2016年秋苏教版五年级上《积的近似值》ppt课件

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名称 2016年秋苏教版五年级上《积的近似值》ppt课件
格式 zip
文件大小 1.8MB
资源类型 教案
版本资源 苏教版
科目 数学
更新时间 2016-08-28 15:20:11

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文档简介

课件25张PPT。第5单元 小数乘法和除法7 积的近似值学习目标2.培养自觉利用所学知识解决简单实际问题的能力。
1.理解积的近似值,掌握求小数乘积的近似
值的方法。3.渗透知识来源于实际生活的思想培养对数学的兴趣、探究意识与合作的意识。 1.口算。
0.5×0.6 0.3×0.3
3.5×0.2 0.7×0.11
3.2×3 0.125×8
1-0.48 0.94×1=0.3=0.09=0.7=0.077=9.6=1=0.52=0.94复习导入2.写出下表中各数的近似数。10.80.810.80522.01.971.974复习导入3.小明去买香蕉,每千克3.65元,他买了4.5千克,他一共要付多少元?3.65 ×4.5=16.425 (元) 复习导入
在实际应用中,小数乘法乘得的往往不需要保留很多的小数位,这时可以根据需要,用四舍五入法求出积的近似值。复习导入求近似数常用“四舍五入法”。
保留整数要看小数部分第一位是否满5,
保留一位小数要看小数部分第二位是否满5,
保留两位小数要看小数部分第三位是否满5,
………
精确到个位,也就是保留整数;
精确到十分位,也就是保留一位小数;
精确到百分位,也就是保留两位小数;
………复习导入3.18×1.6 王大伯家前年收入3.18万元,去年的收入是前年的1.6倍。去年 收入多少万元?(倍数关系应题)三个量:一倍数 几倍数 倍数一倍数×倍数=几倍数(得数保留两位小数) 大约 情景导入3.18×1.6 3.1 8 × 1.6 1 9 0 8 3 1 8 5.0 8 85.09(万元)答:去年他家大约收入5.09万元。≈探究新知 ( 3)7.898省略十分位后的尾数是( ),精确到百分位,近似值是( ),四舍五入到整数是( )。 1.填空。
( 1)两个因数的积是1.259,保留两位小数约是(   )
1.26(2)两个因数的积是两位小数。保留一位小数求近似值是5.0,这两个因数的积最大可能是( ),最小可能是( )5.044.957.97.908典题精讲2.求出下面各题的近似值。(1)得数保留一位小数。 7.2×0.09 0.86×3.2=0.648≈0.6=2.752≈2.8典题精讲2.求出下面各题的近似值。(2)得数保留两位小数。 0.28×0.7 5.89×3.6=0.196≈0.20=21.204≈21.20典题精讲3.计算下列各题,得数保留一位小数。5.2 × 3.4

1.32 × 6.8

2.9 ×3.14=17.68≈17.7=8.976≈9.0=9.106≈9.1典题精讲4.计算下列各题,得数保留两位小数。0.73 × 2.02

8.4 × 0.69

5.9 ×0.76=1.4746≈1.47=5.796≈5.80=4.484≈4.48典题精讲错误解答易错提醒错误解答易错提醒错解分析:积保留一位小数,精确到十分位,看百分位,百分位上是5,向前一位进一。错误解答易错提醒正确解答 1.一栋大楼一共有21层,其中一层是大厅,层高5.1米,其余每层的层高都是2.85米,这栋大楼高约多少米?(得数保留整数)21-1=20(层)2.85×20+5.1=62.1(米)62.1(米) ≈62(米)答:这栋大楼高约62米。学以致用 2.小华到粮店买了5.47千克的面粉,每千克2.5元,小华需要付出多少元?
5.47×2.5=13.675(元)答:小华需要付出13.68元。13.675(元)≈13.68(元)学以致用 3.一块平行四边形的塑料板, 底边长3.2分米,高1.84分米。它的面积是多少平方分米?(先估计,再计算,得数保留整数)
S=ah
3.2×1.84≈3×2=6(平方分米)
3.2×1.84=5.888≈6(平方分米)学以致用60元61.74元37.77元159.51元1、算一算,应付多少元?
2、你认为保留几位小数合适,为什么?
3、在取近似值时你是怎么想的?学以致用生活中积的近似值 每层楼高2.8米,有43层,这座大楼高大约
有多少米?(得数保留整数)
2.8×43=120.4(米)≈120(米)
橘子每千克3.5元,买2.5千克大约多少元?(得数保留一位小数)
3.5×2.5=8.75元≈8.8(元)学以致用猜猜跳水王子的得分 奥运会上,电脑给跳水运动员的准确计分是一个三位小数,我国跳水王子田亮的成绩保留一位小数后是9.8分,请问田亮的成绩最高可能是( )分,最低可能是( )分。
9.8499.750学以致用课堂小结 求积的近似值,要先算出乘积,再根据“四舍五入”法保留需要的位数。如果精确到十分位就是保留一位小数,看百分位;如果精确到百分位就是保留两位小数,看千分位……满“5”向前进1,不满“5”就直接舍去。谢谢