统编版五年级上册语文第二单元综合测试卷（含答案）

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五年级上册语文第二单元综合测试卷
(考试时间：90分钟 满分：100分)
一、根据本单元提高阅读速度的主题，班级举行了“速读游园会”，下面请你按照语段中的汉语拼音，把词语写在括号里。(7分)
这是一场令人 nán yǐ zhì xìn( )的创新的速读挑战，面对浩瀚的知识海洋，我们要与 dǎn qiè( )划清界限，拒绝 lǎn duò( )，坚定信念，彼此 yǔn nuò( )， tóng xīn xié lì( )，创造属于我们的速读新纪录。
二、下面是游园会第二专场，请你选择正确的答案。（填序号）(12分)
1.仔细阅读下列四句阅读宣传语，加点词语的读音不正确的一项是( )
A.阅读是一种自觉的行为，不是别人强逼(qiáng bī)的。
B.擅长(shàn cháng)阅读的人善于发现生活真理。
C.无法掌握速读方法就会削弱(xuē ruò)你的阅读能力。
D.速读有方法，反复训练可以成为速读冠军(guàn jūn)。
2.下列词语中，没有错别字的一项是( )
A.协调有序 山洪暴发 完好无缺 决口不提
B.人影绰绰 渑池之会 无价之宝 机智勇敢
C.同归于尽 怒目圆睁 脱鞋挽裤 不记其数
D.无穷无尽 愤不顾身 喋喋不休 悠然自得
3.下列词语中，加点字的解释错误的一项是
()
A.负荆请罪（背着） B.毫不示弱（一点儿）
C.怒发冲冠（冠军） D.理所当然（这样）
4.下列句子中，意思与其他三项不同的一项是( )
A.秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？ B.秦王我都不怕，就怕廉将军。
C.秦王我都不怕，难道会怕廉将军吗？ D.秦王我都不怕，更不会怕廉将军。
5.下列句子中，修辞手法判断有误的一项是( )
A.跟它的速度一比，火箭就好像是静止的一样。（比喻）
B.家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。（引用）
C.冀中的地道有多少种？有100多。（设问）
D.明月松间照，清泉石上流。（对仗）
6.下列说法正确的一项是( )
A.《搭石》一文呈现了淳朴美好的乡情和民风。
B.“完璧归赵”后，廉颇被封为上大夫。
C.目前，运动速度最快的物体是流星体。
D.面对敌人的“大扫荡”，冀中人民坚持了敌后运动战。
三、游园会第三专场有不少挑战，奇奇成功突围，请你也试一试，按要求完成句子练习。(5分)
1.人藏在洞里不气闷。 人藏在洞里不嫌暗。（用恰当的关联词语合并成一句话)
2.他们俩成了好朋友。（扩句，至少扩两处）
3.蔺相如说：“这块璧有点儿小毛病，让我指给您看。”（改为转述句）
4.一个大洞容得下一百来人,最大的能容大约二百多人。(用修改符号修改病句)
5.人在奋力奔跑的时候，最大速度能够达到44千米每小时。这个速度跟鸵鸟比起来差远了——鸵鸟奔跑的最大速度约72千米每小时。在两条腿的动物里面，鸵鸟应该算是奔跑的世界冠军。(用一句话写出语段的主要意思)
四、接下来的专场是围绕提高阅读速度的方法，同学们一起展开交流，请你补充以下同学的发言。(6分)
乐乐：集中注意力，遇到不懂的词句不要停下来，不要回读。如《将相和》中的“上卿”一词，在不影响理解课文内容的情况下，可以暂时忽略，继续往下读。
凯凯：连词成句地读，不要一个字一个字地读。如阅读《将相和》中“秦王被逼得没办法，只好敲了一下缶”这句话时，一眼扫过整句话，可知这句话说的意思是 。
欢欢：借助关键词句，提高阅读速度。如阅读“不过，游隼还是没有飞机飞行的速度快。在喷气式飞机飞行的高度，声音传播的速度大约是1050千米每小时，而一些高速喷气式飞机的飞行速度是声速的数倍。如果你对着一个以超音速移动的人大喊，他是什么都听不见的。因为声音根本就追不上他。”这段话时，找出这段话的关键句是“ ”。借助关键句，我们可知这段讲的是飞机的速度。
笑笑：带着问题读可以更快定位到关键信息。如在看到《假如给我三天光明》这一标题时我们会产生疑问： 带着这个问题阅读文章，能帮助我们更快地、更有针对性地理解内容。
龙龙：提高阅读速度的最大意义，其实是为了让我们能有效利用时间。时间弥足珍贵，正如陶渊明所说：“盛年不重来，一日难再晨。 , 。”葛洪所说的“ ,不弃功于寸阴”应该是我们永恒的追求。
五、欢迎来到综合实践专场，请你完成下列挑战。(6分)
1.选择成语故事中的相关人物填入括号中。（填序号）(4分)
A.蔺相如 B.廉颇 C.勾践 D.赵高
E.赵括 F.荆轲 G.刘备 H.曹操
卧薪尝胆( ) 纸上谈兵( ) 完璧归赵( )
负荆请罪( ) 三顾茅庐( ) 指鹿为马( )
图穷匕见( ) 望梅止渴( )
2.读下面的小故事想一想，根据财主的性格特点，横线上应该填哪句话？(2分)( )
从前，有个财主非常吝啬，从来不请别人吃饭。有一天，仆人提着一篮子碗去河边洗,有人问:“莫非你家主人今天要请客？”仆人回答说：“他请客？等下辈子吧！”此话恰好被财主听到,他对着仆人破口大骂:“你说什么呢 ”
A.你怎么知道我不会请客？ B.下辈子我也不会请。
C.谁让你替我许下请客的日子的？ D.我偏要请一次。
六、游园会接近尾声，千万不要放松紧惕，阅读下面的内容，将你学会的速读技术运用起来吧。(34分)
(一)硅藻泥说明书(11分)
壮壮家在景阳小区买了新房，准备装修，妈妈去买油漆时，销售员向她推荐硅藻泥代替油漆。请你帮她看看说明书吧。
【产品成分】硅藻泥主要成分是硅藻土，而硅藻土则是由硅藻演变而来的。硅藻是一种生活在海洋、湖泊中的单细胞水生植物(海藻)。硅藻生命周期结束后,沉积到水底,经过亿万年变化形成了硅藻矿物。其主要成分为蛋白石，质地轻软、纳米级多孔，孔隙率达90%以上，为活性炭的5000倍。“泥”是硅藻泥的外观特征，加水搅拌后为泥状，具有良好的可塑性,同时硅藻泥还具有泥巴的天然属性。
【产品性能】作为室内装修材料，硅藻泥具有天然环保、吸音降噪、净化甲醛、防火阻燃等特性。
【注意事项】1.施工过程中要尽量避免强风直吹及阳光直晒，一般以自然干燥为宜。
2.本品属于水溶性饰面材料,不能用于直接受水浸淋的地方。
3.天然原材料物理性状包括其颜色存在一定差别是正常现象,不影响产品质量。
4.不宜在5℃以下环境中施工。切勿食用，避免进入眼睛。
1.【提取信息】说明书从 、 和 这三个方面介绍了硅藻泥。(3分)
2.【分析判断】根据说明书判断下列说法的正误，正确的打“√”，错误的打“×”。(3分)
(1)壮壮妈妈买来的硅藻泥，可以在任何地方放置。( )
(2)硅藻泥本身具有黏性，不需要加入胶水等化学剂。( )
(3)硅藻泥完工后，不要急着入住，等它自然晾干。( )
3.【品析句子】“施工过程中要尽量避免强风直吹及阳光直晒，一般以自然干燥为宜。”这里面的“尽量”“一般”两个词语可以去掉吗？为什么？(3分)
4.【语言运用】传统的油漆正逐步被新型的硅藻泥代替，请你给硅藻泥写一句广告词。(2分)
(二)负荆请罪（节选）(10分)
【幕启。蔺相如正在聚精会神地读书，旁边站着的韩勃气呼呼的,好像受了很多委屈。】
韩勃(气愤地)大人,别怪我多事,廉将军一再挡我们的道,太欺负人了,我实在咽不下这口气!
蔺相如（笑了笑）韩勃，干吗这么生气？
韩勃 大人,您可是赵国的上卿,职位比廉将军高,为什么还怕他呢
蔺相如（依然笑了笑）我并不是怕他。
韩勃 刚才在路上,大人不是有意避让廉将军的车子吗 要是我呀，才不让他呢！
蔺相如 还是以和为贵。
韩勃(不满地)我真不明白，大人您为什么变得这样怕事？想当年,秦王那么厉害,您毫不惧怕,针锋相对地跟他斗,唇枪舌剑,寸步不让,多解气啊!
蔺相如 既然秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？
韩勃(不解地)那大人为什么好几天不敢上朝？分明就是怕见到廉将军！
蔺相如 韩勃，你要知道，秦国不敢侵犯我国，就是因为有我们两个人在。要是我跟廉将军闹翻了,后果将会怎么样 这一点你想过没有？
韩勃 (若有所悟地)……
1.从文中找出描写韩勃态度变化的词语，按顺序填在横线上。(2分)
气愤→ → →若有所悟
2.回想课文《将相和》的内容，“负荆请罪”这个故事的起因是 和
两件事。(2分)
3.由文中可知，面对廉将军的无礼，蔺相如的回应是：① ;② 。从中可体会到蔺相如 的品质。(3分)
4.假如韩勃“若有所悟”后还有台词，想想他会说些什么，请写下来。(3分)
(三)没有人喝彩的工作(13分)
黄衣青
有一天，我从学校里跑出来，流着泪，很( )地走回家。
妈妈抱着弟弟,站在门口。弟弟向我招手,妈妈亲切地微笑着,欢迎我回来。
但是，我那带着眼泪的脸，使妈妈很惊奇。她连忙拉着我的手，一边走进去,一边问我说:“为什么这般伤心 ”
我一边抹(mā mǒ)着眼泪,一边呜呜咽咽地说:“妈妈,我想要做的事,老师总不让我做。”“呀!到底是什么事 ”妈妈温和地问我。
“学校开家长会..要演节目..但是老师不让我当主角(jiǎo jué)，却只要我在后台工……工作！那小龙平时很不爱文艺，这次却做了……做了主角!”我呜呜咽咽,连话也说不清楚。
妈妈伸出手来,要我看看她戴着的手表。
“云,你看,这手表上面有些什么东西 ”妈妈一面擦干我的眼泪，一面( )地问。
“那是一块玻璃，两根指针。”我回答说。
妈妈把弟弟放在一旁□脱下手表□把表壳打开□又问我说□你看□里面是些什么□
□是小齿轮和螺丝□这时我完全忘记了我的伤心事□
妈妈继续说：“当表的指针不走，或走得不准的时候，别人就会说‘这表是徒有其表’。可是怎样才能使它会走,并且走得准确呢 就得靠这些小齿轮和螺丝，也就是这些别人看不到的部分。”
停了一会儿,妈妈又望着我( )地说:“这是没有人喝彩的工作,但却是重要的,而且是不能够没有的工作。”听了妈妈的话，我( )。
1.用“\”画去文中括号里不正确的读音。(2分)
2.从下列词语中选择恰当的填在文中的括号里。(2分)
恍然大悟 意味深长 悲哀 伤心 温和 柔和
3.联系上下文，解释下列词语。(2分)
(1)喝彩： 。
(2)徒有其表： 。
4.给第9、10自然段加上恰当的标点符号。(3分，错一处扣1分，扣完为止)
5.读文中画横线的句子，回答下列问题。(4分)
(1)句中的“这”指的是什么？为什么说它“是重要的，而且是不能够没有的工作”？
(2)现实生活中，像这样无人喝彩的工作还有很多，试举一例说明。
七、游园会到了终场，请你完成习作。(30分)
在我们身边，有很多值得我们敬佩的人，如爸爸、妈妈、叔叔、阿姨……请选择其中一位，用具体的事例写出你敬佩他（她）的原因。要求：题目自拟，语句通顺，内容完整，不少于400字。
参考答案
一、难以置信 胆怯 懒惰 允诺 同心协力
二、 1. A 2. B 3. C 4. B 5. A 6. A
三、1.人藏在洞里，既不气闷，又不嫌暗。 2.示例：他们俩快快乐乐地成了形影不离的好朋友。 3.蔺相如说，这块璧有点儿小毛病，让他指给秦王看。4.删去“大约”5.鸵鸟奔跑的最大速度比人的最大速度快。
四、秦王被逼击缶 不过，游隼还是没有飞机飞行的速度快 只有三天的光明能做什么 及时当勉励 岁月不待人 不饱食以终日
五、1. C E A B G D F H 2.C
六、（一）1.产品成分 产品性能 注意事项 2.(1)×(2)√(3)√
3.不可以。“尽量”表示力求在一定范围内达到最大限度，而“一般”表示通常的意思，加了这两个词语，表达更加严谨。 4.示例：硅藻泥，给您一个会呼吸的家。
(二)1.不满 不解 2.完璧归赵 渑池会面3.有意避让廉将军的车子好几天不上朝顾全大局、宽容大度 4.示例：原来您这样做是为了赵国着想啊！是我误解您了。您这样宽容大度、顾全大局，真令我敬佩，我应该向您学习。
(三)1.画去：mā jiǎo 2.伤心 温和 意味深长 恍然大悟 3.(1)大声叫好。 (2)只有光鲜的外表而已。 4.， ， ， ：“ ， ” “。 ”。 5.(1)“这”指的是手表里的小齿轮和螺丝的工作。因为没有它们的工作，手表就不能正常运转，人们就看不到精确的时间。 (2)示例：环卫工人。清晨，当人们都还在睡梦中，环卫工人已经起来工作了。你看，到处都是他们的身影：街道上，他们不辞劳苦地把街上的垃圾全都清理掉；楼道里，他们不怕脏不怕累，把楼道打扫得干净整洁。
七、略
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