《我也能当科学家》教学课件

课件7张PPT。我也能当科学家鱼儿快乐吗？回顾与反思鱼儿快乐吗？ 中国科技馆里，有一个密封的透明玻璃瓶子，瓶子里养着两条小鱼和一些水草。一年多过去了，小鱼还活得很好。请简单解释一下这个现象。水草：吸入 ，放出 。
小鱼：吸入 ，排出 。氧气 二氧化碳二氧化碳 氧气鱼儿快乐吗？影响鱼儿生存的因素有哪些？水草数量阳光水温还有吗？鱼儿快乐吗？水草的数量对鱼儿有什么影响？水草越多，鱼儿活动空间越少，甚至被水
草缠死。
水草越少，制造的氧气越少，鱼儿会缺氧
死亡。鱼儿快乐吗？ 试着自己做一个这样的生态瓶，如果看到小鱼有生命危险，就把它们放出来。注意：
植物与动物数量要保持平衡。
加水最好加没有污染的河水或池塘水。如果加自来水，要放置24小时后才能加入生态瓶中。
做好的生态瓶要摆放在便于观察、光照充足但又不被阳光直射的地方。回顾与反思 在本学期的学习过程中，有没有得出让自己满意的结论？能进行分析吗？将其写下来或画出来。结束