期末考前冲刺模拟押题练习卷（试题）（含答案）2024-2025学年沪科版（2024）物理八年级下册

期末考前冲刺模拟押题练习卷
一、单选题
1．根据自己本学期学过的物理知识对下列表述作出判断，其中正确的是（　　）
A．图甲：车上的破窗锤锤头做成锥形是通过增大压力来增大压强
B．图乙：将纸片快速向右弹出时，钢球也会随之向右运动
C．图丙：将自制气压计从山下移到较高的山上，细玻璃管中的液面会下降
D．图丁：用滑轮匀速提升物体（忽略绳子与滑轮的摩擦），图中
2．将质量为200g的木块放入水中，木块静止后，受到的浮力大小为（ρ木=0.5×103kg/m3，g=10N/kg）（　　）
A．2N B．4N C．20N D．40N
3．当汽车向左转弯时，车上乘客的状况是（　　）
A．向左倒 B．向右倒 C．向前倒 D．向后倒
4．现有史籍中最早讨论滑轮的是《墨经》。书中将向上提举重物的力称为“挈”，将自由往下降落称为“收”，将整个滑轮称为“绳制”（图1）。现分别用甲、乙两个力替代“收”（图2），使同一重物在相同的时间内匀速上升相同高度。不计绳重和摩擦，下列说法不正确的是（　　）
A．甲拉力做的功等于乙拉力做的功
B．该滑轮本质上相当于一个等臂杠杆
C．使用这个滑轮能改变力的方向但不能省力
D．甲拉力使绳自由端移动的速度小于乙拉力使绳自由端移动的速度
5．下列过程中，属于动能转化为重力势能的是（ ）
A．小球在水平桌面上向前滚动 B．篮球从篮筐中下落
C．秋千从低处荡到高处 D．小孩从滑梯上匀速滑下
6．水平桌面上有甲、乙、丙三个完全相同的容器，装有不同的液体，A、B、C是三个完全相同的物体，将它们分别放入三个容器中，静止时，容器内液面相平，则下列判断正确的是（　　）
①容器对桌面的压力②液体对容器底的压强
③物体下表面受到液体的压力④物体受到的浮力
A．①② B．②④ C．③④ D．①③
7．如图所示，甲、乙、丙三容器放在水平桌面上，容器的质量相等，底面积相同，下列说法正确的是（　　）
A．若液体对容器底的压强相等，则容器对桌面的压力关系是是F甲=F乙=F丙
B．若液体对容器底的压强相等，则容器对桌面的压力关系是是F甲>F乙>F丙
C．若容器对桌面的压强相等，则液体对容器底部的压力关系是F甲′D．若容器对桌面的压强相等，则液体对容器底部的压力关系是F甲′>F乙′>F丙′
8．如图甲中，石料在钢绳拉力的作用下从水面上方以恒定的速度下降，直至全部没入水中。图乙是钢绳拉力随时间变化的图象。g取10N/kg，水的密度为，若不计水的阻力，下列说法错误的是（　　）
A．石料的质量为250kg
B．石料的密度为
C．石料所受浮力随石料浸入水中体积的增大而增大
D．石料浸没水中后受到的浮力为1500N且保持不变
二、多选题
9．2024年3月，跳水世界杯柏林站女子10米台决赛中，我国选手全红婵以432.80分夺得冠军。下列分析中正确的是（　　）
A．静止站在跳台时，运动员受平衡力
B．起跳过程中，运动员的运动状态保持不变
C．下落过程中，运动员的动能增大
D．入水过程中，运动员所受的浮力不变
10．2023年5月28日上午10时32分，全球首架交付的C919大型客机，从上海虹桥机场飞往北京首都机场，开启这一机型全球首次商业载客飞行，12时31分，C919安全落地北京首都机场，成功完成商业首航！关于这架C919客机的减速降落过程，下列说法正确的是（　　）
A．飞机降落过程，飞机的机械能不变
B．飞机降落过程，飞机的重力势能减少
C．飞机降落过程，飞机的动能减少
D．飞机落地后继续滑行，是因为受到惯性的作用
11．如图所示，轻质弹簧的下端固定在容器底部，上端与物体A连接，现向容器内注水，当水的深度为h时，弹簧长度恰好为原长，此时物体A有 的体积露出水面，已知物体A体积为V，容器内部底面积为S，水的密度为 ，下列计算结果正确的是（　　）
A．水对容器底部的压力
B．物体A受到的重力
C．物体A的密度为
D．若向容器中缓慢加水直到A浸没水中，则弹簧对A的拉力
12．小京在某一次用弹簧拉力器锻炼身体时，他将拉力器从原长逐渐缓慢拉伸到某一伸长状态（此时弹簧没有超过弹性限度）。下列说法正确的是（　　）
A．在拉伸过程中，拉力器的弹簧产生的弹力逐渐变大
B．小京能拉伸拉力器是因为手对拉力器的力大于拉力器对手的力
C．被拉伸的拉力器的弹簧具有弹性势能
D．小京在这一次锻炼过程中，对拉力器没有做功
13．如图所示，a、b、c、d为某液体内部的四个点，它们刚好位于竖直平面内长方形的四个顶点，边长ab＝4m，∠abd＝30°，a、b、d三点的压强已在图中标注（g取10N/kg）。下列说法正确的是（　　）
A．c点的液体压强只沿竖直方向
B．c点的液体压强大小为5.5×104Pa
C．该液体密度为1×103kg/m3
D．a点的深度为1.5m
14．如图，三个相同的容器，甲容器内只有水，乙容器内有木块漂浮在水面上，丙容器中悬浮着一个小球，三个容器内水面高度相同，则下列说法中正确的是（ρ盐水>ρ水>ρ酒精）（　　）
A．三个容器中，水对容器底部的压强相等
B．三个容器对水平桌面的压力相等
C．如果向乙容器中加入盐水，木块静止后受到的浮力比原来大
D．如果向丙容器中加入酒精，小球静止后受到的浮力跟原来一样大
15．复习到浮力时，老师给同学们留了一个实践性作业，取两个相同的杯子盛等质量的水放在水平桌面上。将剥皮前和剥皮后的同一个橘子分别放入其中，观察橘子静止时的状态，并拍图提交作业。如图所示为某同学提交的作业，下列分析正确的是（　　）
A．剥皮后的橘子受到的浮力大
B．剥皮前的橘子排开水的重力大
C．剥皮前水对容器底的压强大于剥皮后水对容器底的压强
D．两容器对桌面的压强相等
16．水平桌面上放有两个完全相同的烧杯，分别盛有两种不同液体，将A、B两个质量相等的实心物体（VB=2VA）分别放入甲、乙两种液体中，如图所示，两物体静止时两容器中液面相平，下列说法正确的是（　　）
A．甲容器中液体密度大于乙容器中液体密度
B．A物体受到的浮力小于B物体受到的浮力
C．甲容器对桌面的压力大于乙容器对桌面的压力
D．两物体放入前，甲容器底受到的压强大于乙容器底受到的压强
17．某创新小组制作了一个能测量液体密度的工具。如图所示，甲、乙两个完全相同的烧杯中分别盛有质量相同的不同液体，小组成员在测量工具一端（A点）悬挂一个物块并将其浸没在乙杯液体中，此时两烧杯中的液面恰好相平，移动钩码M使杠杆平衡，在钩码M的悬挂位置（B点）可直接读出乙杯液体的密度。下列说法正确的是（　　）
A．甲杯中液体的密度小于乙杯中液体的密度
B．物块浸没时，甲杯中液体对杯底的压强大于乙杯中液体对杯底的压强
C．杠杆平衡时，B点离O点越远，所测液体的密度越小
D．要提高该工具的测量精度，可以换用质量相同、体积更小的物块
18．如图所示，聪明爱玩的小亮将一个滑轮固定在竖直墙壁上，另一个固定在自己的滑板车上，用绳子将两个滑轮组装成滑轮组。小亮站在滑板车上拉动手中的绳子，他用10N的拉力在3s内，使自己和滑板车一起沿水平地面匀速向墙运动了1.2m。滑轮重、轴摩擦和绳重均忽略不计。下列说法中正确的是（　　）
A．竖直墙壁受到的拉力为20 N
B．滑板车受到地面的阻力为30 N
C．在3s内小亮的拉力做功为36 J
D．动滑轮对滑板车拉力的功率为12W
三、填空题
19．连云港市第一座光伏电站采用晶体硅光伏发电系统，利用太阳能发电，功率为3.2×106W，太阳能是清洁　 　(选填“可再生”或“不可再生”)能源，假设一年平均有效发电时间为1200h，则年发电量可达　 　kW·h。
20．如图是道路改建时常用的路面钻机，俗称“啄木鸟”。该机械把钻头做成啄木鸟嘴的形状是为了减小受力面积，增大　 　。
21．如图甲所示，漫步福州西湖公园，百花争艳百花香，“百花香”说明了分子在　 　；图乙中近处水面小虫子不会掉入水中，说明分子间存在相互作用的　 　力。
22．人的前臂（图甲）可以看成是以肘关节为支点的杠杆，当手托物件匀速曲肘时，胳膊上的肱二头肌会对前臂施加一个动力，物件对前臂施加一个阻力，前臂这种结构的好处是　 　 。在这个过程中前臂肌肉施加的动力将会变　 　。我国传统衡器“杆秤”也是一种杠杆，要使如图乙所示的秤杆在水平方向平衡，应将秤砣向　 　端移动。
23．如图所示，液压机利用的是　 　定律，大小活塞的面积之比是5∶1，不计摩擦及活塞的重力，则匀速举起重物时压力　 　N。
24．如图所示，放在水平地面上的物体受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系以及物体运动的速度v与时间t的关系分别如图乙、丙所示。由图像可知，当时，物体受力　 　（选填“平衡”或“不平衡”），物体受到的摩擦力为　 　N；当时，物体受力　 　（选填“平衡”或“不平衡”），物体受到的摩擦力为　 　N。
25．冰山露出海面的部分只是冰山的一小部分，所以常有“冰山一角”的说法。如图所示，冰山的质量为，冰山所受的浮力是　 　；冰山浸入海水的体积是　 　。（已知）
26．如图是小明制作的“会跳的卡片”，用手把它平压在桌面上，使橡皮筋伸长，迅速松手后，卡片就会弹跳起来，图中A为外表面，B为内表面，实验时应把　 　（选填“A”或“B”）面紧贴桌面。小明还利用相同的橡皮筋做了图甲、乙中的两张卡片，实验时　 　（选填“甲”或“乙”）图中卡片可以弹跳得更高一些。
27．在“测量形状不规则实心物体密度”的实验中，小明的操作如图所示，由图可知物体完全浸没在水中所受浮力大小为　 　，该物体的密度为　 　。（取，）
28．如图甲所示，一个圆柱形容器放在水平桌面上，容器中立放着一个均匀实心圆柱体M，慢慢向容器中加水，加入的水对容器底的压强p水与所加水的质量m的关系如图乙所示，在整个过程中无水溢出，M的底面始终与容器中的水面平行，当加入的水等于3kg时，物体M刚好漂浮且露出水面的高度为4cm。则圆柱体M刚好漂浮时容器中水的深度为　 　cm，圆柱形容器的内底面积为　 　m2。
四、实验探究题
29．探究“物体动能跟哪些因素有关”实验中，让质量不同的小球从同一斜面某处由静止释放，撞击同一水平面上的同一木块。
（1）实验中所探究物体的动能是指　 　（选填“小球A”或“木块B”）的动能；
（2）由图中的　 　两次实验，可以看出高度h越高，小球运动到水平面时速度越大，木块被撞得越远，这反映出物体的动能与物体的　 　有关；
（3）由甲、丙两次实验可知，物体质量越大，动能越　 　，若水平面绝对光滑，本实验　 　（选填“能”或“不能”）达到探究目的；
（4）在上述甲、乙实验中，木块被撞击后最终在木板表面静止，木块两次克服摩擦力做功分别为和，则两者的大小关系　 　。
30．小华在家做家务时发现，将水面上的塑料盆向下按，塑料盆浸入水中的体积越大越费力，如图1。他思考后猜想：物体浸在水中受到浮力大小可能与排开水的体积有关。为了验证猜想，小华利用弹簧测力计、物块、溢水杯、小桶、铁架台、细线等器材进行实验探究（细线的质量和体积均忽略不计）。
（1）实验前，需要将弹簧测力计沿　 　（选填“水平”或“竖直”）方向进行调零；
（2）调好弹簧测力计后，小华设计的实验装置如图2所示。在溢水杯中装满水，慢慢升高溢水杯，观察到物块浸入水中的体积增大时，弹簧测力计F1示数不断减小，说明小华的猜想是　 　（选填“正确”或“错误”）的。该过程中还能观察到弹簧测力计F2示数　 　（选填“变大”“变小”或“不变”），且弹簧测力计F1示数的变化量　 　（选填“大于”小于”或“等于”）弹簧测力计F2示数的变化量；
（3）当物块浸没在水中时，如图3所示，继续升高溢水杯的高度，弹簧测力计F3示数将　 　（选填“变大”“变小”或“不变”）。然后小华又将水更换为酒精重复进行实验，如图4，他这样做的目的是　 　（填选项）；
A.多次实验，减小误差 B.多次实验，寻找普遍规律
（4）相对于课本上探究“影响浮力大小的因素”的实验装置，小华设计的实验装置具有的优点是　 　（填选项）。
A.弹簧测力计的示数就是物块所受浮力的大小
B.弹簧测力计固定、示数稳定，便于读数
31．如图所示是用压强计“探究液体压强与哪些因素有关”的实验装置；
（1）实验前小强先检验压强计的气密性，他应该______，观察U形管内液面；
A．取下软管重新安装 B．轻轻按压金属盒的橡皮膜
C．向U形管中加一些红墨水 D．将U形管右侧的红墨水倒出一些
（2）将压强计金属盒的橡皮膜朝上逐渐浸入水中，在向下浸入的过程中，压强计的高度差会　 　。停在某一深度处，如图乙，则压强计显示的是橡皮膜　 　（选填“各个方向”、“上方”或“下方”）的水对它的压强；
（3）小强保持甲图中金属盒的位置不变，并将一杯浓盐水倒入烧杯中搅匀后，实验情形如图乙所示。比较甲、乙两次实验，小强得出了初步结论：液体压强与液体密度有关。红红认为他的结论不可靠，原因是：　 　；
（4）他换用其他液体探究液体压强与液体密度的关系，当探头在液体中的深度相同时，U形管左右两侧液面的高度差对比不明显，则下面操作能使两侧液面高度差对比更加明显的是______（选填字母序号）；
A．烧杯中换密度差更大的液体 B．U形管中换用密度更小的液体
C．将U形管换成更细的 D．将U形管换成更粗的
（5）小强又设计了如图丙所示的装置，也可以用来“探究影响液体内部压强大小的因素”。当在隔板两侧分别加入相同深度的液体A、B时，根据橡皮膜的凹凸情况可得出液体密度的关系：　 　（选填<、＝或>）。
32．某物理兴趣小组用如图所示的实验来探究影响浮力大小的因素。
（1）物体浸没在水中时受到的浮力是　 　N；
（2）由A、B、C、D四幅图发现，物体所受的浮力与浸没在水中的深度　 　关，与物体浸在水中的体积 　 　关（均选填“有”或“无”）；
（3）由　 　三幅图可探究浮力与液体密度的关系，可得出的结论是物体在排开液体的体积相同时，　 　越大，所受到的浮力越大；
（4）小明同学想利用上述器材测出一块橡皮泥（不吸水）的密度，他进行了以下的操作：
①将橡皮泥挂在弹簧测力计下方，读出此时弹簧测力计的示数为；
②接下来将橡皮泥　 　，读出此时弹簧测力计的示数为；
③被测橡皮泥的密度ρ泥= 　 　（用F1、F2、ρ水表示）。
五、计算题
33．氢燃料被公认为是世纪最理想的能源。某氢燃料新能源公交车匀速直线运行从站到站，公交车匀速行驶时受到的牵引力，消耗氢燃料氢的热值是。求此过程中：
（1）牵引力所做的功；
（2）氢燃料完全燃烧放出的热量；
（3）汽车发动机的效率。
34．18世纪后期，英国人詹姆斯·瓦特想要给新改良的蒸汽机测定准确的功率，但当时“市面”上还没有特靠谱的单位，于是瓦特让一匹马在1min内把1000磅的重物匀速提升33英尺（如图所示），瓦特就把这匹马做功的功率规定为“1马力”。忽略各种能量损耗，已知1磅=0.454kg，1英尺=0.3048m，g取10N/kg。请计算：
（1）被提升的重物所受重力为多少N？
（2）马提升重物做功大约多少J？
（3）马提升重物做功的功率是多少W？（第三问的计算结果只保留整数）
35．小欣假期在外旅游时，乘坐了如图所示的电动游览车。游览途中，该车在水平地面上匀速直线行驶1200m所用的时间为400s，若此时车受到的阻力为其总重的。已知乘客和游览车的总质量为，轮胎与地面的总接触面积为。问：（g取10N/kg）
（1）游览车和乘客所受的总重力是多少？
（2）游览车载着乘客静止时，对水平地面的压强是多少？
（3）此过程中牵引力所做的功及功率是多少？
36．水平桌面上放有底面积S为200cm2的柱形薄壁容器，将边长L为10cm的正方体物块用细线（不计细线的体积和质量）与容器底部连在一起。向容器中注水，当水面高度h为25cm时停止注水，此时物块有一半体积浸在水中，细线对物块竖直向下的拉力F为1N，如图所示。已知水的密度ρ水=1.0×103kg/m3，g取10N/kg。
（1）求物块一半体积浸在水中时，物块受到的浮力。
（2）若剪断细线，求物块静止后水对容器底的压力。
37．如图甲所示，长方体A的底面是边长为10cm的正方形，高为20cm，密度为2×103kg/m3，A竖直放置在水平桌面上对桌面的压强为p1。现将长方体中间沿竖直方向挖出一个高为h的小长方体B，B的底面是边长为5cm的小正方形。将B竖直放置在水平桌面上（如图乙），B对桌面的压强为p2，此时A对桌面的压强为p3，若p2=p3，求：
（1）压强p1的值；
（2）高度h的值；
（3）向被挖的长方体A中装入适量的水，A对桌面的压强为p4（如图丙）；将B沿竖直方向切去一半（如图丁），把剩余部分放入A的水中，最终沉底，待水不再溢出，此时A对桌面的压强为p5。若p4：p5=9：10，求溢出水的质量。
38．如图甲所示，一个底面积是的圆柱形容器放在水平面上，装有深的水，用细绳吊着一重为20N的实心圆柱体，将它竖直缓慢浸入水中，记下圆柱体下表面浸入水中的深度h和对应的浮力，并画出的图象如图乙所示，浸入过程中没有水溢出容器，水的密度为。求：
（1）圆柱体的质量；
（2）圆柱体刚好浸没水中时细绳受到的拉力；
（3）圆柱体浸入水中的深度为5cm时水对容器底部的压强。
六、作图题
39．杠杆的B点挂一个重物，在A点施加动力F1使杠杆平衡。请画出动力F1的动力臂L1以及杠杆受到的阻力F2。
40．如图所示，火车上的售货员正推着小车售卖货物。当小车前行遇到障碍物时，需要使小车前轮翘起。请你画出售货员施加的最小动力，动力臂以及阻力臂。
41．如图甲所示，一个在光滑斜面上的物体在力F的作用下沿斜面向下做匀速直线运动，以图中时刻为零时刻，物体滑到斜面底端的时间为，设物体滑到斜面底端时重力势能为零。请在图乙坐标中画出该物体从零时刻到滑到斜面底端过程中，机械能E随时间t变化的大致关系图象。（已知物体以速度v运动时的动能为）
七、综合题
42．小梦参观工厂时看到许多液罐配有浮子液位计，他探究液位计工作原理后也设计了一个简易浮子液位计，如图所示，把装有水的圆柱形水槽放在水平桌面上，圆柱形浮子用细绳通过定滑轮与重锤连接。将浮子放入水中，打开阀门缓缓排水并根据重锤位置在刻度尺上标注出对应的水位高度。已知浮子底面积为50cm2，水槽底面积为200cm2，浮子重为5 N，重锤重为3 N，水槽重为6 N，不计细绳重与摩擦。
（1）实验中定滑轮实质是一个　 　杠杆，作用是　 　；
（2）计算该刻度尺可标注的最小水位值；
（3）若要提高液位计最小水位，下列措施可行的是____（填标号）。
A．增大重锤的质量
B．减小浮子的质量
C．用密度更大的材料制作等体积的浮子
D．浮子的体积不变，将浮子做细长一些
答案解析
1．【答案】D
【知识点】惯性及其现象；增大压强的方法及其应用；大气压的综合应用；定滑轮及其工作特点
2．【答案】A
【知识点】重力及其大小的计算；物体的浮沉条件及其应用
3．【答案】B
【知识点】惯性及其现象
4．【答案】D
【知识点】定滑轮及其工作特点
5．【答案】C
【知识点】机械能及其转化
6．【答案】A
【知识点】压强大小比较；液体压强计算公式的应用；阿基米德原理；物体的浮沉条件及其应用
7．【答案】D
【知识点】压强的大小及其计算
【解析】【解答】若液体对容器底的压强相等，根据F=pS可知，液体对容器底部压力大小相等。甲容器下口大，则F>G甲；乙容器粗细一致，则F=G乙；丙容器下口小，则F若容器对桌面的压强相等，根据F=pS可知，容器对桌的压力相等。根据F=G容器+G液可知，液体的重力相等。甲下口大，则F甲'>G液体；乙上下粗细一致，则F乙'=G液体；丙下口小，则F丙'F乙′>F丙′，故C错误，D正确。
故选D。
【分析】（1）（2）首先根据F=pS比较液体对容器底部压力大小，再根据容器形状比较液体重力大小，最后根据F=G容器+G液比较容器对桌面的压力大小。
（3）（4）首先根据F=pS比较容器对桌面的压力大小，再根据F=G容器+G液比较液体重力大小，最后根据容器的形状判断液体对容器底部压力的大小。
8．【答案】D
【知识点】密度公式及其应用；二力平衡的条件及其应用；阿基米德原理；浮力大小的计算
9．【答案】A,C
【知识点】平衡力的辨别；物体的浮沉条件及其应用
【解析】【解答】A.运动员站在跳台静止时，处于平衡状态，受平衡力，A符合题意；
B.起跳过程中，运动员的速度在改变，运动状态改变，B不符合题意；
C.下落过程中，速度变大，运动员的动能增大，C符合题意；
D.入水过程中，排开液体的体积变大，运动员所受的浮力变大，D不符合题意。
故答案为：AC.
【分析】静止的物体受到平衡力的作用；质量一定时，速度变大，动能变大；排开水的体积变大，受到的浮力变大。
10．【答案】B,C
【知识点】机械能及其转化；惯性及其现象
11．【答案】A,D
【知识点】密度公式及其应用；压强的大小及其计算；液体压强的计算；浮力大小的计算；物体的浮沉条件及其应用
【解析】【解答】AB．当A有 的体积露出水面时，即 的体积浸入水中时，弹簧为原长，则说明此时物体漂浮在水面上，受到的浮力与重力相等，物体重力GA＝F浮＝ρ水gV排＝ρ水g V＝ ρ水gV
水对容器底部的压力为F＝pS＝ρ水ghS
A符合题意，B不符合题意；
C．物体A的质量m＝ ρ水V
物体A的密度ρA＝ ρ水
C不符合题意；
D．若向容器中缓慢加水直到A浸没，A受竖直向下的重力、竖直向下的拉力及浮力作用，所以F浮＝GA＋F′
则F′＝F浮-GA＝ρ水gV- ρ水gV＝ ρ水gV
D符合题意。
故答案为：AD。
【分析】根据液体密度和排开液体的体积计算物体受到的浮力；根据压强和受力面积的乘积计算压力；根据物体的重力计算质量，利用质量和体积的比值计算密度；根据物体浸没时受到的浮力和物体的重力关系，计算物体受到的拉力。
12．【答案】A,C
【知识点】势能大小的比较；弹力
【解析】【解答】解：A、在拉伸过程中，拉力器的弹簧形变程度变大，所产生的弹力逐渐变大，A符合题意；
B、手对拉力器的力与拉力器对手的力是一对相互作用力，二力大小相等，B不符合题意；
C、被拉伸的拉力器的弹簧发生了弹性形变，因此具有弹性势能，C符合题意；
D、小京在这一次锻炼过程中，对拉力器施加了力，弹簧在力的方向上通过了距离，因此他对拉力器做了功，D不符合题意。
故答案为：AC
【分析】发生形变的弹性体具有弹性势能，弹性形变越大，弹性势能就越大。
13．【答案】B,C,D
【知识点】液体压强计算公式的应用
14．【答案】A,B
【知识点】压力及重力与压力的区别；液体压强计算公式的应用；阿基米德原理
15．【答案】B,C
【知识点】压强大小比较；液体压强的特点；浮力的利用；物体的浮沉条件及其应用
【解析】【解答】A.剥皮后的橘子沉底，浮力小于重力，剥皮后重力减小了，浮力更变小了，A不符合题意；
B.剥皮前的橘子漂浮，受到的浮力等于自身重力，比沉底时受到的浮力大，根据阿基米德原理，浮力等于物体排开液体的重力，浮力越大，排开液体的重力越大，B符合题意；
C.剥皮前漂浮，由于浮力大于沉底时的浮力，根据，，漂浮时橘子排开水的体积大，液面深度更大，根据p=ρgh，容器底受到的压强大，C符合题意；
D.容器和容器中的水相同，但橘子重力不同，水平面受到的压力不同，根据，压强不同，D不符合题意。
故答案为：BC.
【分析】物体漂浮时受到的浮力等于自身重力，沉底时受到的浮力小于重力；物体受到的浮力等于排开液体的重力；根据p=ρgh，判断液体压强的大小；根据，判断桌面受到的压强。
16．【答案】A,C,D
【知识点】液体压强的特点；阿基米德原理；物体的浮沉条件及其应用
【解析】【解答】解：（1）两物体质量相等，其重力也相等，甲图，物体A漂浮，浮力等于重力，即F甲=G；乙图，物体B悬浮，浮力等于重力，即FZ=G所以A物体受到的浮力等于B物体受到的浮力；B不符合题意；根据F浮=p液gV排，在浮力相同时，由图知VA排p乙，A符合题意；（3）放入AB球后，两容器液面相平，VAVZ，p甲>p乙，由ρ= 可知，m甲>mZ，G甲>GZ；两容器质量相同，则容器的重力相同，物体质量相同，其重力也相等，但液体的重力G甲>G乙，两容器对桌面的压力分别为F甲=G器+G物+G甲，FZ=G器+G物+G乙，所以F甲>F乙，C符合题意；（4）放入AB后，两容器液面相平，且VA排V乙，两容器底面积相同，所以h甲>hz，又因为p甲>p乙，根据p=pgh可知，p甲>p乙，D符合题意。
故答案为：ACD。
【分析】结合图像，根据物体的浮沉条件，判断浮力大小关系，再根据F浮=p液gV排分析液体密度大小关系；甲、乙两容器对水平桌面的压力等于容器、容器内液体和物体的重力之和，再根据p=ρgh进行分析.
【知识点】密度公式及其应用；液体压强计算公式的应用；阿基米德原理；杠杆的平衡条件
【解析】【解答】AB．当物块浸没在乙杯液体中后，两个完全相同的烧杯内液面恰好相平，甲杯中液体体积大于乙杯中液体的体积，液体的质量相同，由密度公式可知，甲杯液体的密度比乙杯液体的密度小；物块浸没在乙杯液体中后，两杯液体液面相平，则两杯中液体深度相同，甲杯液体密度小于乙杯液体密度，由可知，甲杯液体对容器底的压强比乙杯液体对容器底的压强小。故A正确，B错误；
CD．当物块浸没在液体中，细线对A点的拉力为
细线对B点的拉力大小等于钩码的重力：，根据杠杆平衡时有：
，由上式分析得，在物块重、物块浸没在液体中的体积、A点到支点的距离、钩码重一定时，液体密度越小，lB越大；由上式可知，要提高精度，则液体密度变化较小时，lB移动距离较大，应换用质量相同、体积更大的物块。故C正确，D错误。
故选AC。
【分析】通过杠杆的平衡条件，来间接地测量液体的密度，题目考查的角度比较新颖，能熟练运用杠杆的平衡条件进行分析，并能将相关数据对号入座，最终转换为密度的测量是本题的关键。
18．【答案】B,C
【知识点】功率的计算；动滑轮拉力的计算；功的计算及应用
【解析】【解答】A.根据图片可知，动滑轮受到墙壁向左的拉力和绳子向右的拉力3个，那么得到F墙壁=nF拉=10N×3=30N，故A错误；
B.将动滑轮和滑板车看作一个整体，它们受到向左的拉力3个，向右一个摩擦力，那么得到：3F拉=f=3×10N=30N，故B正确；
C.3s内拉力移动的距离s=ns物=3×1.2m=3.6m，则拉力做功：W=Fs=10N×3.6m=36J，故C正确；
D.动滑轮对滑板车的拉力为F'=2F拉=2×10N=20N，滑板车的速度为：，则动滑轮对滑板车的拉力功率：P=F'v动=20N×0.4m/s=8W，故D错误。
故选BC。
【分析】（1）对定滑轮进行受力分析，根据平衡力的知识计算墙壁和滑轮之间的拉力；
（2）将动滑轮和滑板车看作一个整体，根据平衡力的知识计算滑板车受到的摩擦力；
（3）首先根据s=ns物计算绳子移动的距离，再根据W=Fs计算拉力做的功；
（4）对动滑轮进行受力分析，计算出它对滑板车的拉力，然后根据P=F'v动计算出功率。
19．【答案】可再生；3.84×106
【知识点】功率计算公式的应用；能源及其分类
20．【答案】压强
【知识点】减小压强的方法及其应用
21．【答案】不停地做无规则运动；引
【知识点】分子热运动；分子间相互作用力；分子动理论基本观点
22．【答案】省距离；小；右
【知识点】杠杆及其五要素；杠杆的动态平衡分析
23．【答案】帕斯卡；40
【知识点】压强的大小及其计算；液体压强的特点
24．【答案】平衡；1；不平衡；2
【知识点】二力平衡的条件及其应用；平衡状态的判断；探究影响摩擦力大小因素的实验；时间速度路程的图像分析
25．【答案】；
【知识点】重力及其大小的计算；阿基米德原理
26．【答案】B；甲
【知识点】势能的影响因素；机械能及其转化
27．【答案】1.2；2.5×103
【知识点】密度公式及其应用；阿基米德原理；浮力大小的计算
【解析】【解答】物体浸没时受到的浮力F浮=G-F拉=3N-1.8N=1.2N；
则物体的体积为：；
则该物体的密度为：。
【分析】根据F浮=G-F拉计算物体浸没时受到的浮力，再根据计算物体的体积，最后根据计算该物体的密度。
28．【答案】6；0.1
【知识点】压强的大小及其计算；液体压强计算公式的应用
29．【答案】小球A；甲、乙；速度；大；不能；
【知识点】探究影响物体动能大小的因素
30．【答案】竖直；正确；变大；等于；不变；B；B
【知识点】阿基米德原理；探究浮力大小的实验
31．【答案】（1）B
（2）（逐渐）增大；上方
（3）没有控制液体深度相同
（4）A；B
（5）<
【知识点】探究液体压强的特点实验
32．【答案】1；无；有；ACE；液体密度；浸没在水中；
【知识点】阿基米德原理；探究浮力大小的实验
33．【答案】（1）解：牵引力所做的功：；
答：牵引力所做的功为；
（2）解：氢燃料完全燃烧放出的热量：；
答：氢燃料完全燃烧放出的热量为；
（3）解：汽车发动机的效率：。
答：汽车发动机的效率为。
【知识点】热量的计算；热机的效率；功的计算及应用
【解析】【分析】（1）由W=Fs计算牵引力做功多少；
（2）氢燃料完全燃烧放出的热量由公式Q=mq计算；
（3）汽车发动机的效率是牵引力做的机械功与燃料燃烧释放的总能量之比，即。
34．【答案】解：（1）被提升的重物的质量，被提升的重物所受重力；
（2）马提升重物做功大约为；
（3）马提升重物做功的功率
答：（1）被提升的重物所受重力为4540N；
（2）马提升重物做功约45665J；
（3）马提升重物做功的功率约为761W。
【知识点】功率计算公式的应用；重力及其大小的计算；功的计算及应用
【解析】【分析】（1）被提升的重物的质量m，根据重力公式G=mg计算被提升的重物所受重力；
（2） 重物匀速提升33英尺 ，根据重力做功可计算马提升重物做功；
（3）根据W=Pt计算马提升重物做功的功率。
35．【答案】（1）；（2）；（3），3000W
【知识点】功率计算公式的应用；重力及其大小的计算；压强的大小及其计算；功的计算及应用
36．【答案】（1）解：物块一半体积浸在水中时，物块排开水的体积V排=0.5V物=0.5L3=0.5×(0.1m)3=5×10-4m3
此时物块受到的浮力F浮=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×5×10-4m3=5N
答：物块一半体积浸在水中时，物块受到的浮力是5N；
（2）解：柱形容器内水所受的重力
G水=m水g=ρ水g（Sh-V排)=1.0×103kg/m3×10N/kg×(200×10-4m2×0.25m-5×10-4m3)=45N
物块一半体积浸在水中时，物块的受力如图所示：
物体的重力G物=F浮-F=5N-1N=4N
若剪断细线，物块只受重力和浮力F浮>G物
则物体会上浮，静止后处于漂浮状态，物体受到的浮力F浮'=G物=4N
此时水对容器底的压力F压=G水+F浮'=45N+4N =49N
答：若剪断细线，物块静止后水对容器底的压力是49N。
【知识点】压力及重力与压力的区别；浮力大小的计算
【解析】【分析】 (1) 用阿基米德原理求浮力 浸在液体中的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于它排开的液体所受的重力。即F浮＝G排 ；
(2)一个物体在水中除了受到重力和浮力时，应对物体做受力分析，根据受力平衡来求出其中的一个力， 剪断细线，物块只受重力和浮力F浮>G物 ， 则物体会上浮，静止后处于漂浮状态，物体受到的浮力F浮'=G物=4N ，此时水对容器的压力等于水的重力加上浮力。
37．【答案】解：（1）原长方体A的重力
A竖直放置在水平桌面上对桌面的压力为
所以，A竖直放置在水平桌面上对桌面的压强为
（2）长方体A中间沿竖直方向挖出一个高为h的小长方体B后，剩余部分对桌面的压强为
B对桌面的压强为
由题意知p2=p3，故有
所以高度h的值
（3）由（2）可知
B的重力等于B对水面的压力，故B的重力为
向被挖的长方体A中装入适量的水，此时A对桌面的压强为
将B沿竖直方向切去一半，把剩余部分放入A的水中，最终沉底，待水不再溢出时，A对桌面的压强为
由题意知，p4︰p5=9︰10，故有
解得m溢=0.02kg。
答：（1）压强p1的值为3.92×103Pa；
（2）高度h的值为16cm；
（3）溢出水的质量0.02kg。
【知识点】压强的大小及其计算；液体压强计算公式的应用
【解析】【分析】(1)根据G = mg= pVg=plhg求出原长方体A的重力，A竖直放置在水平桌面上对桌面的压力等于A的重力，根据求出A竖直放置在水平桌面上对桌面的压强；
(2)将长方体A中间沿竖直方向挖出一个高为h的小长方体B后，根据表示出剩余部分对桌面
的压强，根据表示出B对桌面的压强，又因为p2=p3，从而可求出h；
(3)向被挖的长方体A中装入适量的水，根据表示出此时对桌面的压强p4；将B沿竖直方向切去一半，把剩余部分放入A的水中，最终沉底，待水不再溢出，根据表示出此时A对桌面的压强p5，又因为p4：p5=9：10，从而可求出溢出水的质量。
38．【答案】（1）2kg；（2）10N；（3）1450Pa
【知识点】液体压强的特点；阿基米德原理
39．【答案】解：如图所示：
【知识点】力臂的画法
【解析】【解答】F1为动力，过支点O作动力F1的垂线段，可得动力臂L1，重物通过细绳对杠杆的竖直向下的拉力为阻力。
【分析】杠杆上的力臂，是从支点到力的作用线的垂线。
40．【答案】
【知识点】力臂的画法；杠杆中最小力的问题
41．【答案】
【知识点】机械能及其转化
42．【答案】（1）等臂；改变用力方向
（2）当浮子刚接触水槽底，对槽底的压力还是0时，标注的水位值最小，此时浮子受到的浮力为F浮=G浮子-G锤=5N-3N=2N
排开水的体积为
浮子浸入水中的深度为
此时水槽中水的深度即标注的最小水位值，即h小=h'=0.04m
（3）D
【知识点】阿基米德原理；浮力大小的计算；定滑轮及其工作特点
【解析】【解答】（1） 实验中定滑轮实质是一个 等臂杠杆，作用是改变用力方向；
（3）根据（2）中过程可知，液位计的最小水位；
根据上面的式子可知，增大浮子的质量，减小重锤的质量或者浮子的体积不变，减小底面积，也就是浮子细长一些，都可以提高最小水位。
故选D。
【分析】（1）根据定滑轮的本质和特点分析解答；
（2） 当浮子刚接触水槽底，对槽底的压力还是0时，标注的水位值最小， 根据 F浮=G浮子-G锤计算出此时浮子受到的浮力，再根据 计算排开水的体积，根据 计算浮子浸入水中的深度，即标注的最小水位值。
（3）根据最小水位的计算公式分析提高液位计最小水位的方法即可。