(共26张PPT)
听一听
猜一猜这是什么声音?
蟋蟀叫声
下雨
风声
7*听听,秋的声音
研读课文
请你用自己喜欢的方式读读课文;
读准字音,读通句子,把不认识的字圈画出来;
语句优美的地方可以多读几遍。
掠过 歌吟 振动 辽阔
shuā shuài dǒu
唰唰 蟋蟀 抖动
●
●
●
●
●
●
●
lüè
yín
zhèn
liáo
学习词语
词语解释
【叮咛】〖理解〗叮嘱,告诫。〖例句〗虽然母亲叮咛了很多遍,可还是不放心要出远门的儿子。
【歌吟】〖理解〗歌唱;吟咏。〖例句〗中秋之夜,歌吟赏月是一件惬意的事情。
词语解释
【辽阔】〖理解〗宽阔的,广阔的。〖例句〗放眼望去,辽阔的田野尽是丰收的景象
【匆匆】〖理解〗急急忙忙的样子。〖例句〗上班时间,路上的行人大多脚步匆匆。
研读课文
听朗读,标清小节序号。听完说一说:你听到了秋天里谁的声音?
研读课文
黄叶
大雁
蟋蟀
秋风
研读课文
它们的声音都是什么样子的呢?你能在课文中找到吗?
研读课文
黄叶
大雁
蟋蟀
秋风
唰唰
shuā
qū
叮咛
dīng níng
歌吟
yín
研读课文
听听,
秋的声音,
大树抖抖手臂,
“唰唰”,
是黄叶道别的话音。
拟声词
研读课文
黄叶和大树会怎样道别呢?
唰唰
研读课文
听听,
秋的声音,
蟋蟀振动翅膀,
“ ”,
是和阳台告别的歌韵。
研读课文
一排排大雁追上白云 ,
撒下一阵暖暖的叮咛;
反复地嘱咐
展开想象
大雁就要离开它的朋友们飞往南方,
它对青蛙说:“_____________ 。”
对蚂蚁说:“________________。”
对_____说:“_______________。”
对小朋友说:“______________。”
研读课文
一阵阵秋风掠过田野,
送来一片丰收的歌吟。
研读课文
大自然里有很多声音,说一说你听见过什么声音呢?
研读课文
听听,
走进秋,
走进这辽阔透明的音乐厅,
你好好地去听
——秋的声音。
排比
研读课文
在音乐厅里,你能听见哪些乐器的声音?
研读课文
秋的声音,
在每一片叶子里,
在每一朵小花上,
在每一滴汗水里,
在每一颗饱满的谷粒里。
拓展延伸
悯农
作者:李绅
春种一粒粟,秋收万颗子。
四海无闲田,农夫犹饿死。
研读课文
听听,
秋的声音,
从远方匆匆地来,
向远方匆匆地去。
听听,
我们去听秋的声音。
秋天的声音如此美妙,我们要用心感受秋天的美。
研读课文
有感情朗读诗歌,读出秋天声音的美妙,读出作者对秋天的热爱。
听听,秋的声音
黄叶 唰唰
蟋蟀
大雁 叮咛
秋风 歌吟
结构梳理
研读课文
秋天多美啊!
爱诵读的你,可以读一读描写秋天的文段。
爱绘画的你,可以画一画秋天的景物。
爱写作的你,可以写一写赞美秋天的小诗。
拓展延伸
秋 天 何其芳震落了清晨满披着的露珠,
伐木声丁丁地飘出幽谷。
放下饱食过稻香的镰刀,
用背篓来装竹篱间肥硕的瓜果。
秋天栖息在农家里。
向江面的冷雾撒下圆圆的网,
收起青鳊鱼似的乌桕叶的影子。
芦篷上满载着白霜,
轻轻摇着归泊的小桨。
秋天游戏在渔船上。
草野在蟋蟀声中更寥阔了。
溪水因枯涸见石更清冽了。
牛背上的笛声何处去了,
那满流着夏夜的香与热的笛孔?
秋天梦寐在牧羊女的眼里。