(共37张PPT)
第二单元 夏商周时期：奴隶制王朝的更替和向封建社会的过渡
《战国策》书影
这是记载战国历史的重要典籍《战国策》一书的书影，战国时期因此书而得名。其编者西汉学者刘向在该书的“书录”中说：“万乘之国七…力功争强，胜者为右，兵革不休。”随着频繁的战争，当时的社会发生了怎样的巨变？
第二单元 夏商周时期：奴隶制王朝的更替和向封建社会的过渡
第6课 战国时期的社会变革
课程标准:知道战国七雄，以及商鞅变法等，了解这一时期的社会变革。
1.通过阅读教材和识读地图及相关史事，准确说出战国七雄形成的过程及分布；战争的目的、性质及特点；知道著名的兼并战争及其结果。
2.通过阅读教材和相关史事，准确说出商鞅变法的背景、目的、内容及作用，认识改革使秦国逐渐强大起来；学习商鞅不畏强权、敢于改革的精神。
3.通过阅读教材和相关史事，了解这一时期的生产力水平和社会关系的变化；知道都江堰概况及功能；都江堰水利工程体现我国古代人民的聪明智慧和创造力。
学
习
目
标
第6课 战国时期的社会变革
壹
战国七雄
一、战国七雄
任 务 一（指向目标1）
阅读教材p33-35正文内容，研读史料、观察图片，说出战国七雄形成的过程及分布；战争的目的、性质及特点；知道著名的兼并战争及其结果。
一、战国七雄
活动1. 背景：
（1）维系周王室统治的各种制度走向瓦解；
（2）韩、赵、魏三家分晋；
（3）田氏代齐。
一、战国七雄
活动2. 战国七雄及分布：
齐楚秦燕赵魏韩
东南西北到中间
口
诀
一、战国七雄
活动3. 战争的目的、性质、特点、著名战役及结果：
(1)目的：
战国时期，诸侯们放弃了“尊王攘夷”的旗号，公开提出自己的利益诉求，各自为政，发展实力，致力于拓展疆域。
(2)性质：
由春秋时期的争霸转变为兼并。
争霸战争
兼并战争
材料 田氏取齐、六卿分晋，道德大废，上下失序……遂相吞灭，并大兼小，暴师经岁，流血遍野。
——刘向《战国策》
一、战国七雄
(3)特点：
材料一：公元前260年，秦国和赵国双方主力在长平地区进行战略决战。白起指挥秦军一举全歼赵括所统率的赵军主力40余万人，打赢了战国时期最大规模的歼灭战，加速了日后秦统一中国的进程。
相关史事
当时的战争规模很大，参战兵力多，
交战区域广、持续时间长。
材料二：“争地以战，杀人盈野；争城以战，杀人盈城。” ——孟子
活动3. 战争的目的、性质及特点：
活动3. 战争的目的、性质、特点、著名战役及结果：
一、战国七雄
(4)著名战役：
战役 交战双方 典故 结果
齐魏 魏国遭受重创
齐魏 齐国强大起来
赵秦 秦国后来居上
六国无力抗秦
桂陵之战
马陵之战
长平之战
围魏救赵
减灶诱敌
纸上谈兵
(5)结果：
各诸侯国势力此消彼长，魏、楚、齐、秦等先后崛起，在当时的政治格局中占据优势地位。
活动3. 战争的目的、性质、特点、著名战役及结果：
一、战国七雄
材料一 中国有礼仪之大，故称夏；有服章之美，谓之华。
——（唐）孔颖达《春秋左传正义·定公十年》
积极 由分裂走向统一；促进政治改革；国家统一和民族交融；有利于思想上百家争鸣局面的形成。
消极 给人民的生命财产带来损失，给社会经济带来巨大破坏。
活动4. 战争的影响：
材料二 争地以战，杀人盈野，争城以战，杀人盈城”。
——《孟子·离娄上》
想一想：当时的兼并战争给人民带来什么感受，他们最渴望什么？
感受：诸侯争霸战争带来痛苦，希望结束战争。 渴望和平。
贰
商鞅变法
二、商鞅变法
任 务二（指向目标2）
阅读教材p35-36正文内容，研读史料，说出变法的背景、目的、表现；商鞅变法时间、内容、影响及商鞅变法的特点及启示。
二、商鞅变法
活动1. 变法背景及目的：
各诸侯国统治者
渴望在兼并
战争中获胜
铁制农具和牛耕的使用及推广
社会生产力发展
新兴地主阶级崛起
渴望获得政治权利
变法改革
确立新的政治经济秩序
根本原因：
铁制农具和牛耕的进一步推广，社会生产力水平不断提高
目的：
富国强兵，为巩固统治、对外扩张积极创造条件
二、商鞅变法
活动2. 变法的表现：
韩昭侯
申不害改革
齐威王
邹忌改革
燕昭王
乐毅改革
魏文侯
李悝改革
①李悝在魏国推行变法，制定新法，发展生产，稳定市场，任用人才。
楚悼王
吴起改革
②吴起在楚国实行变法，剥夺旧贵族政治、经济特权，同时发展经济，增强军力。
赵武灵王
胡服骑射
③战国中期，赵国国君赵武灵王学习北方游牧民族，组建骑兵部队，并且命部下穿着上衣下裤的胡服，以便骑乘。自胡服骑射以后，赵国军事实力增强，涌现出廉颇、李牧、赵奢等诸多名将，成为战国后期六国中能与当时最强大的秦国相抗衡的诸侯国。
秦孝公
商鞅变法
二、商鞅变法
活动3. 商鞅变法时间及人物：
公元前356年，秦孝公任用商鞅主持变法。
人物扫描
商鞅（约公元前390—前338），出生于卫国，“少好刑名之学”。入秦后，他在秦孝公的支持下，主持变法。变法使得秦国迅速崛起，但相关措施也损害了旧贵族的利益，引起他们对商鞅的仇视。秦孝公死后，商鞅遭诬陷，起兵反抗，兵败被杀。商鞅虽死，但他制定的新法在秦国继续得到推行。
“治世不一道，便国不法古。汤、武之王也，不循古而兴；殷夏之灭也，不易礼而亡。然则反古者未必可非，循礼者未足多是也。”
——《史记·商君列传》
主要内容 影响 政治 确立县制，由国君直接派官吏治理
废除贵族的世袭特权 改革户籍制度，加强对人民的管理 严明法度，禁止私斗 经济 废除旧的土地制度
鼓励耕织，生产粮食、布帛多的人可免除徭役 统一度量衡 军事 奖励军功，对有军功者授予爵位并赏赐土地
加强了中央对地方的控制
有利于新兴地主阶级掌权
加强了对人民的管理
加强中央集权
利于法律推行、社会稳定
确立了封建土地私有制
利于发展生产和商品流通，促进了经济发展
富国
有利于提高军事战斗力
强兵
活动4. 商鞅变法的内容：
十年 “行法十年，秦民大说（悦），道不拾遗，山无盗贼，家给人足。民勇于公战，怯于私斗，乡邑大治。” ——《史记》
百年 长平之战，坑赵卒四十万。（前260年）
百三十年 “六王毕，四海一。”（前221年） ——《阿房宫赋》
经济
政治
军事
法治
影响：商鞅变法使秦国的政治、经济、文化、社会生活面貌有了根本的改变，综合国力大为增强，提高了军队战斗力，一跃而成为最强盛的诸侯国，为以后秦统一中国奠定了基础。
战国时期，中国开始进入封建社会。
商鞅方升
活动5. 商鞅变法的影响：
二、商鞅变法
活动6. 商鞅变法遵循的原则
材料研读：商君治秦，法令至行，公平无私，罚不讳强大，赏不私亲近……
—-《战国策·秦策一》
商鞅立木取信
古书记载了这样一个故事：商鞅变法的条令已准备就绪，还没公布。商鞅担心百姓不相信自己，于是命人在都城市场的南门前放置一根三丈高的木头，声明能把木头搬到北门的人，给予十金。百姓看到后对此感到奇怪，没有人敢去搬木头。商鞅又说：“能搬木头的人赏五十金。”于是有一个人将木头搬到了北门，商鞅就给了他五十金，以此来表明没有欺骗百姓。之后，商鞅颁布了法令。
从材料中可以看出商鞅在“治秦”中具有什么特点
特点：公平无私、严格执法；不畏强权、论功行赏。
二、商鞅变法
活动7. 商鞅变法的启示
材料 “商君相秦十年，宗室贵戚多怨望者。”……秦孝公时，旧贵族不甘心失败，为抵制变法，唆使太子故意触犯法律。商鞅毫不退缩，动用严刑峻法坚决打击。因为太子是君嗣，不好动刑，于是就严惩了太子的老师和一些违法的旧贵族。公元前337年，太子即位，即惠文王。这时，秦惠文王身边曾遭商鞅惩罚的亲信诬告商鞅谋反，于是惠文王下令发兵捉拿商鞅。商鞅起兵反抗，兵败被车裂。
想一想：支持商鞅变法的秦孝公死后，商鞅被害，然而新法并没有被废止。试推测秦国统治者不废新法的原因？从中你得到什么启示？
原因：新法的实施使秦国富国强兵，成为最强盛的诸侯国。
启示：变法改革必然会遭到旧势力的反对，要付出代价；只要顺应历史潮流，改革终会推行下去，并取得成功，得到后世的肯定。
叁
战国时期的经济发展
三、战国时期的经济发展
任 务三（指向目标3）
阅读教材p36-367正文内容，识读图片，研读史料，说出战国时期经济发展的表现；兴修水利--都江堰概括及影响。
三、战国时期的经济发展
活动1. 农业发展：
战国时期的双镰铁范
《战国策·赵策》中有“且秦以牛田，水通粮”记载，意思是说秦国用牛耕田，利用水道运粮。
（1）冶铁技术迅速提高，铁器的种类和数量大幅增多，铁器的使用日趋普遍；
（2）牛耕得到进一步推广，耕作技术明显进步。
战国铁镰
战国铁犁铧
三、战国时期的经济发展
活动2. 手工业：
战国时期铜冰鉴
战国时期楚国龙凤虎纹丝织物
手工业分工更加细密。纺织、冶铁、青铜铸造、采矿、煮盐、竹木器、漆器、皮革、制陶、酿造等手工业发展可观。
三、战国时期的经济发展
流行于春秋战国时期的各国货币
临淄甚富而实，其民无不吹竽鼓瑟，弹琴击筑，斗鸡走狗，六博蹋鞠者。临淄之途，车毂击，人肩摩，连衽成帷，举袂成幕，挥汗成雨，家殷人足，志高气扬。
——《史记·苏秦列传》
商业日益发达，货币流通广泛，各地涌现出一批人口众多、商贾云集的中心城市。不少工商业主聚集了大量钱财，有的富比王侯。
活动3. 商业：
三、战国时期的经济发展
活动4. 都江堰概括及影响：
时间：
主持者：
地点：
功效：
作用：
公元前256年
李冰（秦国蜀郡郡守）
成都附近的岷江上
堤防、分洪、泄洪、排沙、控流
防洪、灌溉、水运
李冰（生卒不详）石像
李冰任蜀郡守后，和他的儿子在都安县带领民众兴建一座大型水利工程，时称“都安堰”，宋元后称“都江堰”。李冰父子为修建都江堰，详细考察水情和地势，因地制宜地制定了工程的规划方案及施工方法，具有相当高的科学性和创造性。李冰还治理大渡河、开发岷山，对蜀郡的发展作出很大贡献。
人物扫描
三、战国时期的经济发展
材料研读：（都江堰建成后）水旱从人，不知饥馑。时无荒年，天下谓之“天府”也。
——《华阳国志·蜀志》
想一想，都江堰的建成对周边地区的农业发展有什么影响？
影响：
①使成都平原成为沃野，被称为“天府之国”。
②在世界水利史上绝无仅有，是我国古代劳动人民杰出智慧和勤劳精神的集中体现。
活动4. 都江堰概括及影响：
课堂小结
战国时期的社会变
革
军事
七雄征战
政治
经济
各国变法（商鞅变法）
经济发展
兼并战争：
时间长、规模大、更残酷；
走向统一。
确立新的政治经济秩序：封建土地私有制；
中央集权加强
生产力发展：
农业铁器牛耕普及、
水利工程的修筑；
工商业的发展。
中国封建制度确立
秦完成统一
1．战国时期诸侯争霸不仅兼并小国，而且大国之间也出现兼并现象。这突出反映了( )
A.变法使各国实力增强
B.统一趋势增强
C.各国君主争霸野心强烈
D.分封制彻底崩溃
B
素养提升
2．下表为战国时期一些诸侯国实行的变法。表中措施（ ）
D
素养提升
诸侯国 名称 部分措施
魏国 李悝变法 “食有劳而禄有功”，根据功劳和能力选官
楚国 吴起变法 “使封君之子孙，三世而收爵禄”，逐步废除旧贵族世官特权
秦国 商鞅变法 “宗室非有军功论，不得为属籍”，宗室贵族如果没有军功，不能享受公族特权
A．维护了周朝分封制度 B．代表了农民阶级利益
C．瓦解了封建社会秩序 D．顺应了历史发展潮流
3．表中历史人物的论述反映了商鞅变法（ ）
A．提高了秦国军队战斗力 B．建立了中央集权制
C．废除了贵族的世袭特权 D．增强了秦国的国力
D
素养提升
人物 论述
韩非子 “七国之雄，秦为首强，皆赖商鞅。”
李斯 “孝公用商鞅之法，移风易俗，民以殷富，国以富强。”
王充 “商鞅相孝公，为秦开帝业。”
4．“旱则引水浸润，雨则杜（堵）塞水门”，使成都平原成为旱涝保收的“天府之国”。材料描述的是（ ）
A．都江堰 B．灵渠 C．大运河 D．筒车
A
素养提升
素养提升
5.阅读材料，回答问题。
材料一：据《商君书》载，斩敌方甲士首级一颗，就“赏爵一级，益田一顷，益宅九亩”。此外，为了充实军事供给，秦国还制定了“徕民”政策，即吸引和招徕“三晋”的人口到秦国来耕种，当时给予他们的优惠条件是“今利其田宅，而复之三世”，也就是说不但给予土地让其耕种，还要免除他们三代的赋税徭役。
(1) 根据材料一，概括商鞅为实现“强秦之计”所采取的措施。结合所学知识，分析这些措施起到的作用。
答案：措施：奖励军功；鼓励耕织，免除赋税徭役；招徕他国人口入秦耕种秦国土地。
作用：使秦国的综合国力大为增强，提高了军队战斗力，一跃而成为最强盛的诸侯国，为以后秦统一中国奠定了基础。
素养提升
材料二：秦昭襄王五十一年(公元前256年)，秦国蜀郡郡守李冰和他的儿子奉命修建都江堰。……李冰父子吸取前人的治水经验，采用“深淘滩，低作堰”的指导思想，率领当地民众一同治理岷江。采用“深淘滩”的方法，使河床保持一定的深度，保证在发生洪灾时大量的水流也能够安全通过。都江堰变害为利，让成都平原变成了“天府之国”，它是世界上年代最久且仍被使用的水利工程，被誉为“世界水利文化的鼻祖”。
(2) 根据材料二并结合所学知识，概括李冰父子成功修建都江堰的主要原因。
(3) 综合上述材料，概括推动秦国走向富强的因素。
答案：得到秦王的支持；吸取前人的治水经验；采用科学的方法；和当地民众齐心协力。
答案：任用商鞅进行改革；兴修水利工程。
拓展延伸：远交近攻
知识拓展
秦国成为战国七雄中首屈一指的强国，其原因除了商鞅变法，也与其实施远交近攻等策略有关。远交近攻就是把秦国的战略进攻重点指向距离较近的韩、赵、魏等国，暂时稳住距离较远的燕、齐等国。这样，“得寸则王之寸，得尺亦王之尺”。远交近攻策略的实施，巩固了秦国对新占领土地的控制，加快了统一天下的步伐。
感谢大家聆听！
第6课 战国时期的社会变革
