数学五年级上苏教版9.1 数的世界课件（34张）

课件34张PPT。第9单元 整理与复习1 数的世界学习目标2.进一步理解并掌握小数四则混合运算的计算方法，能正确口算、笔算。会按运算顺序正确计算小数四则混合运算，能运用运算律及性质进行简算，能根据具体情况合理求出积、商的近似值，解
决一些简单的实际问题。
1. 进一步加深对负数和小数的认识，能正确使用负数描述一些简单的生活现象，能理解小数的意义和性质，会比较小数的大小，能正确读、写小数，并能用小数描述一些简单的事物，会用“四舍五入法”求小数的近似值。本学期我们认识了哪些数？学习了小数的哪些运算？这些数和运算在生活中有哪些应用？回顾与整理1.提问：正数、负数和0有什么关系？什么是小数的意义和小数的性质？
正数大于0，负数小于0，0既不是正数也不是负数，它是正数和负数的分界。像0.3、0.25、0.676这样用来表示十分之几、百分之几、千分之几的数,叫作小数意义。小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。这是小数的性质。回顾与整理1.在括号里填上合适的数。1）在足球比赛中，进两球记作+2，那么失3球记作( )。
2）在存折上记着-200元，表示( )200元，记着+800元，表示( )800元。-3支出存入练习与应用3）如果向东走500米记作+500米，
那么-600米表示( )。
4）水库的水位上升9厘米记作( )，
下降4厘米记作( )。向西走600米+9厘米-4厘米练习与应用2.下面是小强家8月份的收入和支出记录表。请在“收支”栏中填上正数和负数。+1800-240-182-180练习与应用25角= 元48厘米= 米2.50.48练习与应用先看整数部分，整数部分大的数就大；整数部分相同的，十分位上的数大的数就大；十分位上的数相同的，再比较百分位上的数，以此类推。
2.怎样比较两个小数的大小？回顾与整理1.说说为什么4.3和4.300是相等的。
2.把下面的小数从小到大排列起来．
0.8 0.807 0.078 0.87 0.78 0.087
练习与应用改写成用“亿”作单位的数,只要在亿位右边点上小数点,再在数的后面添写一个“亿”字。改写成用”万”作单位的数,只要在万位右边点上小数点,再在数的后面添写一个”万”字。3.怎样把一个数改写成“万”或“亿”作单位的数？回顾与整理24500万2.45亿1036.7万1.0367亿699.6万0.06996亿0640070万64.007亿练习与应用54.64.634.62944.03.953.9502019.819.8119.81598.58.518.509练习与应用小数加减法竖式计算应注意:
(1)小数点对齐;
(2)得数要点上小数点;
(3)小数末尾的”0”要划掉,
横式上小数末尾的”0”不要写。4.怎样计算小数加减法？回顾与整理简便运算。① 1.7+7.52+0.48 =1.7+(7.52+0.48)=1.7+8=9.7② 9.6－ (3.6＋2.5)=9.6－3.6－2.5=6－2.5=3.5练习与应用③3.62－1.87－1.13=3.62－ (1.87＋1.13)=3.62－3=0.62④ 6.48－(4.48+0.9) =6.48-4.48-0.9 =2-0.9 =1.1 练习与应用⑤5.08－0.8－4.2
=5.08－（0.8＋4.2）
=5.08－5
=0.08
⑥1.56＋0.45－0.55
=2.01－0.55
=1.46练习与应用⑦6.3＋0.86－4.5
=7.16－4.5
=2.66
⑧1.2＋3.93＋8.8
=1.2＋8.8＋3.93
=10＋3.93
=13.93练习与应用小数与小数相乘:先按照整数乘法算出积是多少,再看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点。注意:在积里点小数点时,位数不够用,要在前面用 0 补足。5.怎样计算小数乘除法？除数是小数的除法，先移动除数的小数点，使它变成整数；除数的小数点向右移动几位，被除数的小数点也向右移动几位（位数不够的，在被除数的末尾用“0”补足）；然后按照除数是整数的小数除法进行计算。回顾与整理0.0 5 21.8×6114256390·00.4 6 82.602 62 0 8180..2 0 8练习与应用4×0.25= 8×0.125=
6.4÷0.8= 1÷0.1=
3.8×0.2= 8.2÷0.2=
9.1+2.9= 13.8－3.8=
7×0.06= 4.5×0.3=
0.32÷3.2= 6.25÷0.5=118100.764112100.421.350.112.5练习与应用0.4×1.34×2.5=0.4×2.5×1.34=1×1.34=1.340.45×0.2×50=0.45×(0.2×50)=0.45×10=4.5练习与应用3.5×2.01=3.5×(2＋0.01)=3.5×2＋3.5×0.01=7＋0.035
=7.0351.45×6.5＋0.55×6.5=(1.45＋0.55)×6.5=2×6.5=13练习与应用6.12×99＋6.12=6.12×(99＋1)=6.12×100=6125.9×101－5.9=5.9×(101－1)=5.9×100=5906.12×15.9×1练习与应用12.5×32×0.25=(12.5×8)×(4×0.25)=100×1=10035.8×1.2－5.8×1.2=(35.8－5.8)×1.2=30×1.2=368×4练习与应用(2－0.125)×8=2×8－0.125×8=16－1=156÷0.25÷0.4=6÷(0.25×0.4)=6÷0.1=60练习与应用足球一个45元，300元最多可以买多少个？300÷45≈6（个）用四舍五入的方法取近似值，是7个。买7个要315元，所以300元最多只能买6个。去尾法练习与应用126名同学过河，船每次限坐15人，这些同学至少要几次才能全部过河？126÷15≈9（次）8次只能载120人过河，所以至少要9次。进一法练习与应用 小明家7月份用水13.6吨，每吨水的收费是3.5元,7月份用水多少元?13.6×3.5=47.6(元)答：7月份用水47.6元。单价×数量=总价练习与应用 学校买排球和篮球共花去893.2元,买13个排球,每个排球35.2元,买了9个篮球,每个篮球多少元?13×35.2=457.6(元)要先求出排球一共花了多少元?剩下的就是买9个篮球用去的钱。893.2－457.6=435.6(元)435.6÷9=48.4(元)答:每个篮球48.4元。练习与应用一列火车0.8小时行驶56千米.按这样的速度行驶4.5小时 ,能行驶多少千米?56÷0.8=70(千米)先求出火车的速度。路程=速度×时间70×4.5=315(元)答:能行驶315千米。练习与应用小丽家今年第一季度支出水费53.4元。照这样计算,他家全年大约需要支出多少元水费?一年有4个季度:春夏秋冬53.4×4=213.6(元)答:他家全年大约需要支出213.6元水费。练习与应用 一只鸵鸟的体重是81千克,一只鸡的体重是4.5千克。这只鸵鸟的体重是这只鸡的多少倍?81÷4.5=18答:这只鸵鸟的体重是这只鸡的18倍。练习与应用谢谢