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第四章 实数 无理数 第一课时(分层作业)
1.下列实数中,是无理数的是( )
A. B. C. D.
2.下列说法正确的是( )
A.有理数与数轴上的点一一对应 B.负数没有立方根
C.两个无理数的和一定是无理数 D.平方根是它本身的数只有0
3.在0.7,,,,,2.010010001六个实数中,无理数的个数有( )
A.5个 B.4个 C.3个 D.2个
4.下列各数中: ,无理数的个数为( )
A.5 个 B.4 个 C.3 个 D.2 个
1. 下列结论是否正确 如果不正确,请举例说明.
(1)两个无理数之和仍为无理数;
(2)两个无理数之积仍为无理数;
(3)一个有理数与一个无理数之和仍为无理数;
(4)一个有理数与一个无理数之积仍为无理数.
2.把下列各数填在相应的横线上.
,,6,,,0,,,78,
(1)正整数:________________;
(2)负分数:________________;
(3)无理数:________________.
3.如图,这是由16个边长为1的小正方形拼成的网格,任意连接这些小正方形的若干个顶点,可得到一些线段,哪些线段的长是有理数 哪些线段的长不是有理数
答案:
基础巩固:
1、A ,2、D ,3、D ,4、D.
培优提升:
1、【答案】(1)解:不正确.举例: ,但是
(2)解:不正确.举例: 都是无理数,但是
(3)正确
(4)解:不正确.举例:0是有理数, 是无理数,但是
【知识点】无理数的概念
【解析】【分析】(1)根据无理数的性质举例即可求出答案.
(2)根据无理数的性质举例即可求出答案.
(3)根据无理数的性质举例即可求出答案.
2、【答案】(1)
(2)
(3)
【知识点】无理数的概念;有理数的分类
【解析】【解答】解∶(1)正整数∶,
故答案为∶,
(2)负分数∶,
故答案为∶ ;
(3)无理数∶
故答案为∶.
【分析】正整数、负整数和0统称为整数,正分数和负分数统称为分数;开方开不尽的数是无理数,含π的数是无理数,将各个数填在相应的括号里即可.
(1)解∶正整数∶,
故答案为∶,
(2)解∶负分数∶,
故答案为∶ ;
(3)解∶无理数∶
故答案为∶.
3、解:答案不唯一,如:如图,AB=2,BE=1,BD=3,AB,BE,BD的长是有理数.
AD2=AB2+BD2=22+32=13,AC2=1+1=2.
AE2=AB2+BE2=22+12=5.AC,AD,AE的长既不是整数,也不是分数,所以不是有理数.
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