(共24张PPT)
（新教材）湘美八上第1课
假期视觉笔记
大碗岛的星期天下午（油画）1884-1886 修拉（法国）美国芝加哥艺术博物馆藏
我们先来看看修拉的假期是怎样的？
（油画）
这幅画采取了哪种艺术表现形式？是怎么表现的？
光线与明暗的关系
点彩画法是一种绘画技巧，画家将纯色的小点紧密排列在一起，通过“色光混合”技巧在观者视觉中混合颜色，创造出干净明亮的效果。(黄点加蓝点出现绿点)
假期中哪些场景让你印象深刻？
你是怎么记录假期生活？
视觉笔记
用图像（简笔画、符号、图标）和文字结合的方式记录信息。
特 点
直观、生动、个性化。
目录
我的假期视觉笔记
二
一
用艺术记录假期生活
CONTENTS
用艺术记录假期生活
PART
01
一轴四馆（油画） 2010 杨顺泰 艺术家自藏
不同的艺术形式有着不同的表现方式和审美情趣。
春日杏花（中国画）现代
丰子恺 艺术家自藏
城市·清晨的地铁（剪纸） 2010 乔晓光 艺术家自藏
童趣-拔萝卜 季相初 青岛市雕塑馆藏
圣保罗医院后的麦田（素描） 文森特·威廉·梵高
朱自清《春》（散文）：小草偷偷从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风悄悄的，草软绵绵的。
思考·练习
假期生活中看似平常的画面，也蕴含着不同的美感。挪动你的脚步走近它们。换个角度观察，往往会有更多有趣的感受。
收集身边的视觉信息，选择一些有趣的观察角度记录假期生活，尝试用自己喜欢的艺术方式记录下来。（20min)
例 如 绘 画 文 字
摄 影
公园的清晨，醉人心脾...
我的假期视觉笔记
PART
02
1.准备一个专属笔记本，根据旅游、阅读、聚会、饮食等主题收集生活中相关的视觉元素。
注意：在利用图像作品和文字资料时须尊重他人的知识产权。
我的假期视觉笔记步骤
2.运用剪、贴等方式，注意画画的主次关系和色彩搭配，尝试组合出自己的假期视觉笔记。
3.添加手绘和文字，记录画面背后的故事或感受。
我的假期视觉笔记步骤
1.利用假期寻访当地的文旅资源尤其是红色资源，以“难忘的假期之旅”为主题，分小组提炼出分主题，如“红色文化之旅”等，收集相关图片、地图、宣传册、活动票根、阅读资料等，创作完成假期视觉笔记，大家一起交流分享。
2.回忆假期生活，以“难忘的假期之旅”为主题，分小组提炼出分主题，如“美食推荐”、“旅游圣地”或“休闲娱乐”等，通过多种艺术形式展示假期生活，创作完成假期视觉笔记，大家一起交流分享。
学习活动
画面背后有什么故事与感受？
自述：介绍自己制作的假期视觉笔记（采取哪种方式，如何制作）
作品展示与评价
今天我们通过艺术的方式，如剪、贴等形式，学会将生活中相关的视觉元素结合在一起，大家在创作的过程中不仅掌握了画面的主次关系和色彩搭配，还能表达出画面背后的故事或感受。
课堂小结
