5.2 环境保护与发展课件(共32张PPT)(包含情境教学视频)

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名称 5.2 环境保护与发展课件(共32张PPT)(包含情境教学视频)
格式 pptx
文件大小 129.1MB
资源类型 试卷
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 地理
更新时间 2025-10-04 14:03:17

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文档简介

(共32张PPT)
第五章 建设美丽中国
第二节 环境保护与发展
【1课时】
(2024人教版)八年级

核心素养目标
运用地图和相关资料,说明我国主要的环境问题及治理措施,培养综合思维素养。
运用资料,说明我国已进入了环境质量整体持续好转、稳中向好的时期,培养综合思维素养。
运用地图和相关资料,说明建设美丽中国的要求和相应措施,树立节能与环境保护意识,培养人地协调观素养。
视频导入
【视频导入】低碳生活,绿建未来
a populous country
一. 积极应对环境问题
PART 01
新课学习
中华人民共和国成立以来,
我国经济发展取得巨大成就。
“十四五”期间,
我国以年均4.2%的能源消费增速
支撑了年均5.7%的GDP增长
新课学习
为了发展经济,我国也消耗了大量的自然资源。
天然气
石 油
煤 碳
近年来,我国对化石能源的需求持续增长
新课学习
1.主要环境问题
环境污染
生态退化
资源短缺
全球气候变暖
臭氧层空洞
环境
问题
新课学习
在生活中,你还遇到过哪些环境问题,为什么会出现这些环境问题?
  人类生产生活排放的大量有毒有害气体,造成大气污染。图为因污染导致的大气能见度降低。
  人类生产生活排放的大量污水进入江河湖海,造成水污染。图为水污染导致的水体中藻类暴发。
  人类不合理利用土地资源,导致生态退化。图为西南地区过度开垦造成的石漠化。
新课学习
2.积极采取防治措施
我国生态基础脆弱,长期积累的环境问题较多。
针对不同发展阶段出现的突出环境问题,我国一直采取有针对性的防治措施,成效显著。
20世纪90年代末,南方酸雨严重,酸雨面积约占国土面积30%。
脱硫治理酸雨
2011年,酸雨面积占国土面积比例为12.9%,2021年为3.8%。
21世纪10年代,北方地区可入肺颗粒物、雾霾天增加。
治理雾霾天气
以北京为例,2013年空气质量“优良”天数为176天,2022年提升为286天。
从数据看变化
新课学习
目前,我国已进入了环境质量整体持续好转、稳中向好的时期。
水土流失逐年减少
森林覆盖率逐年增加
活动探究
了解我国陆上大型清洁能源基地
用清洁能源替代煤炭、石油等化石能源,有助于优化能源消费结构,改善环境质量。读图,了解我国陆上大型清洁能源基地建设及其对改善环境质量的意义。
1. 比较不同清洁能源基地的主要能源类型。
中国陆上大型清洁能源基地布局示意
(1)我国陆上大型清洁能源基地主要有水电、风电、太阳能发电。
(2)这些大型清洁能源基地按地区划分,可分为北方、西北和西南三个地区,其中北方和西北地区主要以风电、太阳能发电为主,西南地区以水电为主。
西北
北方
西南
新课学习
  2. 从地形、气候、河流等自然条件的角度,说说我国陆上大型清洁能源基地的分布特点。
(1)水电主要分布于大江大河上游地区——位于阶梯交界处,地势落差大,水能资源丰富。(2)风电主要分布于离季风源地较近的高原山地地区——地形平坦开阔、风力强劲。
(3)太阳能主要分布于温带大陆性气候和高原山地气候区——晴天多、光照强。
新课学习
  3. 从能源替代角度,简要说明我国建设大型清洁能源基地对减轻我国大气污染的意义。
优化能源消费结构,减少大气污染物的排放,改善环境质量,减少雾霾和酸雨的发生等。
a populous country
二. 走向生态文明
PART 02
新课学习
新课学习
  人与自然是生命共同体。为了建设环境优美、经济发达、人民富裕的美丽中国,要摒弃以牺牲环境为代价换取经济发展的做法,避免走先污染再治理的老路,实现环境与经济发展共赢。
习近平总书记指出:“我们既要绿水青山也要金山银山,宁要绿水青山不要金山银山,而且绿水青山就是金山银山。”
新课学习
生态文明建设“三线”示意
1
2
3
新课学习
【议一议】:践行“美丽中国,我是行动者”。作为中学生,我们可以为美丽中国的建设做些什么?
1千米以内步行,3千米以内骑行,更远地方乘坐公共交通,绿色出行
做好垃圾分类,促进循环利用
节约用电用水,不浪费粮食
节约用电用水,不浪费粮食
思与学
为什么河道要再自然化
近年来,一些城市把曾经被人工硬化的河道,设计改造成接近自然状态的河道。为什么要进行河道的再自然化呢?人工硬化的河道干扰和破坏了河流的生态环境,违背了其提高排水能力、改善环境等初衷,造成了湿地减少、行洪能力降低、自净能力减弱、水质变差、生物多样性减少等问题。河道的再自然化充分发挥大自然的自我修复能力,不仅有效解决了以上问题,还使河流两岸有野趣,成为人们的亲水休闲场所,充分体现尊重自然、顺应自然的理念。
活动探究
了解因地制宜建设美丽中国
建设美丽中国需要充分考虑各地区的自然环境特点和发展现状。图中表示了经济发展(金山银山)与生态保护(绿水青山)的四种组合关系。根据因地制宜的原则,了解每种组合实现“绿水青山就是金山银山”的路径。
1. 指出A、B、C三种状态面临的主要问题。
活动探究
2. 根据因地制宜的原则,将A、B、C三种状态与其应采取的发展方式连线。
先治理再发展,补绿成金
A
B
C
边修复边发展,添绿增金
以保护促发展,守绿换金
先治理再发展,补绿成金
因地制宜践行绿水青山就是金山银山
了解因地制宜建设美丽中国
活动探究
了解因地制宜建设美丽中国
3. 为家乡实现“绿水青山就是金山银山”提出合理建议。
请同学们从老师给出的参考建议中,整理归纳一两点建议进行补充介绍,意思要完整。
活动探究
了解因地制宜建设美丽中国
3. 为家乡实现“绿水青山就是金山银山”提出合理建议。
以下是为家乡实现“绿水青山就是金山银山”提出的参考建议:
1.生态农业发展:
(1)特色农产品培育:依据家乡的土壤、气候等自然条件,挑选并培育具有独特优势的农产品。例如,若家乡山地多且气候湿润,可发展茶叶种植,通过改良品种,提升茶叶品质。同时,注重绿色、有机认证,提高产品附加值。
(2)农业与旅游融合:打造农业观光园,让游客参与农事体验,如水果采摘、农耕实践等。还可举办农产品节,吸引周边城市游客,增加农产品销售渠道与旅游收入。例如举办草莓采摘节,带动草莓销售与周边餐饮、住宿等产业发展。
(3)农产品深加工:建立农产品加工厂,将农产品进行深加工,生产果脯、果汁、茶叶深加工产品等,延长产业链,增加产品附加值,同时解决农产品季节性销售难题。
活动探究
了解因地制宜建设美丽中国
3. 为家乡实现“绿水青山就是金山银山”提出合理建议。
以下是为家乡实现“绿水青山就是金山银山”提出的参考建议:
2.生态旅游开发:
(1)挖掘自然景观:对家乡的山水、森林、湖泊等自然资源进行详细勘察,打造特色自然景观路线。如开发徒步登山路线,串联起山间瀑布、珍稀植物观赏点等,为游客提供独特的自然体验。
(2)文化与旅游结合:深入挖掘家乡的历史文化、民俗文化,融入旅游项目中。比如将传统的手工艺品制作、民间戏曲表演等融入旅游行程,让游客不仅欣赏自然风光,还能感受当地文化魅力。
(3)生态旅游设施建设:在开发旅游过程中,注重生态保护的前提下建设旅游设施。如采用环保材料修建观景台、栈道等,完善停车场、住宿、餐饮等配套设施,提升游客接待能力与体验感。
【本节知识小结】
环境保护
与发展
积极应对
环境问题
环境问题
防治措施
资源短缺
环境污染
生态退化
脱硫治理酸雨
治理雾霾天气
治理水土流失
走向
生态文明
环境保护与经济发展共赢
人与自然和谐共生
低碳生活从我做起
【考点梳理1】
一. 积极应对环境问题
1. 我国主要的环境问题:资源 、环境污染、生态 等。
2. 目前,我国已进入环境质量整体__________、__________的时期。
3. 我国不同阶段的大气污染治理:20世纪90年代脱硫治理______、21世纪10年代治理雾霾天气。
短缺
退化
持续好转
稳中向好
酸雨
【考点梳理2】
二. 走向生态文明
1.建设美丽中国要坚持人与自然__________,坚持__________、保护优
先、__________为主,用__________理念引领高质量发展。
2.生态文明建设“三线”:守住__________红线、守住__________底线、
守住__________上线。
3.“美丽中国,我是________。”每个人都要树立____________,从我做
起,从现在做起,践行__________生活方式。
和谐共生
节约优先
自然恢复
生态文明
生态保护
环境质量
资源利用
行动者
人地协调观
绿色低碳
【随堂检测】
2024年11月28日,环绕塔克拉玛干沙漠边缘的绿色阻沙防护带在于田实现合拢。
图1为我国沙尘天气日数分布示意图。据此完成1—2题。
1.我国沙尘天气日数呈现的空间分布格局是( )
A.东多西少 B.南多北少
C.北多南少 D.中部多周围少
2.绿色阻沙防护带实现合拢后,对塔克拉玛干
沙漠地区的有利影响有( )
①提高木材产量 ②保护绿洲农田
③改善生态环境 ④减轻沙尘暴灾害
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
C
D
【随堂检测】
红树林具有防风消浪、净化海水等生态功能。近年来,我国十分重视红树林保护工作,成为世界少数几个红树林面积净增长的国家之一。图2为我国红树林自然保护区分
布图。据此完成3—4题。
3. 我国红树林主要分布在( )
A.东海沿岸 B.东海和南海沿岸
C.渤海沿岸 D.黄海和渤海沿岸
4. 红树林面积增加带来的积极影响是( )
A.降低海水污染程度
B.减少海洋生物多样性
C.减少台风发生次数
D.降低区域环境舒适度
B
A
【随堂检测】
互花米草(如图)是一种原产于北美的海滩植物,种子可随海浪传播,其茎干密集粗壮,耐盐耐淹、抗风浪,能够促进泥沙沉降和淤积,减弱海水交换能力。我国沿海滩涂破坏严重,于1979年从美国引进互花米草并种植于河口海岸。据此完成下面小题。
5.我国引进互花米草的主要目的是( )
A.保滩护岸 B.消除海滩污染
C.增加鱼饵 D.防止航道阻塞
6.互花米草在沿海迅速繁殖扩张成为入侵物种,其产生的不利影响是( )
A.生物多样性增加 B.滩涂大量减少
C.海水质量下降 D.滩涂养殖条件改善
A
C
https://www.21cnjy.com/recruitment/home/fine
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