第7单元 能源的合理利用与开发 达标练习（含答案)2025-2026学年化学人教版（2024）九年级上册

第7单元 能源的合理利用与开发 达标练习含答案2025-2026学年化学人教版（2024）九年级上册
一、选择题。
1、用扇子扇燃着的蜡烛，蜡烛立即熄灭，其原因是 ( B )；用扇子扇炉火，炉火更旺，其原因是 ( )
A.空气流动使蜡烛接触的氧气减少
B.空气流动带走燃烧的热量使烛火的温度低于蜡的着火点
C炉中可燃物量大，燃烧放热多，空气流动不会使炉火降温很多，却使新鲜空气量增多，空气中氧气含量增大
D.使蜡烛的着火点降低
2、下列物质与空气混合不可能发生爆炸的是 (　　)
A.氢气　　　B.液化石油气　　　C.二氧化碳　　　D.煤粉
3、下列是探究灭火原理的四个实验,其中说法不正确的是(　　)
A.实验Ⅰ中蜡烛熄灭,实验Ⅱ中蜡烛不熄灭,说明隔绝空气可以灭火
B.通过上述实验能得出,灭火原理包括隔绝氧气、降低温度、隔离可燃物
C.实验Ⅲ中蜡烛熄灭,因为稀盐酸与石灰石粉末反应生成的二氧化碳隔绝了空气
D.实验Ⅳ中蜡烛熄灭,说明二氧化碳的密度比空气大,不能燃烧也不支持燃烧
4、2022 年 5 月 12 日是第 14 个全国防灾减灾日。下列标志与加油站无关（ ）
A．B．C．D．
5、据《易经》记载：“泽中有火”“上火下泽”。泽，指湖泊池沼。“泽中有火”是对“X气体”在湖泊池沼水面上起火现象的描述。这里“X气体”是指(　　)
A．一氧化碳 B．甲烷 C．氧气 D．氢气
6、下列物质:①CO2、②氟利昂、③SO2,大量排入大气将造成环境污染,污染的后果有：(Ⅰ)破坏臭氧层,(Ⅱ)产生温室效应,(Ⅲ)形成酸雨。污染物与所造成的后果对应正确的一组是(　　)
A.①(Ⅰ)　　B.②(Ⅰ)　　C.①(Ⅲ)　　D.③(Ⅱ)
7、下列探究实验能达到目的的是（ ）
A．探究温度对分子运动速率的影响，只将少量品红加入到热水中
B．探究空气中氧气的含量，用铁丝代替红磷在空气中燃烧进行实验
C．探究 MnO2 是否是 H2O2 分解的催化剂，比较 MnO2 加到 H2O2 溶液前后产生气泡快慢
D．探究吸入空气和呼出气体中 O2 含量不同，将燃着的木条分别伸入等体积两种气体中
8、从防火、灭火、自救等安全知识判断，下列事故处理方法正确的是（　　）
A．家用电器着火时，立即用水灭火
B．高层住房着火时，要乘坐电梯迅速撤离
C．档案资料着火时，可用液态二氧化碳扑火
D．发现煤气泄漏时，立即打开排气扇电源开关
9、强化安全意识,提高安全素养。下列说法正确的是 (　　)
A.发现燃气泄漏,应关闭阀门并打开排风扇
B.高层住宅着火时,乘电梯逃生
C.图书馆内图书着火,用干粉灭火器灭火
D.电器着火,不能立即用水浇灭
10、下列混合物遇火不可能发生爆炸的是 ( )
A.氢气和空气 B.一氧化碳和空气
C.混有面粉的空气 D.二氧化碳和空气
11、下列叙述中正确的是(　　)
①化学变化不但生成其他物质,而且伴随着能量的变化
②人类利用的能量都是通过化学反应获得的
③燃料作为重要的能源,对人类社会的发展非常重要
④可燃物在任何条件下燃烧都会发生爆炸
⑤化学反应过程中都会发生放热现象
A.①③　　B.②③　　C.④⑤　　D.②⑤
12、下图四支蜡烛都将熄灭，其中一支熄灭的原因与另外三支不同的是（ ）
13、对下列词语的有关化学原理解释不合理的是(　　)
A. 火上浇油——隔绝空气
B. 风助火威——为燃料燃烧提供充足的氧气
C. 釜底抽薪——燃烧需要可燃物
D. 钻木取火——使温度达到可燃物的着火点
14、古语道“人要实,火要虚”,其中“火要虚”的意思是说:燃烧木柴时,通常要架空些,才能燃烧得更旺。“火要虚”的实质是（ ）
A.散热的速度加快 B.增大木柴与空气的接触面积
C.木柴的着火点降低 D.提高空气中氧气的含量
15、夜间发现石油液化气泄漏时，应采取的紧急措施是 ( )
A.打电话报警，并请维修人员前来维修
B.打开所有门窗通风，关闭气源阀门
C.开灯，仔细检查泄漏源
D.向室内喷水，溶解液化石油气，防止其燃烧
16、从环境保护的角度考虑,下列燃料中最理想的是 (　　)
A.天然气　　B.氢气　　C.酒精　　D.乙醇汽油
二、填空题。
17、如图所示为粉尘爆炸的实验装置，用打气筒向容器内打气吹散面粉，瞬间发生爆炸，软橡胶片被冲飞，蜡烛熄灭。
(1)吹散面粉的目的是增大______ 的接触面积。
(2)下列工厂中需要时刻注意避免此类爆炸事故的是_____ 。
A．面粉厂 B．镁铝等金属材料加工厂
C．煤矿 D．炼油厂 E．大理石加工厂
18、小强刚刚学完物质的燃烧，在吃火锅时看到了店员将一块固体物质放在了燃烧盘中，他好奇地询问后得知这是固体酒精。在用酒精作火锅燃料时，固体酒精相比液体酒精的优点是　　　　　 ，酒精是　　　 的俗称，酒精完全燃烧的化学方程式为　　　　　　　 。
19、某校化学兴趣小组的同学用如图装置进行实验，探究燃烧的条件。已知白磷着火点为40℃，红磷着火点为240℃，酒精灯火焰温度为500℃，请和他们一起思考：
（1）写出白磷燃烧的化学方程式____________ 。
（2）A、C为白磷，B为红磷，用酒精灯对准A加热一段时间，A、B、C三处的燃烧情况为C先燃烧，B后燃烧，A不燃烧，请写出A不燃烧的原因_________。
20、21世纪初某年的5月5日，我国长征五号B火箭空间站阶段首飞成功，YF﹣75D氢氧发动机为其提供部分动力，液氢燃烧的化学方程式为　 　；为节约能源，使燃料充分燃烧，应考虑的因素是
　 　（写出一条即可）；天然气是生活中常见的燃料，天然气的主要成分完全燃烧的化学方程式为　 　。
21、Ⅰ、化学与生活紧密联系。
(1)煤、石油等化石燃料燃烧是影响空气质量的罪魁祸首,如其中的杂质硫燃烧生成　　　　,该气体溶于雨水中会形成　　　　;产生的大量二氧化碳会导致全球气候变暖,这种现象叫做　　　　。
(2)在汽车尾气排放口加装“三效催化净化器”,在不消耗其他物质的情况下,可将尾气中的有毒气体一氧化碳、一氧化氮转化为另外两种能参与大气循环的无毒气体,则该反应的化学方程式为　　　　　　　　　　　　　　。
Ⅱ、燃烧是人类最早利用的化学反应之一。
(3)甲实验中气球的作用是　　　　　　　　　　 ；通过观察　　　(填“a”“b”或“c”)处的现象,可得出燃烧需要氧气的结论。
(4)下列混合物遇明火不会发生爆炸的是　　　　(填字母序号)。
a.沼气和空气 b.N2和O2 c.CO和O2 d.H2和O2
(5)灭火方式有多种,图乙、图丙灭火原理不同点在于　　　　　　　　　　　　;若在家里炒菜遇到油锅着火,适合的灭火方法是　　　　　　　。
三、综合应用题。
22、某市危险品仓库火灾爆炸事故，造成了巨大伤亡和损失。该危险品仓库存放的危险品有氰化钠（）、压缩天然气、遇湿易燃物品电石（）、金属钾、钠、烧碱等。
（1）氰化钠（）中氮元素为价，则碳元素的化合价为_____。
（2）天然气能被压缩，从微观的角度解释原因是_____。
（3）爆炸发生的同时大量的易燃液体瞬间雾化，加剧了火势蔓延，从燃烧的角度分析，火势加剧的原因是_____。
（4）电石（）、金属钠、钾等物质能够跟水反应给救援工作带来了很多困难。
①电石与水反应生成乙炔气体（）有可燃性，乙炔充分燃烧时的化学方程式为_____。
②金属钠、钾都能跟水剧烈反应。已知金属钠与水反应生成氢氧化钠（）和一种可燃性气体，则反应的化学方程式为_____ 。
③堆放有金属钠、电石的仓库着火，灭火的方法是_____（填字母）。
A用水 B用泡沫灭火剂 C用沙土处理
（5）学习化学要善于用化学知识去分析、解决实际问题，下列说法正确的是：
_____。
A图书、档案失火、用泡沫灭火器扑灭
B发现煤气泄漏立即打开排风扇
C被困火灾区，要用湿毛巾捂住口鼻
D炒菜时油锅着火立即加水灭火
四、计算题。
23、嫦娥五号搭乘长征五号火箭顺利完成探月工程。
（1）火箭发动机一般使用煤油、液氢，液氧、二氧化氮作推进剂，其中的煤油属于_____（填“可再生”或“不可再生”）能源，液氧呈_____色。
（2）二氧化氮造成的环境污染主要是_____，使用液氢作燃料的优点有_____。
（3）计算2千克液氢充分燃烧，需要助燃剂液氧的质量是多少？
第7单元 能源的合理利用与开发 达标练习含答案2025-2026学年化学人教版（2024）九年级上册
一、选择题。
1、用扇子扇燃着的蜡烛，蜡烛立即熄灭，其原因是 ( B )；用扇子扇炉火，炉火更旺，其原因是 ( )
A.空气流动使蜡烛接触的氧气减少
B.空气流动带走燃烧的热量使烛火的温度低于蜡的着火点
C炉中可燃物量大，燃烧放热多，空气流动不会使炉火降温很多，却使新鲜空气量增多，空气中氧气含量增大
D.使蜡烛的着火点降低
【答案】C
2、下列物质与空气混合不可能发生爆炸的是 (　　)
A.氢气　　　B.液化石油气　　　C.二氧化碳　　　D.煤粉
【答案】C
3、下列是探究灭火原理的四个实验,其中说法不正确的是(　　)
A.实验Ⅰ中蜡烛熄灭,实验Ⅱ中蜡烛不熄灭,说明隔绝空气可以灭火
B.通过上述实验能得出,灭火原理包括隔绝氧气、降低温度、隔离可燃物
C.实验Ⅲ中蜡烛熄灭,因为稀盐酸与石灰石粉末反应生成的二氧化碳隔绝了空气
D.实验Ⅳ中蜡烛熄灭,说明二氧化碳的密度比空气大,不能燃烧也不支持燃烧
【答案】B　
4、2022 年 5 月 12 日是第 14 个全国防灾减灾日。下列标志与加油站无关（ ）
A．B．C．D．
【答案】D
5、据《易经》记载：“泽中有火”“上火下泽”。泽，指湖泊池沼。“泽中有火”是对“X气体”在湖泊池沼水面上起火现象的描述。这里“X气体”是指(　　)
A．一氧化碳 B．甲烷 C．氧气 D．氢气
【答案】B
6、下列物质:①CO2、②氟利昂、③SO2,大量排入大气将造成环境污染,污染的后果有：(Ⅰ)破坏臭氧层,(Ⅱ)产生温室效应,(Ⅲ)形成酸雨。污染物与所造成的后果对应正确的一组是(　　)
A.①(Ⅰ)　　B.②(Ⅰ)　　C.①(Ⅲ)　　D.③(Ⅱ)
【答案】B　
7、下列探究实验能达到目的的是（ ）
A．探究温度对分子运动速率的影响，只将少量品红加入到热水中
B．探究空气中氧气的含量，用铁丝代替红磷在空气中燃烧进行实验
C．探究 MnO2 是否是 H2O2 分解的催化剂，比较 MnO2 加到 H2O2 溶液前后产生气泡快慢
D．探究吸入空气和呼出气体中 O2 含量不同，将燃着的木条分别伸入等体积两种气体中
【答案】D
8、从防火、灭火、自救等安全知识判断，下列事故处理方法正确的是（　　）
A．家用电器着火时，立即用水灭火
B．高层住房着火时，要乘坐电梯迅速撤离
C．档案资料着火时，可用液态二氧化碳扑火
D．发现煤气泄漏时，立即打开排气扇电源开关
【答案】C
9、强化安全意识,提高安全素养。下列说法正确的是 (　　)
A.发现燃气泄漏,应关闭阀门并打开排风扇
B.高层住宅着火时,乘电梯逃生
C.图书馆内图书着火,用干粉灭火器灭火
D.电器着火,不能立即用水浇灭
【答案】D　
10、下列混合物遇火不可能发生爆炸的是 ( )
A.氢气和空气 B.一氧化碳和空气
C.混有面粉的空气 D.二氧化碳和空气
【答案】D
11、下列叙述中正确的是(　　)
①化学变化不但生成其他物质,而且伴随着能量的变化
②人类利用的能量都是通过化学反应获得的
③燃料作为重要的能源,对人类社会的发展非常重要
④可燃物在任何条件下燃烧都会发生爆炸
⑤化学反应过程中都会发生放热现象
A.①③　　B.②③　　C.④⑤　　D.②⑤
【答案】 A　
12、下图四支蜡烛都将熄灭，其中一支熄灭的原因与另外三支不同的是（ ）
【答案】B
13、对下列词语的有关化学原理解释不合理的是(　　)
A. 火上浇油——隔绝空气
B. 风助火威——为燃料燃烧提供充足的氧气
C. 釜底抽薪——燃烧需要可燃物
D. 钻木取火——使温度达到可燃物的着火点
【答案】A　
14、古语道“人要实,火要虚”,其中“火要虚”的意思是说:燃烧木柴时,通常要架空些,才能燃烧得更旺。“火要虚”的实质是（ ）
A.散热的速度加快 B.增大木柴与空气的接触面积
C.木柴的着火点降低 D.提高空气中氧气的含量
【答案】B　
15、夜间发现石油液化气泄漏时，应采取的紧急措施是 ( )
A.打电话报警，并请维修人员前来维修
B.打开所有门窗通风，关闭气源阀门
C.开灯，仔细检查泄漏源
D.向室内喷水，溶解液化石油气，防止其燃烧
【答案】B
16、从环境保护的角度考虑,下列燃料中最理想的是 (　　)
A.天然气　　B.氢气　　C.酒精　　D.乙醇汽油
【答案】B　
二、填空题。
17、如图所示为粉尘爆炸的实验装置，用打气筒向容器内打气吹散面粉，瞬间发生爆炸，软橡胶片被冲飞，蜡烛熄灭。
(1)吹散面粉的目的是增大______ 的接触面积。
(2)下列工厂中需要时刻注意避免此类爆炸事故的是_____ 。
A．面粉厂 B．镁铝等金属材料加工厂
C．煤矿 D．炼油厂 E．大理石加工厂
【答案】(1)面粉与氧气 (2)ABC
18、小强刚刚学完物质的燃烧，在吃火锅时看到了店员将一块固体物质放在了燃烧盘中，他好奇地询问后得知这是固体酒精。在用酒精作火锅燃料时，固体酒精相比液体酒精的优点是　　　　　 ，酒精是　　　 的俗称，酒精完全燃烧的化学方程式为　　　　　　　 。
【答案】更安全(或易存放或更耐用等合理答案)　乙醇　
C2H5OH+3O2 2CO2+3H2O
19、某校化学兴趣小组的同学用如图装置进行实验，探究燃烧的条件。已知白磷着火点为40℃，红磷着火点为240℃，酒精灯火焰温度为500℃，请和他们一起思考：
（1）写出白磷燃烧的化学方程式____________ 。
（2）A、C为白磷，B为红磷，用酒精灯对准A加热一段时间，A、B、C三处的燃烧情况为C先燃烧，B后燃烧，A不燃烧，请写出A不燃烧的原因_________。
【答案】(1)4P+5O22P2O5 (2)不能与氧气接触
20、21世纪初某年的5月5日，我国长征五号B火箭空间站阶段首飞成功，YF﹣75D氢氧发动机为其提供部分动力，液氢燃烧的化学方程式为　 　；为节约能源，使燃料充分燃烧，应考虑的因素是
　 　（写出一条即可）；天然气是生活中常见的燃料，天然气的主要成分完全燃烧的化学方程式为　 　。
【答案】2H2+O22H2O；燃烧时要有足够多的空气
（或燃料与空气要有足够大的接触面积）；CH4+2O2CO2+2H2O。
21、Ⅰ、化学与生活紧密联系。
(1)煤、石油等化石燃料燃烧是影响空气质量的罪魁祸首,如其中的杂质硫燃烧生成　　　　,该气体溶于雨水中会形成　　　　;产生的大量二氧化碳会导致全球气候变暖,这种现象叫做　　　　。
(2)在汽车尾气排放口加装“三效催化净化器”,在不消耗其他物质的情况下,可将尾气中的有毒气体一氧化碳、一氧化氮转化为另外两种能参与大气循环的无毒气体,则该反应的化学方程式为　　　　　　　　　　　　　　。
Ⅱ、燃烧是人类最早利用的化学反应之一。
(3)甲实验中气球的作用是　　　　　　　　　　 ；通过观察　　　(填“a”“b”或“c”)处的现象,可得出燃烧需要氧气的结论。
(4)下列混合物遇明火不会发生爆炸的是　　　　(填字母序号)。
a.沼气和空气 b.N2和O2 c.CO和O2 d.H2和O2
(5)灭火方式有多种,图乙、图丙灭火原理不同点在于　　　　　　　　　　　　;若在家里炒菜遇到油锅着火,适合的灭火方法是　　　　　　　。
【答案】(1)二氧化硫　酸雨　温室效应　 (2)2CO+2NO2CO2+N2　
(3)平衡气压,密封、防止污染空气　a、b　 (4)b　
(5)图乙是用水降低温度至可燃物的着火点以下,而图丙是隔绝空气(或氧气)　
用锅盖盖灭(或放入蔬菜)
三、综合应用题。
22、某市危险品仓库火灾爆炸事故，造成了巨大伤亡和损失。该危险品仓库存放的危险品有氰化钠（）、压缩天然气、遇湿易燃物品电石（）、金属钾、钠、烧碱等。
（1）氰化钠（）中氮元素为价，则碳元素的化合价为_____。
（2）天然气能被压缩，从微观的角度解释原因是_____。
（3）爆炸发生的同时大量的易燃液体瞬间雾化，加剧了火势蔓延，从燃烧的角度分析，火势加剧的原因是_____。
（4）电石（）、金属钠、钾等物质能够跟水反应给救援工作带来了很多困难。
①电石与水反应生成乙炔气体（）有可燃性，乙炔充分燃烧时的化学方程式为_____。
②金属钠、钾都能跟水剧烈反应。已知金属钠与水反应生成氢氧化钠（）和一种可燃性气体，则反应的化学方程式为_____ 。
③堆放有金属钠、电石的仓库着火，灭火的方法是_____（填字母）。
A用水 B用泡沫灭火剂 C用沙土处理
（5）学习化学要善于用化学知识去分析、解决实际问题，下列说法正确的是：
_____。
A图书、档案失火、用泡沫灭火器扑灭
B发现煤气泄漏立即打开排风扇
C被困火灾区，要用湿毛巾捂住口鼻
D炒菜时油锅着火立即加水灭火
【答案】（1） （2）分子之间有间隔
（3）增大可燃物与氧气的接触面积
（4）①
② ③C （5）C
四、计算题。
23、嫦娥五号搭乘长征五号火箭顺利完成探月工程。
（1）火箭发动机一般使用煤油、液氢，液氧、二氧化氮作推进剂，其中的煤油属于_____（填“可再生”或“不可再生”）能源，液氧呈_____色。
（2）二氧化氮造成的环境污染主要是_____，使用液氢作燃料的优点有_____。
（3）计算2千克液氢充分燃烧，需要助燃剂液氧的质量是多少？
【答案】（1）不可再生，淡蓝
（2）酸雨，燃烧无污染、热值高、原料来源广
（3）需要助燃剂液氧16kg。
【详解】（3）设需要助燃剂液氧的质量为x
x=16kg
答：需要助燃剂液氧16kg。