。故选 C。
3.B (2 分)
4.偏正短语
5.(1)乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄(2)大漠孤烟直,长河落日圆 (3)长歌怀采薇(4)仍怜故乡水,万里送行舟(共 7 分,每空 1 分)
6.地理,郦道元 (2分)
7.C (2分)
8.峡 中 猿 鸣 至 清/ 山 谷 传 其 响/ 泠 泠 不 绝。(2分)
9.水清树荣山高草盛,有很多趣味。(2分)
10.侧面描写;烘托了三峡的山高耸险峻的特点;非日中夜半,不见日月也。(3分)
11. ①夏季三峡水流湍急的壮观景象,即使骑着飞奔的马、驾御疾风,都不急水速之快。
②夏水最盛,而春冬之水的特点又极为相似,再以秋水作结,展示各具形态的水之貌。(2分)
12. 示倒一:的确可惜。“扭几扭”“标致”等词语,本来是用于表现女孩模样俊俏、气质婉约的,用在男人身上,写出中国留学生们缺少阳刚之气、做作,具有强烈的讽刺性,更有力地表现了鲁迅反感情绪产生的原因。(2 分)
示例二:不可惜。“还要将脖子扭儿扭,实在标致极了”,运用反语讽刺了中国留学生们缺少阳刚之气,扭捏作态的模样,其目的是要表现鲁迅内心的反感,这与后面一句对鲁迅心理的直接描写重复了,所以可以删去。 (持一种观点,言之成理即可) (共 4 分,三点即可)
(2)示例一:用了排比的修辞手法,语势强烈,表现出鲁迅受到革命气息的鼓舞,积极参与社会文化生活的情景。
示例二:短小精悍,句式整齐,读起来朗朗上口,增强了文章的音韵美;与长句结合,使得文章句式活泼,错落有致,具有节奏感;也表现出鲁迅受到革命气息的鼓舞,积极参与社会文化生活的情景。 (2 分)
13. (1)第④段写中国留学生在日本生活很惬意,丑态毕出,鲁迅感到反感;第⑤段写中国留学生传革命 思想,组织抗争力量,鲁迅受到鼓舞。(2)两种留学生形成对比,(3)更能体现出鲁迅的思想倾向和抱负。(4)这两段交代了鲁迅革命思想发展的社会环境和时代背景。 (3 分,写出任意三点即可得满分)
14. 示例:青年时代的鲁迅具有强烈的爱国主义精神和反帝反封建的革命英雄气概。鲁迅还在南京求学时,就关心国家大事、关心民族命运;到日本后,又接受了孙中山领导的民族民主革命思潮影响,无时无刻不为祖国和人民的命运担心和忧虑,他剪掉象征清朝统治的辫子,写下“明志诗”,立志要为祖国、为人民而献身。后来弃医从文,希望用文学唤醒民众的觉悟。 (共 3 分)
15. (1)对封建制度的尖锐批判。《二十四孝图》分析“卧冰求鲤”“老莱娱亲”“郭巨埋儿”等孝道故事,批划了封建孝道对儿童的摧残;《五猖会》记述儿时盼望观看迎神赛会的急切、兴奋的心情,和被父亲强迫背诵《鉴略》的扫兴而痛苦的感受,指出强制的封建教育对儿童天性的压制和摧残。(2)对生命的同情和 关怀。《狗·猫·鼠》追忆童年时收养的一只可爱的隐鼠遭到摧残的经历和感受,表现了对弱小者的同情和暴虐者的憎恨。《阿长与<山海经>》描写了长妈妈善良、朴实而又迷信、唠叨的人物形象,表达了对这位底层人物的关心。(3)对真理的追寻探求。《琐记》记述了最初接触“进化论”的兴奋心情和如饥似渴地阅读《天演论》的情景,表现出探求真理的强烈欲望。 (共 3 分,写出任意一点,结合《朝花夕拾》文章阐述完整充分,即可得满分。)
16. 示例:语文学习,要多读书,广泛涉猎,这样才能为自己的写作提供丰富的营养。(2 分,从读、写等至少两方面谈,可得满分。)
17. ①数学是美的艺术;②数学是了解宇宙的重要途径;③数学是打开科学大门的钥匙。 (3 分)
18.示例一:人们对π的小数位数字追求的动力,一方面来自破纪录的好胜心,是理想世界;另一方面源于现实生活的实际需要,是现实世界。 (2 分)
示例二:在人们的理想中,人们一直追求π小数位数字的极限,试图破纪录;在现实中,π能够检测一台计算机的性能,能在密码学中也发挥着独特的作用。
19.A
20.(1)①毛泽东 ②生活简朴,平易近人,与战士、人民同甘共苦。③示例一:每天工作十三四个小时,二三点钟才休息。示例二:强健的身体来自于读书期间的艰苦锻炼——长途徒步跋涉,在严寒的日子去游泳,在雨雪中光着脊梁。
(2)B
【详解】
A. “去西安的慢车”是斯诺要去探索“红色中国”;B.埃德加 斯诺说:周恩来是纯粹的知识分子、书生出身的造反者。是对“周恩来”的评价;
C.“‘真正的’红军”是斯诺深入红军内部对红军的生活有了真正的了解;D.“红小鬼”指的是年龄小的红军;
16.
示例一: A 平凡与伟大。过草地的红军大多是普通的士兵,但他们遇到自然环境艰苦、物资不充足等困难时,依然选择努力克服,这种为了民族解放而不怕牺牲、勇往直前、坚韧不拔的精神是伟大的。
示例二:B 照亮前行方向的希望之光。过草地时自然条件艰苦,食宿不能得到保障,甚至很多战士被沼泽吞没,这一个个为国不惧艰难、不怕牺牲的红军战士,正是红军的主力,也是照亮中国前行的希望之光。
示例三:C 苦难与成长。红军过草地时自然条件艰苦,食宿不能得到保障,甚至很多战士被沼泽吞没,但他们依然通过了这残酷的考验,红军队伍的凝聚力得到了极大的提升,也凸显出伟大的长征精神:忠诚爱国、不畏牺牲、百折不挠。
22.(1)中国登月服首次公开亮相(2分)
(2)在“第三届航天服技术论坛”开幕式上,中国载人航天工程办公室面向社会首次公开中国登月服外观。(2分)
(3)示例一:我为登月服取名为“灵霄甲”。“灵霄”源于玉皇大帝所居的灵霄宝殿,代表着高远神秘,契合登月这一迈向高远天际、探索浩瀚宇宙的伟大行动。登月服有着安全可靠的特性,如同战甲一般为宇航员保驾护航,外观上又借鉴传统铠甲形态,硬朗刚毅,所以取名为“灵霄甲”。希望宇航员能够穿着它顺利抵达如灵霄宝殿般高远神秘的月球,圆满完成探索任务。
示例二:我为登月服取名为“逸云裳”。“逸”取自成语“逸群之才”;“潇洒自在,出众之致”;“云”常象征着高远、缥缈,让人联想到太空的清静与神秘。登月服的上肢装饰带有“飘带造型”服带造型,尽显优雅飘逸,正符合“逸云裳”的感觉。同时,其轻量化的特点,也如“逸云”一般轻盈自在。希望宇航员能够穿着“逸云裳”浩瀚地漫步月球,书写我国航天探索的精彩篇章。(3分)
(4)要尊重采访对象,注意言行得体;选择合适的地点和时间,营造良好的采访氛围;把握提问技巧,问题要简洁,有针对性;不要强求采访对象回答不愿回答的问题;拍摄人物照片时,要事先征得对方同意;注意倾听,及时反馈。(任意3点即可)(3分)