中华书局版九年级历史上册:第七单元测试题(含答案)(2份)

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名称 中华书局版九年级历史上册:第七单元测试题(含答案)(2份)
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科目 历史
更新时间 2016-08-28 08:30:01

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九上第七单元测试题B卷
(考试时间:40分钟,满分100分)
一、单项选择:(每小题3分,共60分)
1、下列不属于19世纪下半叶到20世纪的科学技术成就的是(

A、耐用电灯泡的发明
B、内燃机的设置
C、电子计算机的设置
D、飞机的出现
2、第二次工业革命中扮演先行者角色的国家是(

A、美国
B、美国和德国
C、英国和法国
D、英国和美国
3第二次工业革命的核心是(

A、电能的应用
B、蒸汽机的应用
C、电机、内燃机的应用
D、内燃机的应用
4、人类告别油灯和蜡烛时代得益于(

A、西门子的发明
B、爱迪生的发明
C、本茨的发明
D、莱特兄弟的发明
5、之所以说第二次工业革命使人类由“蒸汽时代”进入了“电气时代”是因为(

A、电能取代了蒸汽动力
B、内燃机取代了蒸汽机
C、飞机、汽车成为人们主要的交通工具
D、电器走进了千家万户
6、在第二次工业革命中登上历史舞台的新能源是(

A、蒸汽动力
B、电力
C、内燃机
D、汽车、飞机
7、19世纪下半叶,人类社会发展在生产力方面最伟大的进步是(

A、电力作为新能源进入生产领域
B、有声电影的出现
C、爱迪生发明了耐用电灯泡
D、石油内燃机的发明开始大派用场
8、人类历史上前所未有的“发明时代”是指(

A、二战后
B、一战后
C、第一次工业革命时期
D、第二次工业革命时期
9、第二次工业革命后取代蒸汽机而成为现代动力机的主力军的是(

A、电机
B、电能
C、内燃机
D、汽车和飞机
10、19世纪末20世纪初,应用于交通运输领域的一系列科学技术成果的代表是(

A、电机
B、内燃机
C、电力
D、蒸汽机
11、第二次工业革命以来,对全球经济迅速发展影响最大的自然资源是(

A、电
B、水力
C、石油
D、太阳能
12、飞机被用于战争开始于(

A、一战
B、二战
C、第二次工业革命时期
D、美国独立战争时期
13、“发明大王”爱迪生的国籍是(

A、英国
B、美国
C、法国
D、德国
14、第二次工业革命与第一次工业革命相比,最大的不同点是(

A、社会生产力获得极大提高
B、整个革命进程的时间缩短
C、先进国家几乎是同时进行
D、科学与技术结合特别紧密
15、第一次世界大战结束的标志是


A、美国对德国宣战
B、奥匈帝国投降
C、德国宣布投降
D、苏维埃俄国退出战争
16、第一次世界大战的性质是(

A、王朝战争
B、同盟国与协约国之间的战争
C、民族解放战争
D、帝国主义掠夺战争
17、在内燃机研制方面贡献最大的国家是(

A、美国
B、英国
C、德国
D、日本
18、现代汽车工业的起步开始于(

A、1885年
B、1903年
C、1910年
D、1913年
19、19世纪末20世纪初,在欧洲形成的两大军事对抗集团是(

A、三国同盟和三国协约
B、轴心国集团和反法西斯同盟
C、欧洲共同体和七十七国集团
D、北大西洋公约组织和华沙条约组织
20、“一战”中有一场战役,双方损失了近100万人,巨大的伤亡使这场战役被成为“绞肉机”,它是指(

A、凡尔登战役
B、索姆河战役
C、日德兰海战
D、滑铁卢战役
二、非选择题(共40分)
21.
(20分)阅读下列材料回答问题:
材料一:1807年,美国人富尔敦制造的第一艘汽船在哈得逊河试航成功。吏蒂芬孙经过几年的努力,终于在1814年发明了一台蒸汽机车,因前进时不断从烟囱里冒出火来,被称为“火车”。
材料二:1885年,本茨制成一辆三轮汽车,从此以后汽车发展迅速,成为陆上的交通工具。1903年底美国的莱特兄弟制成的飞机终于试飞成功。
材料三:19世纪70年代,电力作为新能源进入生产领域,也被广泛地应用于生活领域,众多的家用电器产品,极大地改善了人们生活。
请回答:
⑴汽船和火车是什么时期的重要成果?它是以什么作为动力?(4分)
⑵汽车和飞机又是什么时期的重大成果?它们又是以什么作为动力的?(4分)
⑶从生产力的角度讲,这些机械的发明有什么重要的历史意义?(4分)
⑷在日常生活中,科学技术革命的发展对你或你的家庭带来了哪些好处呢?(4分)对此你有什么感想?(4分)
22.
(10分)阅读下列材料,回答问题。
材料一
1914年8月,当战争爆发时,一位德国官员绝望地评论道:“这一切都来自这种该死的联盟体系,他们的较量是现代的祸根。”
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
⑴在“该死的联盟体系”中展开较量的是哪两大集团?(2分)
材料二
“整个树林被削平得像割去谷穗的田地,所有覆盖物弹痕累累,……到处都是残骸、击破的战车、碎成一块一块的尸体、击毁的大炮,几个月都是如此。”
——某战地记者的报道
⑵材料二中所描述的这场战役是“一战”中最残酷的战役,是哪一场战役?
“引爆”这场战争的导火线是什么?(4分)
材料三
19世纪末,帝国主义矛盾激化,德国外长皮洛夫宣称:“让别的民族去分割大陆和海洋而我们德国只满足于蓝色天空的时代已经过去了。我们也要为自己要求日光下的地盘。
——川教版《世界历史》九年级下册
⑶根据材料三概括第一次世界大战的性质是什么?(2分)
材料四
第一次世界大战资料统计表
参战国
持续时间
卷入人口
参战人员
伤亡人员
直接经济损失
30多个
4年多
15亿
0.7亿
0.3亿
1805亿美元
⑷根据材料概括第一次世界大战的影响。(2分)
23.(
10
分)阅读材料并回答:
材料一:200多年前,英国发生了一场完全不同的革命,这场革命没有你死我活的拼杀,而是通过和平的变革,彻底改变了人们的生活方式。
――人教版《世界历史》九年级上册
材料二:马克思说:“蒸汽和新的工具把工场手工业变成了现代化的大工业。”
材料三:马克思预言:“自然科学正在准备一次新的革命。蒸汽大王在前一世纪中翻转了整个世界,现在它的统治已到末日,另外一个更大得无比的革命力量一一电力的火花,将取而代之。”
——威廉·李卜克内西《回忆马克思、恩格斯》
材料四:恩格斯说:资产阶级在它不到一百年的阶级统治中所创造的生产力,比过去一切世代创造的全部生产力还要多、还要大。
(1)根据材料一,这场变革的名称是什么?
(2)根据材料二,这场变革的标志性成就是什么?变革后的主要生产方式是什么?
(3)根据材料三,并结合所学知识回答:电力能够取代蒸汽动力,并且被广泛利用的主要原因是什么?
(4)根据材料四,你从中得到了什么认识?
第七单元测试答案
一、1--5、
C、B、C、B、A
6--10、B、A、D、C、B、11—15
A、A、B、D、C
16--20
D、C、A、A、A
二、非选择题(共40分)
21.⑴、第一次工业革命时期,(2分)
以蒸汽机为动力。(2分)
⑵第二次工业革命时期,(2分)
以内燃机为动力。(2分)
⑶汽船.火车.汽车.(4分)飞机的发明不仅便利了交通,还促进了能源的发展,方便了人们的生产生活。总之,这些机械的发明促进了生产力的迅速发展。(4分)
⑷如:电视机.收录机等丰富了人们的精神生活;洗衣机.电冰箱等减轻了人们的家务劳动的等。从“科学技术革命的发展促进了生活质量的现代化,改善了人们的日常生活,提高了生活质量,作为学生从小应树立爱科学.学科学,运用科学技术为社会做贡献的观念”等方面来谈感想。(4分)
22.(1)三国同盟和三国协约(2分)
(2)凡尔登战役
萨拉热窝事件(4分)
(3)是一场争夺世界霸权的非正义的帝国主义战争。(2分)
(4)人类史上的巨大灾难和浩劫,造成了巨大的人员伤亡和经济损失。(2分)
23.(1)
工业革命
(2分)。
(2)成就:
(瓦特)
改良蒸汽机;
(
1
分)
主要生产方式:
大机器生产
(
现代化的大工业生产)
(
1
分)。
(3)蒸汽能源有很大的局限性(1分);发电机、电动机的发明和使用(2分);电是一种高效、清洁的能源,使用它可以节约能源,保护环境。(1分)
(4)科学技术是第一生产力;科技发展推动社会进步;要使国力增强必须大力发展科学技术。(2分)九上第七单元测试题A卷
(考试时间:40分钟,满分100分)
一、单项选择:(每小题3分,共60分)
1.第二次工业革命开始于(

A、18世纪60年代
B、19世纪70年代
C、19世纪初期
D、19世纪末20世纪初
2.下列历史事件,按时间先后顺序排列应该是(

①凡尔登战役
②五四运动
③巴黎和会的召开
④十月革命
A.②③①④
B.①②③④
C.
①④③②
D.
①③②④
3.在两次工业革命过程中具有创造性和标志性的成就是(

A.富尔顿的汽船和马可尼的电报
B.瓦特的蒸汽机和电力的广泛应用
C.史蒂芬孙的火车机车和贝尔的电话
D.哈格里夫斯的珍妮机和莱特兄弟的飞机
4.学习历史,必须分清哪些是史实,哪些是观点。下列表述中,属于“观点”的是(

A.1918年11月,第一次世界大战结束
B.1929年经济危机首先是从美国开始的
C.“一超多强”之间既是朋友又是对手
D.雅尔塔会议通过了在战后成立联合国的决议
5.人类从“蒸汽时代”进入“电气时代”是在(

A、19世纪上半期
B、19世纪下半期
C、19世纪末20世纪初
D、20世纪初
6.20世纪人类发明的最便捷的交通工具是(

A.富尔顿造成汽船
B.史蒂芬逊发明火车
C.戴姆勒、本茨造出汽车
D.莱特兄弟制造飞机
7.有这样一段广告词:“一个苹果让牛顿吸引了世界,一壶沸水让瓦特转动了世界,一个元素让爱迪生点燃了世界……”。“爱迪生点燃了世界”是指(
)
A.发现万有引力定律
B.发明内燃机
C.研制成功耐用碳丝灯泡
D.改良蒸汽机
8.若你是一位一战期间的战地记者,每天要向通讯社发回战场消息,你不可能经历的是(
)
A.每天都要向通讯社拍发无线电报
B.拍摄到英军新式武器“tank”的照片
C.使用移动电话报导德军飞机轰炸的消息
D.不幸被炮弹的弹片炸伤
9.我市某校历史小组的成员通过因特网下载本茨、莱特兄弟等人发明成果的相关资料,由此你可以判断他们正在探究的历史事件是(

A.第一次工业革命
B.第二次工业革命
C.美国独立战争
D.英国资产阶级革命
10.1914年7月,德皇威廉二世借口“千载难逢的机会”向塞尔维亚宣战。这个机会是指(

A.三国同盟成立
B.三国协约形成
C.萨拉热窝事件
D.“一战”全面爆发
11.19世纪末20世纪初,国际局势动荡不安的主要表现是(

A.帝国主义国家实力对比发生变化
B.德国企图重新瓜分世界
C.两大军事侵略集团的形成和对峙
D.德国与俄国关系急剧恶化
12.有关第一次世界大战的叙述,正确的是(

①一战爆发前形成了两大侵略集团——三国同盟和三国协约
②欧洲的巴尔干半岛素有“火药桶”之称
③一战是一场帝国主义掠夺战争
④一战中最残酷的战役是凡尔登战役
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②③④
13.读下图,指出导致世界石油产量变化的最主要原因是(

A.蒸汽机的发明
B.发电机的问世
C.有轨电车的创制
D.内燃机的广泛应用
14.石油成为世界主要能源之一是源于下列哪项科技发明和应用(

A
.蒸汽机发明和使用
B
.内燃机创制和应用
C
.发电机的研制成功
D
.计算机发明和推广
15.有这样一段广告词:“一个苹果让牛顿吸引了世界,一壶沸水让瓦特转动了世界,一个元素让爱迪生点燃了世界……”。“爱迪生点燃了世界”是指(
)
A.发现万有引力定律
B.发明内燃机
C.研制成功耐用碳丝灯泡
D.改良蒸汽机
16.20世纪初,人类社会进入到了“电气时代”。当时人们最有可能的体验是(

A.城市的夜晚亮如白昼
B.坐在家里欣赏着彩色电视节目
C.在互联网上听老师讲课
D.乘坐火车出行郊游
17.大工厂与垄断组织是两次工业革命引发而生的新的生产组织形式,二者的共同点不包括(

A.影响和干预国家政治生活
B.资本主义生产关系变化的重要表现
C.资本主义生产力发展的结果
D.促进了资本主义的迅速发展
18.两次世界大战的相似点有(

①德国都是罪魁祸首
②美国都参加了战争
③中国都参加了战争
④德国、日本都是战败国
A.①②③④
B.①③④
C.①②③
D.②③④
19.在1888年9月12日的德国报纸上,有这样一段描述:“星期六下午,人们怀着惊奇的目光看到一辆三轮马车在街上行走,前边没有马,也没有辕杆,车上只有一个男人,马车在自己行走,大街上的人们都惊奇万分。”请你猜猜车上的男人可能是(

A.史蒂芬孙
B.爱迪生
C.莱特兄弟
D.卡尔 本茨
20.一位美国历史学家在谈到一战前的欧洲形势时说:“欧洲变成了一只‘火药桶’,只等一点火星就能点燃”下列选项中,燃爆这支火药桶的事件是
A.萨拉热窝事件
B.“911”事件
C.卢沟桥事变
D.凡尔登战役
二、非选择题(共40分)
21.阅读下列材料并回答问题。(16分)
材料一:
第一次工业革命的主角——蒸汽机,是经验和科学相结合的产物。科学对工业革命的发展作出了重大贡献。
材料二:
……在电力的运用上,电报、电话、电灯、电梯、电影放映机等新兴电器相继问世,电报电话公司.电影公司等企业纷纷建立。
请回答:
(1)依据材料一,指出第一次工业革命的标志是什么。(2分)
(2)材料二中的电报、电话等新兴电器是哪次科技革命的成就?(2分)
(3)两次工业革命都出现了新能源,促使资本主义世界生产力的迅速发展,把人类带入了两个新时代,这两个新时代分别是什么?(4分)
22.(2015·江苏连云港)史学家往往依据自己的标准,选择和研究事件。根据要求,回答下列问题。(12分)
(1)下列目录,体现了研究者眼中的历史发展趋势是什么?“启蒙运动”“美国独立战争”应分别属于目录中的哪一章?(4分)
第一编
工场手工业时期;资本主义国家的诞生第一章
封建制度末期西欧资本主义的发展第二章
理性时代—资产阶级意识形态的发展第三章
早期资产阶级革命第四章
资本主义性质的改革和开明君主制第五章
近代早期的民族独立运动第六章
十七、十八世纪的国际关系和拿破仑战争
第二编
第一次工业革命后的工业资本主义时期;资本主义世界体系初步形成……第三编
第二次工业革命后的工业资本主义时期;垄断资本主义的形成……
(2)如果以“资本主义世界市场的形成”为主题整理史实,应包括18世纪六十年代的哪些史实?“工业革命”在这一主题下,应强调哪些成果?(4分)
(3)右侧是《全球通史》中的第二十章的目录,你认为“战争的根源”是什么?其中,第四部分应讲述什么具体内容?目录反映了本章叙述的视角是什么?(4分)
23.阅读下列材料,回答问题(12分)




请回答:(1)上列图片中哪些属于第二次科技革命的成果?(只需填写序号)(4分)
第二次科技革命:
(2)结合材料,第一次和第二次科技革命为工业生产提供的动力有何不同 (4分)
(3)科技革命极大地改善了人们的生产和生活,但同时也带来了很多负面效应,说说你所了解的负面效应有哪些?(至少答出两项)(4分)
九上第七单元测试题A卷答案
一、单项选择:(每小题3分,共60分)
1—5.BCBCB
6—10.DCCBC
11—15.CDDBC
16—20.AACDA
二、非选择题(共40分)
21.(1)蒸汽机。(2分)
(2)第二次工业革命。(2分)
(3)“蒸汽时代”和“电气时代”。(4分)
(4)影响:大大促进了资本主义经济的发展;提高了社会生产力的发展;改变了人们的生活方式。(6分)感想:科学技术是第一生产力。(言之有理即可)(2分)
22.(1)资本主义产生、发展的历史(2分)第一编第二章;第一编第三章或第一编第五章。(2分)
(2)新航路开辟;早期殖民扩张。(2分)蒸汽机的改良和推广、机器大生产、工厂的建立、交通运输业发展等。(任意2点2分)
(3)争夺殖民地。(1分)十月革命。(1分)全球视角。(2分)
23.(1)
第二次科技革命:②③
(只有完全答对才给4分)
(2)
第一次科技革命:蒸汽动力;
第二次科技革命:电力(或内燃机动力)(4分)
(3)
空气污染、全球变暖、沙漠化加剧、物种灭绝、食品安全、资源浪费等。(答出
符合题意的两项即可给分)
(4分)