7《景观巧设计》课件(共30张PPT)-2025-2026学年沪书画版五四学制（2024）美术八年级上册

(共30张PPT)
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在平面图的基础上，为休憩空间设计与 环境相融合的景观建筑，并以效果图或者模 型来呈现休憩空间最终的设计效果。
学习任务
沧浪亭 北宋 位于江苏省苏州市
沧浪亭园林中的土坡上有一座亭子，名为“沧浪亭”，整个园林即以它为名。园林中的亭台楼阁、廊道以及 花窗等建筑部件既是景观，又是观景台，体现出移步换景的园林之美。
景观建筑是景区、公园等景观 空间内出现的，或本身具有观赏价 值的建筑。与一般的建筑相比，景 观建筑强调造型的美感，以及与环 境的和谐统一，并能体现出所在地 的文化内涵。在景观建筑中，形成 了一种大自然、艺术与文化相互交 织的空间，为人们提供了一个观 景、交流与休憩的平台。
与环境相融合的景观建筑
零碳天地竹亭 2015 年 中国香港中文大学建筑学院 位于中国香港九龙
与环境相融合的景观建筑
风之亭 2019 年 位于浙江省湖州市
与环境相融合的景观建筑
你见过哪些景观建筑？选取一处，描 述它的造型，以及它与环境的关系。
思考分析
采雨亭 2018 年 黄明健（美籍华裔） 位于浙江省杭州市京杭大运河河畔
采雨亭结合了中国传统制伞技术与算法设计技术。设计师一方面利用了传统手工艺及原竹、皮纸等材料， 从
中国传统纸伞中汲取灵感；另一方面
通过算法，生成了采雨亭的支撑结构，
使伞面能形成一个流动的 曲面。螺旋
形的伞面既能为观众提供一个遮阳避
雨的空间，又能引导雨水浇灌亭子下
方的植物。因此， 采雨亭也成为一个与日常生活、城市环境紧密结合的景观。
与环境相融合的景观建筑
藕片凉亭效果图 学生作品
与环境相融合的景观建筑
调色盘小亭子效果图
学生作品
与环境相融合的景观建筑
模型制作在景观建筑及休憩空间的设 计中扮演着桥梁与窗口的角色。通过对空 间中景观的比例尺寸、空间布局、材料质 感，以及与周边环境关系的呈现，帮助人 们预先建构对完成后效果的直观感受。
共建休憩空间
共建休憩空间
弧形凉亭
凉亭上方配置有玻璃顶，下雨天坐在下面 时也不会被淋湿。
共建休憩空间
亲水栈道
栈道设有灯带，能在晚上营造出氛围感，居民走进栈道后，将会产生穿越时空隧道的感觉。
共建休憩空间
交流休憩亭
在休憩亭中间的镂空处种植了一颗大树，让游 客在休憩时，能与大自然保持亲近。
共建休憩空间
根据设计图，用卡纸裁剪出湖面、 草地等地形，并贴上胶带
休憩空间模型制作步骤图
用纸板、毛毡球、扭扭棒等材料 制作亭台、树木等景观
休憩空间模型制作步骤图
将物体牢牢粘在规划的位置上
休憩空间模型制作步骤图
模型完成后，向同学介绍休憩空 间的设计理念
休憩空间模型制作步骤图
根据设计图，用卡纸裁剪出湖面、 草地等地形，并贴上胶带
休憩空间模型制作步骤图
根据设计图，用卡纸裁剪出湖面、 草地等地形，并贴上胶带
休憩空间模型制作步骤图
班级讨论：
结合效果图或模型，分享你们 作品的设计巧思，并分析作品是如何体现“因 地制宜”与“以人为本”的？
互动交流
毛毡和超轻彩泥制作的休憩空间模型 学生作品
共建休憩空间
湖景公园休憩空间模型 学生作品
共建休憩空间
根据前一课设计的平面图，以景观建筑 为视觉中心，用效果图或模型呈现休憩空间 最终的设计效果。
● 效果图要选择最能展现景观建筑特色的 角度进行绘制，注意透视关系要合理。
● 休憩空间模型要注意协调模型内各板块 空间的比例关系。
作业要求
说一说，这节课你都学到了哪些知识？
下节课，带着你的作品和大家一起交流分享。