3-2《问陶》课件(共23张PPT)-2025-2026学年（辽海版2024）美术八年级上册

(共23张PPT)
陶器的历史非常悠久，直到今天，我们在日常生活中依然能够看到各种 各样的陶器制品，比如茶杯、花瓶、餐具等。陶器的制作过程非常复杂，需 要经过多个步骤才能完成。制陶是一门古老而神奇的手艺。
非遗传承人讲述火与土的故事。
非遗传承人讲述火与土的故事。
非遗传承人讲述火与土的故事。
■ 在制作陶器的过程中，需要注意 哪些细节和技巧？
■ 如何在创新和创造中表达自己的 想法和个性呢？
探索
制陶
烧陶
出售
中国陶器制作注重形式美和意境美，追求自然、 朴素、雅致的美感。陶器制作中的图案、纹饰、色 彩等元素，都蕴含着深刻的文化内涵。
将 同 学 们 收 集 的 资 料 集 中 展 示出来，会发现陶文化就在我们 身边。
■ 小组合作，查阅有关陶器的 历史资料，了解陶艺的发展历 史，知道柴窑的功能与特点。
■ 制作思维导图或绘画笔记。
学习任务
陶器制作流程
学生作品
参观器皿孵化器——窑，了解柴窑的功能和特点。
参观器皿孵化器——窑，了解柴窑的功能和特点。
参观器皿孵化器——窑，了解柴窑的功能和特点。
制陶过程：
1. 制陶时要选取适合的黏土。
2. 将黏土塑造成想要的形状。
3. 将陶器放入高温炉中进行烧制，这个过程需要掌握好温度和时间。 4. 可以用各种颜料和技法进行彩绘，使陶器更加美观。
参观器皿孵化器——窑，了解柴窑的功能和特点。
新时代文明实践基地——同治龙窑
学生作品
○○○ 我能理解非遗传承人的坚守、责任和担当。
○○○ 我会收集、梳理信息并制作陶器历史的思维导图。
○○○ 我了解了各类窑的特点，知道了陶器烧制过程中的 物理变化和化学变化。
○○○ 我知道了陶艺制作流程，了解了陶艺作品的审美特 点，能初步理解其文化内涵。
本课评价
说一说，这节课你都学到了哪些知识？
下节课，带着你的作品和大家一起交流分享。