小学数学北师大版（2024）五年级上4.3平行四边形的面积课件(共16张PPT)

(共16张PPT)
平行四边形的面积
6×4=24
6×3=18
6×3=18（㎡）
1.有序汇报
2 .展示剪拼过程.
3.本小组汇报完后，其他小组可以质疑补充。
高
底
结论：
通过剪拼的方法，我们可清楚地看到，任何一个平行四边形都可以转化为 ，转化后的＿＿＿跟原平行四边形的面积
＿ 。
长方形
　
　
长方形
相等
　　
　
长
宽
底
高
长方形的长和平行四边形的底＿＿
长方形的宽和平行四边形的高＿＿。
相等
相等
口算下面每个平行四边形
的面积:
3厘米
4厘米
5分米
4分米
5米
3米
４米
注意：面积公式当中的底和高必须是相对应的一组。
的乃、齿之
三角形
圆形
平行
四边形
梯形
长方形
正方形
天府国际机场有一块平行四边形的土地，想要在上面种植草
皮，但是不知道该买多少平方米的草皮，请你可以帮帮忙计
算一下草坪面积吗？
借助方格纸数一数，比一比。
18格
天府国际机场有一块平行四边形的土地，想要在上面种植草
皮，但是不知道该买多少平方米的草皮，请你可以帮帮忙计
算一下草坪面积吗？
6米
平行四边形的面积
可能与我们学过的什么
图形有关？
田H田
你有什么好办法可以证明你的猜想吗？
活力导航
1.想一想：怎样把手中的平行四边形转化成长
方形？
2做一做：请你动手剪一剪、拼一拼。
3.议一议：转化后和转化前的图形有什么等量关系？
4.武一试：推导出平行四边形的面积。
汇报交流
小小设计师
天府国际机场的设计师要在这块草坪上修一条路，在厚度一样的情况下，下面
哪条路更节约材料？
高：50m
底：20m