专题10 电流的测量
知识点一电流的强弱
1.小灯泡的亮暗
情境
现象 一节电池供电，小灯泡发光较暗 两节电池供电，小灯泡发光较亮
结论 同一个灯泡亮度不同，说明通过灯丝的电流大小不同，即电流有强弱之分
2.电流的概念
在物理学中，电流是表示电流强弱的物理量，通常用字母I表示.
3.电流的单位
(1)国际单位制单位是安培，简称安，符号是A;
(2)常用的单位还有毫安(mA)和微安(μA);
(3)换算关系：1A=1000mA,1mA=1000μA.
4.常见的电流值
电子计算器 手机 荧光灯 家用电风扇
约100μA 50—100mA 约150mA 约300mA
家用电冰箱 电饭锅 中央空调 雷电
约1A 2.3—4.6A 可达20A 可达2×10 A
知识点二电流的测量
1.认识电流表
作用 测量电路中电流的大小
符号及结构 电流表在电路中的符号为④,实验室常用的电流表通常有三个接线柱、两个测量范围
表盘上所标字母“A”的含义 含义有两个：一是表示该表为电流表，二是表示用该表测量电流时表盘上的示数的单位为安培
接线方式及对应测量范围和分度值 当接“-”和“0.6”两个接线柱时，其测量范围为0~0.6A,此时每小格表示0.02A,即分度值为0.02A 当接“-”和“3”两个接线柱时，其测量范围为0~3A,此时每小格表示0.1A,即分度值为0.1A
2.电流表的使用规则
(1)电流表的连接
使用规则 违反规则的后果
使用前调零 使用前检查电流表的指针是否对准零刻度线.如有偏差，需用调零旋钮调整指针使其对准零刻度线 如果指针不在零刻度线位置就开始测量，会出现以下两种情况： (1)指针在零刻度线左侧，会导致最终读数偏小； (2)指针在零刻度线右侧，会导致最终读数偏大
与用电器串联 电流表必须与被测用电器串联 如果将电流表和用电器并联，用电器会被短路，而且还有可能烧坏电流表和电源
“+”进“-”出 连接电流表时，必须使电流从“+”接线柱流入，从“一”接线柱流出 若电流表的“+”“-”接线柱接反了，通电时指针将向零刻度线左侧偏转，容易损坏电流表
选择合适的测量范围 (1)所测电流大小不能超过所选测量范围； (2)在不超过测量范围的前提下，选用分度值较小的测量范围可以提高精度 如果电流大小超出电流表测量范围，无法读数还容易损坏电流表；如果选择测量范围过大，例如可选择0～0.6A测量范围时选择0～3A的测量范围，会使测量误差较大
防止短路 不允许把电流表直接连到电源的两极上 若电流表不经过用电器直接接到电源的两极上，会造成电源短路，可能烧坏电流表和电源
(2)电流表的读数
如图所示，两个电流表的示数分别为0.58A和1.4A.
3.用电流表测量电路中的电流
实验步骤：按照如图甲所示的电路图连接电路，闭合开关，对电流表进行读数并记录；如图乙所示，改变电流表在电路中的位置，闭合开关，对电流表进行读数并记录.
实验现象：两次实验中电流表示数相等.
实验结论：小灯泡左右两端的电流大小相同，使用电流表测量通过小灯泡的电流时，可以把电流表串联在小灯泡的任意一侧.
1．（2024秋 阳新县期中）在学习电学时，小明结合图甲、乙作出了以下类比，其中不合理的是（ ）
A．电流类似于水流，方向从电池负极经用电器到正极
B．灯泡的作用类似于水轮机，有电流流过会发光
C．电源的作用类似于水泵，将其他形式的能转化为电能
D．开关类似于阀门，可以控制电路通断
2．（2024秋 巴东县期中）下列展示的四幅图，对其中所涉及的物理知识，说法正确的是（ ）
A．甲图杂技表演，演员从高空下落时速度不断增大，机械能也随之增加
B．乙图摆锁在摆动过程中总是打不着人的鼻子是因为它在运动过程中机械能守恒
C．丙图二者摩擦时，玻璃棒的原子核束缚电子的本领比丝绸的原子核束缚电子的本领强
D．丁图用水流的形成过程来认识电流的形成运用了类比法
3．（2024秋 青山湖区校级期中）在学习电学时，小鲁结合如图（甲）、（乙）作出以下类比，其中不正确的是（ ）
A．开关类似于阀门，可以控制电路通断
B．电源的作用类似于水泵，使电路两端形成电压
C．水压使水管中形成水流；类似地，电压使电路中形成电流
D．电流类似于水流，电源外部电流方向从电池负极经用电器到正极
4．（2024秋 运城校级期中）小明同学借助水流、水压，进而理解电流与电压的概念。小明的这种研究学习的方法属于（ ）
A．控制变量 B．抽象概括 C．类比 D．归纳推理
5．（2024秋 龙马潭区期中）下列展示的四幅图，对其中所涉及的物理知识，说法正确的是（ ）
A．甲图，这是柴油机的吸气冲程，吸入汽缸的是空气
B．乙图，玻璃棒与丝绸摩擦，玻璃的原子核束缚电子的本领比丝绸的原子核束缚电子的本领强
C．丙图，这是验电器，只用它就能检测出物体是带正电还是带负电
D．丁图，通过研究水流的形成过程来认识电流是怎么形成的，运用了类比的科学研究方法
6．（2024秋 安溪县期中）可用“类比法”帮助理解电流、电压等概念。图甲中的“水泵”类似图乙中的（ ）
A．开关 B．电源 C．导线 D．用电器
7．（2024秋 广西期中）下列符号表示电流单位的是（ ）
A．A B．V C．W D．J
8．（2024秋 运城期中）下列物理学家中，以其名字命名电流单位的是（ ）
A．安培 B．库仑 C．伏特 D．欧姆
9．（2024秋 石景山区校级期中）在下列四位科学家中，以其名字命名电流单位的是（ ）
A．牛顿 B．库仑 C．安培 D．欧姆
10．（2024秋 海沧区期中）在如图所示的物理学家中，以其名字命名为电流单位的是（ ）
A．伽利略 B．安培
C．瓦特 D．牛顿
11．（2024秋 尤溪县期中）以下科学家中，以其名字命名电流单位的是（ ）
A．牛顿 B．伏特 C．安培 D．焦耳
12．（2024秋 漳州校级期中）物理学史上，涌现出了许多为物理做出很大贡献的科学家，为了纪念这样的科学家，以其名字命名为电流单位的是（ ）
A．安培 B．欧姆 C．牛顿 D．帕斯卡
13．（2024秋 浦东新区校级期中）实验室小灯泡正常工作的电流约为（ ）
A．0.02安 B．0.2安 C．2安 D．20安
14．（2024秋 雁塔区期中）下列物理学家中，以其名字命名为电流单位的是（ ）
A．牛顿 B．安培 C．卢瑟福 D．伏打
15．（2024秋 福建校级期中）安培被后人称为“电学中的牛顿”，为了纪念他在电学方面的突出贡献，物理学中用安培作为下列哪个物理量的单位（ ）
A．电压 B．电阻 C．电流 D．能量
16．（2024秋 普陀区校级期中）以下用电器正常工作时的电流最接近0.2安的是（ ）
A．电子手表 B．小型手电筒
C．电吹风 D．电热水壶
17．（2024秋 海安市期中）下列用电器正常工作时，可以用实验室中的学生电流表测出电流大小的是（ ）
A．手电筒 B．电子表
C．计算器 D．柜式空调
18．（2024秋 洛宁县期中）下列哪个用电器正常工作时的电流可能是0.1A（ ）
A．家用电冰箱 B．家庭节能灯
C．电热水器 D．家用空调
19．（2024秋 肥城市期中）下列用电器正常工作时电流接近5A的是（ ）
A．家用空调 B．家用节能灯
C．手电筒 D．计算器
20．（2025春 甘州区校级期中）下列描述与实际相符的是（ ）
A．家用空调正常工作时电流约为100A
B．真空中光传播速度是340m/s
C．一个苹果的质量约为200kg
D．托起2个鸡蛋的力约为1N
21．（2024秋 吴中区校级期中）以下是对一些数据的估测，与实际情况相符的是（ ）
A．一个医用外科口罩的重约为10N
B．一名中学生从一楼走到二楼克服重力做的功大约是1500J
C．把一个鸡蛋举高2m，做的功大约是10J
D．电冰箱正常工作时电流约为5A
22．（2024秋 新丰县期中）下列仪器是用来测量电流的是（ ）
A．电流表 B．电压表 C．电阻箱 D．秒表
23．（2024秋 马山县期中）在实验电路中，能用来测量电流大小的仪表是（ ）
A．电流表 B．电压表
C．电能表 D．滑动变阻器
24．（2024秋 灵川县期中）下列仪器中，用来测量电流大小的是（ ）
A．电压表 B．电流表 C．电能表 D．电子停表
25．（2015秋 长沙校级期中）下列所举的实验仪器中，能直接测量电流的实验仪器是（ ）
A．电流表 B．电压表 C．电度表 D．电能表
26．（2024秋 阆中市期中）有0～0.6A和0～3A两个量程的电流表，在某次测量中使用0～0.6A量程，从0～3A量程的刻度盘上发现指针正好指在2.3A的刻度线上，则测得实际电流的大小为（ ）
A．0.43A B．0.46A C．0.7A D．2.3A
27．（2024秋 肇源县期中）有0～0.6A和0～3A两个量程的电流表，实验中用了0～0.6A这一量程，但在某一次测量中，实验者却读出了2.30A，则实际电流的大小应为（ ）
A．0.43A B．0.46A C．0.70A D．2.30A
28．（2024秋 浦北县期中）如图所示，某电表的指针位置如图所示。其示数为（ ）
A．1.30A B．0.26A C．1.30V D．0.26V
29．（2024秋 鄠邑区期中）如图所示，电流表的示数是（ ）
A．1.8A
B．0.36A
C．可能是1.8A，也可能是0.36A
D．可能是1.4A，也可能是0.33A
30．（2024秋 鼓楼区校级期中）学习《电流》一课时，老师常用水的流量和水流来类比电量和电流。理想水渠交叉点上，单位时间内流入的总水量等于流出的总水量，同理，在电路的某连接处，流入的电流总和等于流出的电流总和。如图是某实验电路的一部分，电流表的示数如图，若通过导线ab电流为0.6A，导线bc的电流大小和方向可能的情况是（ ）
A．若导线ab的电流从a→b，则Ibc＝0.14A，方向：b→c
B．若导线ab的电流从a→b，则Ibc＝1.06A，方向：c→b
C．若导线ab的电流从b→a，则Ibc＝1.06A，方向：b→c
D．若导线ab的电流从b→a，则Ibc＝0.14A，方向：c→b
31．（2024秋 陆川县期中）两位同学共用一只电流表测电流时，一个同学接线选用的0.6A量程，另一个同学却按3A量程读数，读成2.6A，则实际电流大小是（ ）
A．1.3A B．0.6A C．0.23A D．0.52A
32．（2024秋 化德县校级期中）如图所示电路，闭合开关S1、S2，下列对电路的分析正确的是（ ）
A．L1与L2串联
B．当开关S2断开时，电流表A2的示数变小
C．当开关S2断开时，通过L1的电流变小
D．电流表A1测L1的电流
33．（2024秋 互助县期中）如图所示的电路中，闭合开关，电流表测量的是（ ）
A．通过灯 L1的电流
B．通过灯 L2的电流
C．通过灯 L1和灯 L2电流之和
D．电源供给电路的总电流
34．（2024秋 沭阳县期中）如图所示实物电路图，下列分析正确的是（ ）
A．L1和L2并联 B．S只控制L2
C．A1测L1的电流 D．A2测L2的电流
35．（2024秋 肇庆校级期中）如图所示，能够直接测量通过灯L1电流的是（ ）
A．
B．
C．
D．
36．（2024秋 福田区校级期中）如图所示，能够直接正确测出通过灯L1电流的电路是（ ）
A． B．
C． D．
37．（2024秋 桐柏县期中）一位同学在使用电流表测电流时，发现指针向左边没有刻度的一方偏转，出现这一现象的原因是（ ）
A．电流表的量程选错了
B．电路中的电流过小
C．电流表正负接线柱接反
D．电流表被短路
38．（2024秋 集贤县期中）如图所示，用电流表测灯L1中的电流的四幅电路图中，正确的是（ ）
A． B．
C． D．
39．（2024秋 太原期中）在如图所示电路中，开关S闭合后，能正确测出通过灯L1中电流的是（ ）
A． B．
C． D．
40．（2024秋 商河县期中）如图所示的电路中，能正确用电流表测出灯L2中电流的是（ ）
A． B．
C． D．
41．（2024秋 武侯区校级期中）如图所示四个电路图中，能正确测量通过干路电流的电路是（ ）
A． B．
C． D．
42．（2024秋 防城区校级期中）在学习电流表的使用时，首先应对电流表进行观察，得出以下几个结论，你认为不正确的是（ ）
A．此时通过该电流表的电流为1.0A
B．该电流表为一台双量程电流表
C．当使用量程为0﹣﹣3A的连线柱时，分度值为0.1A
D．在使用该电流表之前应对该表进行调零
43．（2024秋 桥西区期中）甲、乙两位同学在做“用电流表测电流”的实验中。
甲：在闭合开关前，电流表指针摆动出现了如图所示的情况。
乙：在闭合开关后，电流表指针摆动也出现了如图所示的情况。
请分析他们在电流表的用，分别存在什么问题，并写在下面的横线上。
甲同学的问题： ，乙同学的问题： 。
44．（2024秋 章贡区期中）电流表使用前应先 ，若小明使用如图所示的电流表直接测电流，若指针最后对准1.9A，则实际的电流值为 A。
45．（2024秋 藤县期中）某同学在使用电流表测电流时，如果在闭合开关前，他发现表针是向左边偏转的，则这是因为 ；如果闭合开关后，他发现电流表指针是向左边偏转的，则这是因为 。
46．（2024秋 吉首市校级期中）用电流表测量通过灯泡L2的电流，如图所示的四个电路中，接法正确的是（ ）
A． B．
C． D．
47．（2024秋 周村区期中）在探究串、并联电路中电流的规律时，连接了如图所示的电路。闭合开关后，电流表A1、A2的示数分别为0.5A和0.3A，则（ ）
A．通过灯L1的电流为0.2A
B．通过灯L1的电流为0.5A
C．通过灯L2的电流为0.2A
D．通过灯L2的电流为0.5A
48．（2011秋 南靖县校级期中）下列有关电流表的说法中，错误的是（ ）
A．电流表要与被测电路串联
B．使用前要检查指针是否对准零刻度线
C．使用电流表时，要注意选择量程
D．电流表能直接接在电源两端
49．（2024秋 金沙县期中）在实验室，小乔发现一个电流表有两个量程，大量程是0～9A，小量程模糊不清。为了测量小量程是多少，她先用大量程接入电路，指针位置如图（a）所示，然后再改用小量程接入同一电路，指针位置如图（b）所示，则电流表的小量程为（ ）
A．0～0.6A B．0～1A C．0～6A D．0～3A
50．（2024秋 市中区期中）如图所示，若电流表A1、A2无故障，闭合开关以后，A1的指针向右偏转的角度很大，A2的指针向右偏转的角度很小，这可能是（ ）
A．电流先后通过A1、A2逐渐变小了
B．A2正、负接线柱上的导线接反了
C．电流表测量的过程中出现了误差
D．A2所接量程大于A1所接的量程
51．（2024秋 天桥区期中）某同学在用电流表测电流时，闭合开关后，发现电流表的指针偏转如图所示，其原因是（ ）
A．选择的电流表的量程太小
B．选择的电流表的量程太大
C．电流从电流表的负接线柱流入
D．电路连接有问题，出现了开路
52．（2024秋 大祥区校级期中）小明使用电流表的时候，本应使用“﹣”和“0.6A”两接线柱，但误将“﹣”和“3A”两接线柱接入电路，电流是从“3A”接线柱流入，从“﹣”接线柱流出，这样做的结果是（ ）
A．指针不动
B．指针摆动角度太小了
C．指针反向摆动
D．指针摆动角度太大，电流表有可能烧坏
53．（2024秋 香河县校级期中）在做电学实验时，下列说法错误的是（ ）
A．使用电流表时，必须使用它的最大量程
B．电流表应串联在被测电路中
C．在连接电路的过程中，开关是断开的
D．电流表不能直接接到电源两极
54．（2024秋 虎林市校级期中）电流表是测量电流强弱的仪器，关于电流表的使用说法正确的是（ ）
A．电流表必须与被测用电器并联
B．电流表在使用前应认清量程和分度值
C．电流表使用时可以不用调零
D．电流表可以测量超过期量程大小的电流
55．（2024秋 上杭县期中）小旋使用电流表测电路中的电流，试触时，发现指针不动。在分析原因时，她作出了如下判断，其中最有可能正确的是（ ）
A．电流表的量程选小了
B．电流表的量程选大了
C．电流表的“+”“﹣”接线柱接反了
D．电路中某处断路
56．（2024秋 安宁区校级期中）下列说法中，正确的是（ ）
A．摩擦起电的实质是正电荷从一个物体转移到另一个物体上
B．带电体接触不带电的验电器，电荷移动方向是从带电体到验电器
C．马路上的路灯同时亮同时灭，是采用并联的方式
D．当无法确定电流表量程时，应该选用最小量程的接线柱进行试触
57．（2024春 西峰区校级期中）电流表是电路测量中常用工具，有关它的使用方法不符合使用要求的是（ ）
A．应让电流从“+”接线柱流入，“﹣”接线柱流出
B．允许把电流表直接连到电源的两极
C．电流表应与被测用电器串联
D．测量电流时，需估测被测电流大小，无法估测时需用电流表大量程试触
58．（2024秋 成安县期中）两位同学在做“用电流表测量电流”的分组实验中，闭合开关前，他们的电流表指针均指在零刻度处。当闭合开关试触时，发现电表指针摆动分别出现了如图甲、乙所示的两种情况。分析在电流表的使用上，分别存在的问题是（ ）
A．甲表+、﹣接线柱接反了，乙表选接的量程小了
B．甲表选接的量程小了，乙表+、﹣接线柱接反了
C．甲表+、﹣接线柱接反了，乙表短路了
D．甲表断路了，乙表短路了
59．（2024秋 远安县校级期中）关于电流表的使用有下列说法，其中错误的是（ ）
A．电流表必须和被测用电器串联在电路中
B．让电流从电流表的“+”接线柱流入，从“﹣”接线柱流出
C．事先不能估计电路中电流时，先用小量程试触
D．电流表两接线柱不能与电源两极直接相连
60．（2024秋 工业园区校级期中）关于电流表及其使用，下列说法中正确的是（ ）
A．电流表的量程就是它的测量范围
B．使用电流表时，选用的量程越大越好
C．无法确定电流表量程时，选用最小量程的接线柱试触
D．如果选用较大的量程，可以将电流表直接接在电源的两极专题10 电流的测量
知识点一电流的强弱
1.小灯泡的亮暗
情境
现象 一节电池供电，小灯泡发光较暗 两节电池供电，小灯泡发光较亮
结论 同一个灯泡亮度不同，说明通过灯丝的电流大小不同，即电流有强弱之分
2.电流的概念
在物理学中，电流是表示电流强弱的物理量，通常用字母I表示.
3.电流的单位
(1)国际单位制单位是安培，简称安，符号是A;
(2)常用的单位还有毫安(mA)和微安(μA);
(3)换算关系：1A=1000mA,1mA=1000μA.
4.常见的电流值
电子计算器 手机 荧光灯 家用电风扇
约100μA 50—100mA 约150mA 约300mA
家用电冰箱 电饭锅 中央空调 雷电
约1A 2.3—4.6A 可达20A 可达2×10 A
知识点二电流的测量
1.认识电流表
作用 测量电路中电流的大小
符号及结构 电流表在电路中的符号为④,实验室常用的电流表通常有三个接线柱、两个测量范围
表盘上所标字母“A”的含义 含义有两个：一是表示该表为电流表，二是表示用该表测量电流时表盘上的示数的单位为安培
接线方式及对应测量范围和分度值 当接“-”和“0.6”两个接线柱时，其测量范围为0~0.6A,此时每小格表示0.02A,即分度值为0.02A 当接“-”和“3”两个接线柱时，其测量范围为0~3A,此时每小格表示0.1A,即分度值为0.1A
2.电流表的使用规则
(1)电流表的连接
使用规则 违反规则的后果
使用前调零 使用前检查电流表的指针是否对准零刻度线.如有偏差，需用调零旋钮调整指针使其对准零刻度线 如果指针不在零刻度线位置就开始测量，会出现以下两种情况： (1)指针在零刻度线左侧，会导致最终读数偏小； (2)指针在零刻度线右侧，会导致最终读数偏大
与用电器串联 电流表必须与被测用电器串联 如果将电流表和用电器并联，用电器会被短路，而且还有可能烧坏电流表和电源
“+”进“-”出 连接电流表时，必须使电流从“+”接线柱流入，从“一”接线柱流出 若电流表的“+”“-”接线柱接反了，通电时指针将向零刻度线左侧偏转，容易损坏电流表
选择合适的测量范围 (1)所测电流大小不能超过所选测量范围； (2)在不超过测量范围的前提下，选用分度值较小的测量范围可以提高精度 如果电流大小超出电流表测量范围，无法读数还容易损坏电流表；如果选择测量范围过大，例如可选择0～0.6A测量范围时选择0～3A的测量范围，会使测量误差较大
防止短路 不允许把电流表直接连到电源的两极上 若电流表不经过用电器直接接到电源的两极上，会造成电源短路，可能烧坏电流表和电源
(2)电流表的读数
如图所示，两个电流表的示数分别为0.58A和1.4A.
3.用电流表测量电路中的电流
实验步骤：按照如图甲所示的电路图连接电路，闭合开关，对电流表进行读数并记录；如图乙所示，改变电流表在电路中的位置，闭合开关，对电流表进行读数并记录.
实验现象：两次实验中电流表示数相等.
实验结论：小灯泡左右两端的电流大小相同，使用电流表测量通过小灯泡的电流时，可以把电流表串联在小灯泡的任意一侧.
1．（2024秋 阳新县期中）在学习电学时，小明结合图甲、乙作出了以下类比，其中不合理的是（ ）
A．电流类似于水流，方向从电池负极经用电器到正极
B．灯泡的作用类似于水轮机，有电流流过会发光
C．电源的作用类似于水泵，将其他形式的能转化为电能
D．开关类似于阀门，可以控制电路通断
【答案】A
【解答】解：A、电流类似于水流，在电源外部的电流方向是从电池正极经用电器到负极，故A不合理；
B、当水流流过水轮机时水轮机转动，灯泡的作用类似于水轮机，有电流流过会发光，故B合理；
C、在水路中水泵的作用是提供水压，电源的作用类似于水泵，其作用是提供电压，将其他形式的能转化为电能，故C合理；
D、阀门控制水路的通断，开关类似于阀门，其作用是控制电路通断，故D合理；
故选：A。
2．（2024秋 巴东县期中）下列展示的四幅图，对其中所涉及的物理知识，说法正确的是（ ）
A．甲图杂技表演，演员从高空下落时速度不断增大，机械能也随之增加
B．乙图摆锁在摆动过程中总是打不着人的鼻子是因为它在运动过程中机械能守恒
C．丙图二者摩擦时，玻璃棒的原子核束缚电子的本领比丝绸的原子核束缚电子的本领强
D．丁图用水流的形成过程来认识电流的形成运用了类比法
【答案】D
【解答】解：A．重力势能减小的量大于动能增加的量，因为存在空气阻力消耗机械能转化为内能，机械能减少。故A错误；
B．由于空气阻力的存在，摆锁在摆动过程中会有一部分机械能转化为内能，因此机械能总量是在减小的，机械能不守恒，所以摆锁总是打不着人的鼻子，故B错误；
C．在玻璃棒和丝绸摩擦的过程中，丝绸的原子核束缚电子的本领比玻璃棒的强，因此玻璃棒会失去电子带上正电，而丝绸则会得到电子带上负电，故C错误；
D．用水流的形成过程来类比电流的形成过程就是一种典型的类比法应用，符合题意。
故选：D。
3．（2024秋 青山湖区校级期中）在学习电学时，小鲁结合如图（甲）、（乙）作出以下类比，其中不正确的是（ ）
A．开关类似于阀门，可以控制电路通断
B．电源的作用类似于水泵，使电路两端形成电压
C．水压使水管中形成水流；类似地，电压使电路中形成电流
D．电流类似于水流，电源外部电流方向从电池负极经用电器到正极
【答案】D
【解答】解：A、阀门控制水路的通断，开关类似于阀门，其作用是控制电路通断，故A正确；
B、在水路中水泵的作用是提供水压，电源的作用类似于水泵，其作用是提供电压，将其他形式的能转化为电能，故B正确；
C、水压使水管中形成水流，类似地，电压使电路中形成电流，故C正确；
D、电流类似于水流，电源外部电流方向从电池正极经用电器到负极，故D错误。
故选：D。
4．（2024秋 运城校级期中）小明同学借助水流、水压，进而理解电流与电压的概念。小明的这种研究学习的方法属于（ ）
A．控制变量 B．抽象概括 C．类比 D．归纳推理
【答案】C
【解答】解：电压比较抽象，不容易观察；水流产生的压强直观性强，可以直观感受。用水压的作用说明电压的作用，小明同学借助水流、水压，进而理解电流与电压的概念。小明的这种研究学习的方法属于类比法。故ABD错误，不符合题意，C正确，符合题意。
故选：C。
5．（2024秋 龙马潭区期中）下列展示的四幅图，对其中所涉及的物理知识，说法正确的是（ ）
A．甲图，这是柴油机的吸气冲程，吸入汽缸的是空气
B．乙图，玻璃棒与丝绸摩擦，玻璃的原子核束缚电子的本领比丝绸的原子核束缚电子的本领强
C．丙图，这是验电器，只用它就能检测出物体是带正电还是带负电
D．丁图，通过研究水流的形成过程来认识电流是怎么形成的，运用了类比的科学研究方法
【答案】D
【解答】解：A、图中两个气门关闭，活塞下行，是做功冲程，故A错误；
B、丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，丝绸得到了电子，玻璃棒失去电子，所以丝绸的原子核束缚电子的本领强，故B错误；
C、验电器是根据同种电荷相互排斥检验物体是否带电的，但不能检验是何种电荷，故C错误；
D、电流不能直接观察，水流可以直接感受，用能够直接观察的水流说明电流的作用和形成，采用的是类比法，故D正确。
故选：D。
6．（2024秋 安溪县期中）可用“类比法”帮助理解电流、电压等概念。图甲中的“水泵”类似图乙中的（ ）
A．开关 B．电源 C．导线 D．用电器
【答案】B
【解答】解：如图甲通过水泵能提供水位的高度差“推动”水的流动来类比电源的电压可给电流的形成提供推动作用，因此图甲中的“水泵”类似图乙中的电源，故ACD错误，B正确。
故选：B。
7．（2024秋 广西期中）下列符号表示电流单位的是（ ）
A．A B．V C．W D．J
【答案】A
【解答】解：A、A是电流的单位安培的符号，故A符合题意；
B、V是电压的单位伏特的符号，故B不符合题意；
C、W是功率单位瓦特的符号，故C不符合题意；
D、J是功和能量的单位焦耳的符号，故D不符合题意。
故选：A。
8．（2024秋 运城期中）下列物理学家中，以其名字命名电流单位的是（ ）
A．安培 B．库仑 C．伏特 D．欧姆
【答案】A
【解答】解：在国际单位制中，
A、安培是电流的主单位，故A符合题意；
B、库仑是电荷量的主单位，故B不合题意；
C、伏特是电压的主单位，故C不符合题意；
D、欧姆是电阻的主单位，故D不符合题意。
故选：A。
9．（2024秋 石景山区校级期中）在下列四位科学家中，以其名字命名电流单位的是（ ）
A．牛顿 B．库仑 C．安培 D．欧姆
【答案】C
【解答】解：A、物理学中，用牛顿的名字命名了力的单位，不合题意；
B、物理学中，用库仑的名字命名了电量的单位，不合题意；
C、物理学中，用安培的名字命名了电流的单位，符合题意；
D、物理学中，用欧姆的名字命名了电阻的单位，不合题意。
故选：C。
10．（2024秋 海沧区期中）在如图所示的物理学家中，以其名字命名为电流单位的是（ ）
A．伽利略 B．安培
C．瓦特 D．牛顿
【答案】B
【解答】解：物理学中，将法国物理学家安培的名字命名为电流单位。故ACD错误，B正确。
故选：B。
11．（2024秋 尤溪县期中）以下科学家中，以其名字命名电流单位的是（ ）
A．牛顿 B．伏特 C．安培 D．焦耳
【答案】C
【解答】解：在国际单位制中，
A、牛顿是力的基本单位。故A不符合题意；
B、伏特是电压的主单位。故B不符合题意；
C、安培是电流的主单位。故C符合题意；
D、焦耳是功和各种能量的主单位。故D不符合题意。
故选：C。
12．（2024秋 漳州校级期中）物理学史上，涌现出了许多为物理做出很大贡献的科学家，为了纪念这样的科学家，以其名字命名为电流单位的是（ ）
A．安培 B．欧姆 C．牛顿 D．帕斯卡
【答案】A
【解答】解：电流的国际单位是安培，简称安，符号A，是为了纪念物理学家安培，欧姆是电阻的单位，牛顿是力的单位，帕斯卡是压强的单位。
故选：A。
13．（2024秋 浦东新区校级期中）实验室小灯泡正常工作的电流约为（ ）
A．0.02安 B．0.2安 C．2安 D．20安
【答案】B
【解答】解：小灯泡的工作电压约为2.5V，其灯丝电阻在12Ω左右，
所以小灯泡正常工作的电流约为I0.2A。
故选：B。
14．（2024秋 雁塔区期中）下列物理学家中，以其名字命名为电流单位的是（ ）
A．牛顿 B．安培 C．卢瑟福 D．伏打
【答案】B
【解答】解：A、牛顿（N）是力的国际单位，故A错误；
B、安培（A）是电流的国际单位，故B正确；
C、卢瑟福是新西兰著名物理学家，著名的原子核物理学之父。学术界公认他为继法拉第之后最伟大的实验物理学家，他的名字没有命名为物理量单位，故C错误；
D、伏打和伏特是一个人，都是指意大利物理学家亚历山德罗 伏特，因在1800年发明伏打电堆而著名。为了纪念他的贡献，电压和电动势的单位被命名为伏特，故D错误。
故选：B。
15．（2024秋 福建校级期中）安培被后人称为“电学中的牛顿”，为了纪念他在电学方面的突出贡献，物理学中用安培作为下列哪个物理量的单位（ ）
A．电压 B．电阻 C．电流 D．能量
【答案】C
【解答】解：A．电压的单位是伏特，这是为了纪念意大利物理学家伏特在电学方面的贡献，故A不符合题意；
B．电阻的单位是欧姆，这是为了纪念德国物理学家欧姆在电阻研究方面的贡献，故B不符合题意；
C．电流的单位是安培，这是为了纪念法国物理学家安培在电流研究方面的突出贡献，故C符合题意；
D．能量的单位是焦耳，这是为了纪念英国物理学家焦耳在能量研究方面的贡献，他提出了焦耳定律等重要理论，故D不符合题意。
故选：C。
16．（2024秋 普陀区校级期中）以下用电器正常工作时的电流最接近0.2安的是（ ）
A．电子手表 B．小型手电筒
C．电吹风 D．电热水壶
【答案】见试题解答内容
【解答】解：A、电子手表的电流约几微安。故A不符合题意；
B、小型手电筒的工作电流约0.2安。故B符合题意；
C、电吹风的约600W，工作电流在I2.7A。故C不符合题意；
D、电热水壶的工作电流在4A左右。故D不符合题意。
故选：B。
17．（2024秋 海安市期中）下列用电器正常工作时，可以用实验室中的学生电流表测出电流大小的是（ ）
A．手电筒 B．电子表
C．计算器 D．柜式空调
【答案】A
【解答】解：一般学生电流表的量程有较小的数值通常为几安培以下。
A、手电筒中的电流：约200mA，可以用学生电流表测量，故A符合题意；
B、电子表工作电流非常小，通常是微安级别，学生电流表无法准确测量，故B不符合题意；
C、计算器中电源的电流：约100μA，学生电流表无法准确测量，故C不符合题意；
D、柜式空调工作时的电流较大，一般为几安培甚至几十安培，超出学生电流表的量程，不能用学生电流表测量，故D不符合题意，
故选：A。
18．（2024秋 洛宁县期中）下列哪个用电器正常工作时的电流可能是0.1A（ ）
A．家用电冰箱 B．家庭节能灯
C．电热水器 D．家用空调
【答案】B
【解答】A.家用电冰箱电流约为1A，故A不符合题意；
B.家庭节能灯电流约为0.1A，故B符合题意；
C.电热水器电流约为5～10A，故C不符合题意；
D.家用空调电流约为5A，故D不符合题意；
故选：B。
19．（2024秋 肥城市期中）下列用电器正常工作时电流接近5A的是（ ）
A．家用空调 B．家用节能灯
C．手电筒 D．计算器
【答案】A
【解答】解：A.家用空调正常工作时的电流约为5A，故A正确；
B.家用节能灯正常工作时的电流约为0.1A，故B错误；
C.手电筒正常工作时的电流约为0.2A，故C错误；
D.计算器正常工作时的电流非常小，约为2μA，故D错误。
故选：A。
20．（2025春 甘州区校级期中）下列描述与实际相符的是（ ）
A．家用空调正常工作时电流约为100A
B．真空中光传播速度是340m/s
C．一个苹果的质量约为200kg
D．托起2个鸡蛋的力约为1N
【答案】D
【解答】解：A．家用空调正常工作时电流约为5A，故A不正确；
B．真空中光传播速度是3×108m/s，故B不正确；
C．一个苹果的质量约为200g，故C不正确；
D．2个鸡蛋的重力约为1N，托起2个鸡蛋的力约为1N，故D正确。
故选：D。
21．（2024秋 吴中区校级期中）以下是对一些数据的估测，与实际情况相符的是（ ）
A．一个医用外科口罩的重约为10N
B．一名中学生从一楼走到二楼克服重力做的功大约是1500J
C．把一个鸡蛋举高2m，做的功大约是10J
D．电冰箱正常工作时电流约为5A
【答案】B
【解答】解：A．一个医用外科口罩的重约为1N，故A不正确；
B．一名中学生重约500N，从一楼走到二楼上升的高度约为3m，克服重力做的功大约是W＝Gh＝500N×3m＝1500J，故B正确；
C．一个鸡蛋重约0.5N，把一个鸡蛋举高2m，做的功大约是W1＝G1h1＝0.5N×2m＝1J，故C不正确；
D．电冰箱正常工作时电流约为1A，故D不正确。
故选：B。
22．（2024秋 新丰县期中）下列仪器是用来测量电流的是（ ）
A．电流表 B．电压表 C．电阻箱 D．秒表
【答案】A
【解答】解：测量电流的仪表叫电流表，它的刻度盘上标有符号A和表示电流的刻度；
故选：A。
23．（2024秋 马山县期中）在实验电路中，能用来测量电流大小的仪表是（ ）
A．电流表 B．电压表
C．电能表 D．滑动变阻器
【答案】A
【解答】解：
测量电流的仪表叫电流表，它的刻度盘上标有符号A和表示电流的刻度；
故选：A。
24．（2024秋 灵川县期中）下列仪器中，用来测量电流大小的是（ ）
A．电压表 B．电流表 C．电能表 D．电子停表
【答案】B
【解答】解：
A、电压表是用来测量电压的仪表，故A错误；
B、电流表是用来测量电流大小的仪表，故B正确；
C、电能表是用来测量电功的，即用电器消耗电能多少的仪表，故C错误；
D、电子停表是测量时间的仪表，故D错误。
故选：B。
25．（2015秋 长沙校级期中）下列所举的实验仪器中，能直接测量电流的实验仪器是（ ）
A．电流表 B．电压表 C．电度表 D．电能表
【答案】A
【解答】解：
A、电流表是用于测量电流的，故A符合题意；
B、电压表是用于测量电压的，故B不符合题意；
CD、电度表、电能表是用于测量电能的，故CD不符合题意。
故选：A。
26．（2024秋 阆中市期中）有0～0.6A和0～3A两个量程的电流表，在某次测量中使用0～0.6A量程，从0～3A量程的刻度盘上发现指针正好指在2.3A的刻度线上，则测得实际电流的大小为（ ）
A．0.43A B．0.46A C．0.7A D．2.3A
【答案】B
【解答】解：电流表的0﹣3A的量程的分度值为0.1A，0﹣0.6A的量程的分度值为0.02A，故当指针正好指在2.3A的刻度上时，小量程对应的刻度是0.46A。
故选：B。
27．（2024秋 肇源县期中）有0～0.6A和0～3A两个量程的电流表，实验中用了0～0.6A这一量程，但在某一次测量中，实验者却读出了2.30A，则实际电流的大小应为（ ）
A．0.43A B．0.46A C．0.70A D．2.30A
【答案】B
【解答】解：电流表的“0～3A”的量程的分度值为0.1A，“0～0.6A”的量程的分度值为0.02A，
故当指针正好指在2.3A的刻度上时，指针指在第23个小格上，小量程对应的刻度是0.02A×23＝0.46A。
故选：B。
28．（2024秋 浦北县期中）如图所示，某电表的指针位置如图所示。其示数为（ ）
A．1.30A B．0.26A C．1.30V D．0.26V
【答案】B
【解答】解：由图可知，电表表盘上标有A，说明该表是电流表；由图可知，电流表选用的是小量程，分度值为0.02A，示数为0.26A。
故选：B。
29．（2024秋 鄠邑区期中）如图所示，电流表的示数是（ ）
A．1.8A
B．0.36A
C．可能是1.8A，也可能是0.36A
D．可能是1.4A，也可能是0.33A
【答案】C
【解答】解：当使用“+”和“0.6”两接线柱时，电流表量程为0～0.6A；刻度盘共分三大格，每一大格又分为10小格，则每一小格表示0.02A；则电流表的示数为：0.2A+8×0.02A＝0.36A。
若使用“+”和“3”两接线柱时，电流表量程为0～3A；刻度盘共分三大格，每一大格又分为10小格，则每一小格表示0.1A；则电流表的示数为：1A+8×0.1A＝1.8A。
故选：C。
30．（2024秋 鼓楼区校级期中）学习《电流》一课时，老师常用水的流量和水流来类比电量和电流。理想水渠交叉点上，单位时间内流入的总水量等于流出的总水量，同理，在电路的某连接处，流入的电流总和等于流出的电流总和。如图是某实验电路的一部分，电流表的示数如图，若通过导线ab电流为0.6A，导线bc的电流大小和方向可能的情况是（ ）
A．若导线ab的电流从a→b，则Ibc＝0.14A，方向：b→c
B．若导线ab的电流从a→b，则Ibc＝1.06A，方向：c→b
C．若导线ab的电流从b→a，则Ibc＝1.06A，方向：b→c
D．若导线ab的电流从b→a，则Ibc＝0.14A，方向：c→b
【答案】D
【解答】解：电流表选择0～0.6A量程，分度值为0.02A，示数为0.46A；
电流表的正确接法是电流从“+”接线柱流入，从“﹣”接线柱流出，所以有两种情况：
（1）若导线ab的电流从a→b，根据电流的走向，则ab中的电流及通过电流表的电流，汇合后均通过bc导线，因此bc在干路，此时Ibc＝0.6A+0.46A＝1.06A，方向：b→c；
（2）若导线ab的电流从b→a，根据电流的走向，cd中的电流和电流表中的电流，汇合后都流向ba，因此ba在干路，则Ibc＝0.6A﹣0.46A＝0.14A，方向：c→b；
综上所述，D正确。
故选：D。
31．（2024秋 陆川县期中）两位同学共用一只电流表测电流时，一个同学接线选用的0.6A量程，另一个同学却按3A量程读数，读成2.6A，则实际电流大小是（ ）
A．1.3A B．0.6A C．0.23A D．0.52A
【答案】D
【解答】解：按0～3A的量程读数，示数为2.6A；则按0～0.6A的量程读数时，示数为2.6A0.52A。
故选：D。
32．（2024秋 化德县校级期中）如图所示电路，闭合开关S1、S2，下列对电路的分析正确的是（ ）
A．L1与L2串联
B．当开关S2断开时，电流表A2的示数变小
C．当开关S2断开时，通过L1的电流变小
D．电流表A1测L1的电流
【答案】B
【解答】解：A.由图知，这是一个并联电路，电路中有两条支路，A2在干路上，A1、L2、S2在同一支路，L1在另一支路上，故A错误；
B.当开关S2断开时，灯L2支路停止工作，电流表A2的示数变小，故B正确；
C.并联电路中各支路互不影响，当开关S2断开时，通过L1的电流不变，故C错误；
D.由图可知，电流表A1测L2的电流，故D错误；
故选：B。
33．（2024秋 互助县期中）如图所示的电路中，闭合开关，电流表测量的是（ ）
A．通过灯 L1的电流
B．通过灯 L2的电流
C．通过灯 L1和灯 L2电流之和
D．电源供给电路的总电流
【答案】B
【解答】解：如图所示的电路，分析电流的流向可知：开关闭合后，电流从正极出发分了两部分，一部分经过灯泡L2流向电流表再流向开关，另一部分经灯泡L1再流向开关，最后回到负极。所以电流表测的是通过L2的电流。
故选：B。
34．（2024秋 沭阳县期中）如图所示实物电路图，下列分析正确的是（ ）
A．L1和L2并联 B．S只控制L2
C．A1测L1的电流 D．A2测L2的电流
【答案】A
【解答】解：由图可知，电流从电源的正极出来，先分成两条路径：一条路径是通过灯泡L1和电流表A2，电流表A2测通过L1的电流；另一条路径是经过灯泡L2；然后汇合在一起经过电流表A1，通过开关回到电源的负极，所以该电路为并联电路；综上所述，A正确。
故选：A。
35．（2024秋 肇庆校级期中）如图所示，能够直接测量通过灯L1电流的是（ ）
A．
B．
C．
D．
【答案】C
【解答】解：A、图中电流表与灯L2串联，且电流表的正负接线柱接反了，不合题意；
B、图中电流表串联在干路，测的是干路电流，不合题意；
C、图中电流表与灯L1串联，测的是灯L1的电流，符合题意；
D、图中电流表与灯L2串联，测的是灯L2的电流，不合题意。
故选：C。
36．（2024秋 福田区校级期中）如图所示，能够直接正确测出通过灯L1电流的电路是（ ）
A． B．
C． D．
【答案】B
【解答】解：
A、图中电路为并联电路，电流表与灯L1串联，但电流负进正出，不能正确测出通过灯L1的电流，故A错误；
B、图中电路为串联电路，电流表测出电路中电流，能够直接正确测出通过灯L1电流，故B正确；
C、电压表与L1串联，不能测出L1电流，故C错误。
D、图中电流表接在干路上，测量的是干路电流，故D错误。
故选：B。
37．（2024秋 桐柏县期中）一位同学在使用电流表测电流时，发现指针向左边没有刻度的一方偏转，出现这一现象的原因是（ ）
A．电流表的量程选错了
B．电路中的电流过小
C．电流表正负接线柱接反
D．电流表被短路
【答案】C
【解答】解：指针向左边没有刻度的方向偏转，说明电流表的正负接线柱接反了，故只有选项C的说法正确。
故选：C。
38．（2024秋 集贤县期中）如图所示，用电流表测灯L1中的电流的四幅电路图中，正确的是（ ）
A． B．
C． D．
【答案】C
【解答】解：A、电流表在干路上测的是干路的电流，故A错误；
B、电流表与L1并联了，故B错误；
C、电流表与L1串联，且正负接线柱的正确，故C正确；
D、电流表与L2串联了，测的是L2的电流，且正负接线柱接反了，故D错误。
故选：C。
39．（2024秋 太原期中）在如图所示电路中，开关S闭合后，能正确测出通过灯L1中电流的是（ ）
A． B．
C． D．
【答案】B
【解答】解：A、电流表应与被测用电器串联，图中电流表与L1并联，故A错误；
B、电流表与灯泡L1串联且电流表的使用符合电流“正进负出”，故B正确；
C、图中两灯并联，电流表串联在干路上，测量总电流，故C错误；
D、电流表与L1串联，但正负接线柱接反了，故D错误。
故选：B。
40．（2024秋 商河县期中）如图所示的电路中，能正确用电流表测出灯L2中电流的是（ ）
A． B．
C． D．
【答案】D
【解答】解：A、电流表与L1串联，测L1的电流，不合题意；
B、电流表在干路中，测干路中的电流，不能只测L2的电流，不合题意；
C、电流表与L2串联，但正负接线柱接反了，不合题意；
D、电流表与L2串联，测L2的电流，符合题意。
故选：D。
41．（2024秋 武侯区校级期中）如图所示四个电路图中，能正确测量通过干路电流的电路是（ ）
A． B．
C． D．
【答案】B
【解答】解：A、图中电流表A与L1串联，且电流表正负接线柱接反了，故A不符合题意；
B、图中电流表在干路上，测干路电流，且电流表正负接线柱接法正确，故B符合题意；
C、图中电流表A与L1串联，电流表测量L1支路电流，故C不符合题意；
D、图中电流表A与L2串联，电流表测L2支路电流，故D不符合题意。
故选：B。
42．（2024秋 防城区校级期中）在学习电流表的使用时，首先应对电流表进行观察，得出以下几个结论，你认为不正确的是（ ）
A．此时通过该电流表的电流为1.0A
B．该电流表为一台双量程电流表
C．当使用量程为0﹣﹣3A的连线柱时，分度值为0.1A
D．在使用该电流表之前应对该表进行调零
【答案】A
【解答】解：A、电流表使用的是0﹣﹣0.6A，分度值为0.02A，示数为0.58A，故A错误；
B、电流表是测量电流的仪表，一般有两个量程，三个接线柱，故B正确；
C、当使用量程为0～3A的接线柱时，分度值为0.1A，故C正确；
D、闭合开关之前要观察电流表指针是否在0刻度线处，否则要先校零再测量，故D正确。
故选：A。
43．（2024秋 桥西区期中）甲、乙两位同学在做“用电流表测电流”的实验中。
甲：在闭合开关前，电流表指针摆动出现了如图所示的情况。
乙：在闭合开关后，电流表指针摆动也出现了如图所示的情况。
请分析他们在电流表的用，分别存在什么问题，并写在下面的横线上。
甲同学的问题： 电流表未调零 ，乙同学的问题： 电流表正负接线柱接反了 。
【答案】电流表未调零；电流表正负接线柱接反了。
【解答】解：甲同学在闭合开关前，发现电流表指针偏转到零刻度线左侧，出现的问题是电流表未调零；
乙同学在闭合开关后，发现电流表指针偏转到零刻度线左侧，出现的问题是电流表正负接线柱接反了。
故答案为：电流表未调零；电流表正负接线柱接反了。
44．（2024秋 章贡区期中）电流表使用前应先 调零 ，若小明使用如图所示的电流表直接测电流，若指针最后对准1.9A，则实际的电流值为 1.8 A。
【答案】调零；1.8
【解答】解：电流表使用前若指针没有指在零刻度上，应先调零；
由图可知，电流表所选的量程为0～3A，分度值是0.1A，一开始其指针指在0.1A位置，若指针最后对准1.9A，则实际的电流值为1.9A﹣0.1A＝1.8A。
故答案为：调零；1.8。
45．（2024秋 藤县期中）某同学在使用电流表测电流时，如果在闭合开关前，他发现表针是向左边偏转的，则这是因为 未调零 ；如果闭合开关后，他发现电流表指针是向左边偏转的，则这是因为 正负接线柱接反了 。
【答案】见试题解答内容
【解答】解：在使用电流表测电流时，如果在闭合开关前，发现表针是向左边偏转的，则这是因为未调零；
如果闭合开关后，发现电流表指针是向左边偏转的，则这是因为正负接线柱接反了。
故答案为：未调零；正负接线柱接反了。
46．（2024秋 吉首市校级期中）用电流表测量通过灯泡L2的电流，如图所示的四个电路中，接法正确的是（ ）
A． B．
C． D．
【答案】B
【解答】解：A、电流表应该串联在电路中，不能与灯泡L2并联，故A错误；
B、两个灯泡串联，电流表串联在电路中，串联电路的电流处处相等，故B正确；
C、电流表与灯泡L1串联，不能直接测量灯泡L2中的电流，故C错误；
D、电流表串联在干路中，故D错误。
故选：B。
47．（2024秋 周村区期中）在探究串、并联电路中电流的规律时，连接了如图所示的电路。闭合开关后，电流表A1、A2的示数分别为0.5A和0.3A，则（ ）
A．通过灯L1的电流为0.2A
B．通过灯L1的电流为0.5A
C．通过灯L2的电流为0.2A
D．通过灯L2的电流为0.5A
【答案】A
【解答】解：在探究串、并联电路中电流的规律时，连接了如图所示的电路。闭合开关后，电流表A1、A2的示数分别为0.5A和0.3A：由图可知小灯泡L1与小灯泡L2并联，A2与L2串联，测的是通过L2的电流，所以L2的电流为0.3A，A1在干路上，测干路电流，由并联电路电流特点可知，通过L1的电流为I1＝I﹣I2＝0.5A﹣0.3A＝0.2A，故A符合题意，BCD不符合题意；
故选：A。
48．（2011秋 南靖县校级期中）下列有关电流表的说法中，错误的是（ ）
A．电流表要与被测电路串联
B．使用前要检查指针是否对准零刻度线
C．使用电流表时，要注意选择量程
D．电流表能直接接在电源两端
【答案】D
【解答】解：电流表的使用时正确连入电路时的步骤是：
①使用前要检查指针是否对准零刻度线，若没有对准零刻度线，应校零；
②电流表要与被测用电器的电路串联；
③串联连接时，注意选择量程，电流要从“+“接线柱流入，从“﹣“接线柱流出。
注意的事项是：①所测量的电流不要超过电流表的量程。
②绝对不允许不经过用电器把电流表直接接在电源两极上。
由上分析可知：A、B、C正确，只有D错误。
故选：D。
49．（2024秋 金沙县期中）在实验室，小乔发现一个电流表有两个量程，大量程是0～9A，小量程模糊不清。为了测量小量程是多少，她先用大量程接入电路，指针位置如图（a）所示，然后再改用小量程接入同一电路，指针位置如图（b）所示，则电流表的小量程为（ ）
A．0～0.6A B．0～1A C．0～6A D．0～3A
【答案】D
【解答】解：先用大量程接入电路，指针位置如图（a）所示，大量程的每一个大格是3A，每一个小格是0.3A，即分度值为0.3A，示数是1.5A；大小量程的电流表接入的是同一电路，测量值应该相同。然后再改用小量程接入同一电路，指针位置如图（b）所示，图中指针的位置是1.5A，则分度值为0.1A，所以，小量程为0～3A。故D符合题意，ABC不符合题意。
故选：D。
50．（2024秋 市中区期中）如图所示，若电流表A1、A2无故障，闭合开关以后，A1的指针向右偏转的角度很大，A2的指针向右偏转的角度很小，这可能是（ ）
A．电流先后通过A1、A2逐渐变小了
B．A2正、负接线柱上的导线接反了
C．电流表测量的过程中出现了误差
D．A2所接量程大于A1所接的量程
【答案】D
【解答】解：A、由于串联电路电流是相等的，所以A1的示数等于A2的示数，故A错误；
B、A1、A2都是向右偏转，则正负接线柱都是正确的，因此B错误；
CD、A1、A2应示数相同，但两个表向右偏转的角度不同，说明所用量程不同，由于A2的指针向右偏转的角度很小，则A2所接的量程大于A1所接的量程，并不是出现误差，故C错误、D正确。
故选：D。
51．（2024秋 天桥区期中）某同学在用电流表测电流时，闭合开关后，发现电流表的指针偏转如图所示，其原因是（ ）
A．选择的电流表的量程太小
B．选择的电流表的量程太大
C．电流从电流表的负接线柱流入
D．电路连接有问题，出现了开路
【答案】C
【解答】解：从表盘上可以看出，电流表的指针向“0”刻度线的左方偏转，发生了指针反向偏转的现象，这是由于电流不是从电流表的正接线柱流入电流表，即电流表的正、负接线柱接反了。故ABD错误、C正确。
故选：C。
52．（2024秋 大祥区校级期中）小明使用电流表的时候，本应使用“﹣”和“0.6A”两接线柱，但误将“﹣”和“3A”两接线柱接入电路，电流是从“3A”接线柱流入，从“﹣”接线柱流出，这样做的结果是（ ）
A．指针不动
B．指针摆动角度太小了
C．指针反向摆动
D．指针摆动角度太大，电流表有可能烧坏
【答案】B
【解答】解：本应使用“﹣”和“0.6”两接线柱，说明电流较小，误将“﹣”和“3A”两接线柱接入电路时，电流还是从“+”接线柱（即“3A”接线柱）流入，从“﹣”接线柱流出，说明电流方向正确，指针会正向偏转，只是偏转角度会变小。
故选：B。
53．（2024秋 香河县校级期中）在做电学实验时，下列说法错误的是（ ）
A．使用电流表时，必须使用它的最大量程
B．电流表应串联在被测电路中
C．在连接电路的过程中，开关是断开的
D．电流表不能直接接到电源两极
【答案】A
【解答】解：A.使用电流表时，应选择恰当的量程，量程太小可能会损坏电表，量程太大，误差较大，A说法错误，符合题意；
B.电流表应与被测电路串联，B说法正确，不符合题意；
C.为避免电路短路，连接电路时，开关应断开，C说法正确，不符合题意；
D.电流表内阻很小，理想电流表的内阻为零，不能把电流表直接接在电源两极上，否则会造成电路短路，损坏电流表及电源，D说法正确，不符合题意；
故选：A。
54．（2024秋 虎林市校级期中）电流表是测量电流强弱的仪器，关于电流表的使用说法正确的是（ ）
A．电流表必须与被测用电器并联
B．电流表在使用前应认清量程和分度值
C．电流表使用时可以不用调零
D．电流表可以测量超过期量程大小的电流
【答案】B
【解答】解：
A、电流表测量待测电路的电流时，必须与被测用电器串联，故A错误；
B、电流表在使用前应认清量程和分度值，故B正确；
C、电流表使用时要调零，这样电流值更精确，故C错误；
D、电流表不可以测量超过其量程大小的电流，否则容易损坏电流表，故D错误。
故选：B。
55．（2024秋 上杭县期中）小旋使用电流表测电路中的电流，试触时，发现指针不动。在分析原因时，她作出了如下判断，其中最有可能正确的是（ ）
A．电流表的量程选小了
B．电流表的量程选大了
C．电流表的“+”“﹣”接线柱接反了
D．电路中某处断路
【答案】D
【解答】解：
A、电流表量程选小了，电流表的指针会偏过满刻线，既不能读出电流值，又会烧坏电流表，但电流表指针偏转，不符合题意，故A错；
B、电流表量程选大了，指针会偏转不到表盘1/5，此时读数不准确，但电流表指针偏转，不符合题意，故B错；
C、接线柱接反了，电流表的指针会反偏（指在左边无刻度的地方），不符合题意，故C错；
D、电路某处开路了，电路中无电流，指针不动，符合题意，故D正确。
故选：D。
56．（2024秋 安宁区校级期中）下列说法中，正确的是（ ）
A．摩擦起电的实质是正电荷从一个物体转移到另一个物体上
B．带电体接触不带电的验电器，电荷移动方向是从带电体到验电器
C．马路上的路灯同时亮同时灭，是采用并联的方式
D．当无法确定电流表量程时，应该选用最小量程的接线柱进行试触
【答案】C
【解答】解：A、摩擦起电的实质是负电荷（电子）从一个物体转移到另一个物体上，故A错误。
B、带电体接触不带电的验电器，电荷（电子）发生转移，移动方向可能是从带电体到验电器，也可能是验电器到带电体。故B错误。
C、马路上的路灯同时亮同时灭，若某盏路灯烧坏，其它路灯仍能正常工作，所以路灯是采用并联的方式，故C正确。
D、当无法确定电流表量程时，应该选用最大量程的接线柱进行试触，故D错误。
故选：C。
57．（2024春 西峰区校级期中）电流表是电路测量中常用工具，有关它的使用方法不符合使用要求的是（ ）
A．应让电流从“+”接线柱流入，“﹣”接线柱流出
B．允许把电流表直接连到电源的两极
C．电流表应与被测用电器串联
D．测量电流时，需估测被测电流大小，无法估测时需用电流表大量程试触
【答案】B
【解答】解：A、连接电流表时，应让电流要从“+“接线柱流入，从“﹣“接线柱流出，故A符合使用要求。
B、电流表内阻很小，相当于一根导线。若将电流表直接连到电源的两极上，会导致电路电流过大而烧坏元件，所以绝对不允许不经过用电器而把电流表连到电源的两极上，故B不符合使用要求。
C、电流表应与被测电路串联，故C符合使用要求。
D、被测电流不能超过电流表所选的量程，所以需估测被测电流大小，无法估测时需用电流表大量程试触，故D符合使用要求。
故选：B。
58．（2024秋 成安县期中）两位同学在做“用电流表测量电流”的分组实验中，闭合开关前，他们的电流表指针均指在零刻度处。当闭合开关试触时，发现电表指针摆动分别出现了如图甲、乙所示的两种情况。分析在电流表的使用上，分别存在的问题是（ ）
A．甲表+、﹣接线柱接反了，乙表选接的量程小了
B．甲表选接的量程小了，乙表+、﹣接线柱接反了
C．甲表+、﹣接线柱接反了，乙表短路了
D．甲表断路了，乙表短路了
【答案】A
【解答】解：（1）甲图中的指针反转，说明出现的问题是：正负接线柱接反了；
（2）乙图中的指针偏转角度太大，说明出现的问题是：量程太小了。
故选：A。
59．（2024秋 远安县校级期中）关于电流表的使用有下列说法，其中错误的是（ ）
A．电流表必须和被测用电器串联在电路中
B．让电流从电流表的“+”接线柱流入，从“﹣”接线柱流出
C．事先不能估计电路中电流时，先用小量程试触
D．电流表两接线柱不能与电源两极直接相连
【答案】C
【解答】解：A、电流表需要与用电器串联使用，故A正确；
B、电流要从“+”接线柱流入，从“一”接线柱流出，故B正确；
C、在未知电路中电流大小时，为了不损坏电流表，通常要使用大量程进行试触，故C错；
D、电流表绝对不允许不经过用电器而把电流表连到电源的两极上，故D正确。
故选：C。
60．（2024秋 工业园区校级期中）关于电流表及其使用，下列说法中正确的是（ ）
A．电流表的量程就是它的测量范围
B．使用电流表时，选用的量程越大越好
C．无法确定电流表量程时，选用最小量程的接线柱试触
D．如果选用较大的量程，可以将电流表直接接在电源的两极
【答案】A
【解答】解：
A、电流表的量程就是电流表的测量范围，故A正确。
B、使用电流表时，选用的量程应便于准确读出示数，不是越大越好，故B错误。
C、无法确定电流表量程时，应选用较大的量程试触，根据指针偏转角度估计电流大小，再选择合适的量程，故C错误。
D、即使选用较大的量程，电流表的电阻也是很小的，直接接在电源上时，电流也会很大，会烧坏电流表，故D错误。
故选：A。
