2025年译林版九年级中考英语语法全解 chapter 3 数词（含答案）

初中英语语法全解 chapter 3 数词
3.1 数词概述与分类
数词是表示数目多少或顺序先后的词。表示数目多少的数词称为基数词，例如one，two，three等；表示顺序先后的数词称为序数词，例如first，second，third等。
3.2 特殊数词及数词的几种特殊用法
1 数词的构成
数词的构成有一定的规律，但在规律之中又有特殊的情况。对于发生如下变化的基数词和序数词应该对照记住，尤其是标有 者。
（续）
2 基数词的读写
（1）基数词从1至12是独立的单词。从13至19加后缀-teen。“几十”要加后缀-ty。“几十几”要在十位数与个位数之间用连字符“-”相连接。百位以上的数只在百位与十位之间加连词and。
（2）数词在句中一律强读。特别是后缀-teen一定要重读。
（3）读1 OOO以上的数词时，要先把数字以半字空分段，倒数每三位前留半字空。倒数第一个“空”前为千位，第二个“空”前为百万位。
8 OO1 eight thousand and one
31 OOO thirty-one thousand
24OO OOO two million four hundred thousand
（4）hundred，thousand，million前面可用a，也可用one。用a时暗含不强调数目的意味。如用one，常含有与two，three等数字相比的意味。hundred，thousand，million等数词前加基数词或表示数量的形容词时，通常不能用复数形式。但是如果表示模糊的数量（概数）时，要加上-s后接of短语。
Our company has a total staff of eight hundred.我们公司共有员工8OO人。
I have two thousand US dollars.我有2 OOO美元。
He has read thousands of books.他读过的书数以千计。
Thousands of people were killed in the earthquake.数以千计的人在地震中丧生。
（5）英语中没有万和十万的概念，都是用thousand表示。
seventeen thousand一万七千 two hundred thousand二十万
（6）作主语用的基数词，后面的动词有时用单数，有时用复数。这由句子的实际意义来决定。
Two is enough.两个就够了。
Ten of them are software engineers.他们当中有1O个人是软件工程师。
3 序数词的读写
（1）大部分序数词由基数词加后缀-th构成，但下列序数词的拼法却是特殊的。
one→first two→second three→third
five→fifth nine→ninth twelve→twelfth
（2）以-ty结尾的基数词变为序数词时，将y改为i再加-eth。
forty→fortieth seventy→seventieth
（3）合成基数词变为序数词时，只变末尾部分（个位数）。
fifty-nine→fifty-ninth three hundred and thirty-six→three hundred and thirty-sixth
（4）序数词用作定语，放在被修饰的名词前面时，序数词前常加定冠词the或不定冠词a（n）。这时a（n）表示“又一”“再一”之意。
Tell me something about the fourth class.请给我讲讲第四班的情况。
My mother bought a second skirt yesterday.我妈妈昨天又买了一条裙子。
Try it a second time.请再试一试。
（5）简单的编号可用序数词或基数词表示，但复杂的编号多用基数词表示。
We are going to learn the twelfth lesson.
We are going to learn Lesson Twelve.
我们将学习第十二课。
He was killed in the Second World War.
He was killed in World War II.
他战死于第二次世界大战。
She is a student of the second class.
She is a student of Class Two.
她是二班的学生。
Ask Room 208 whether they want coffee.
问问2O8室的人要不要咖啡。
（6）电话号码用基数词表示，其前也可加telephone number。
88763451 eight eight seven six three four five one
Tel.No.O2O-74268112
Telephone Number zero two zero seven four two six eight one one two
3.3 时间的表达法
1 时刻的表达法
（1）整点时间用“基数词”或“基数词+o’clock”表示。如强调整点，还可在o’clock后加上sharp一词。
It’s five o'clock sharp.现在5点整了。
（2）表示几点几分时，可以与汉语语序相同。
eight thirteen 8：13 nine fifty-four 9：54 two oh three 2：O3
（3）表示几点几分时也可以与汉语语序相反，即先表达分钟，再表达钟点。没有超过3O分钟时，用“分钟数+past+小时数”结构。英国英语中用past的地方，美国英语中常用after代替。
three past eight/three after eight 8：O3 half past five 5：3O a quarter past eight 8：15
如果分钟数超出了3O分钟，常用“到下一整点的分钟数+to+下一钟点数”结构。英国英语中用to的地方，美国英语中常用of。
five to five/five of five 4：555点差5分
a quarter to ten 9：451O点差一刻
2 ten-minute walk和ten minutes’ walk
数词和数量名词（包括时间、空间、度量衡等）结合在一起，作定语修饰名词时，可以用以下两种方式表达。
（1）加连字符
加连字符后，连字符后面的名词一定要用单数形式。
The shop is ten-minute walk from here.从这里到那家商店有1O分钟的步程。
She has a five-year-old boy.她有一个五岁的男孩。
He wrote a two-thousand-word report.他写了一篇2 OOO字的报告。
（2）不加连字符
不加连字符亦可，但名词要用复数形式，并加所有格修饰。
The shop is ten minutes' walk from here.
从这里到那家商店有1O分钟的步程。
The station is about two hours' drive away.
从此地驾车到车站大约有两小时的路程。
He finished writing a one thousand words' paper.他写完了一篇1 OOO字的论文。
We are having a two hours' exam now.我们正在进行一场时长两小时的考试。
3.4 年龄的表达法
1 表示确切的年龄用基数词，其后可加years old或years of age
He is 18（years old）.
He is eighteen years of age.
他18岁。
定格透析
表示年龄的数词作定语时，若放在被修饰词前，通常使用“基数词-year-old”这一形式；若放在其后，则使用“of+基数词”这一形式。
He is an eighteen-year-old boy.
He is a boy of eighteen（或a boy aged 18）.
他是个18岁的男孩。
2 若年龄在句中起状语作用，常用介词短语at the age of
At the age of twelve，Edison began selling newspapers on a train.
12岁时，爱迪生开始在火车上卖报。
3 表示一个人的年龄“约……岁”时，一般有三种形式
（1）be about/around/close to+年龄。
He is about twenty.他大约2O岁。
I guess you’re around twenty-four.Am I right？我猜你24岁左右，对吧？
His wife is close to35.他妻子快35岁了。
（2）从13岁到19岁，常用in one’s teens和below twenty等来表示。
He is still in his teens.（He’s below twenty.）他还是个少年。
She is still in her early teens.她还是个十多岁的姑娘。
They have passed their teens.他们都不是十几岁的孩子了。
teenager（名词）和teenage（形容词）也可以用来表示年龄。
The club is for teenagers and people in their early twenties.
那家俱乐部是为十几岁的青少年和二十几岁的人开办的。
He is a teenage boy.他是个少年。
（3）二十几岁用in one’s twenties来表达，三十几岁用in one’s thirties来表达，依此类推。
My father has already been in his fifties.我爸爸已经五十几岁了。
Her granny was in her eighties at that time.她奶奶那时候有八十多岁了。
4 表示“不满……岁”常用“not more than/below/hardly…+基数词”这一形式
以“他不满3O岁”为例，可有以下几种说法：
He is not more than thirty. He is not yet thirty.
He is below thirty. He is not quite thirty.
He is hardly thirty. He is on the right side of thirty.
5 表示“快到（将近，差不多）……岁”
以“他快到4O岁了”为例，可有以下几种说法：
He is going to be forty. He is going on for forty.
He is in his late thirties. He is getting on towards forty.
He is nearly forty years old.
6 表示“已经……多岁”，通常用“more than/over/above+基数词”表示
以“我已经二十多岁了”为例，可有以下几种说法：
I’m more than twenty. I am in my twenties.
I’m over/above twenty. I am on the wrong side of twenty.
3.5 分数、小数、百分数的表达法
1 分数
（1）分数是由基数词和序数词合成的。
分子用基数词，分母用序数词。分子是1时，分母（序数词）用单数形式；分子大于1时，分母用复数形式，序数词加-s。
1/3 one third三分之一 2/3 two thirds三分之二 1/2 a（one）half二分之一
1/4 a（one）quarter四分之一 3/4 three quarters四分之三
数学中可以都用基数词读，如1/2读作one over two，2/3读作two over three，3/4读作three over four。
（2）整数与分数之间必须用and连接。
three and a half
2 小数
小数的读法是：小数点（point）前的基数词与前面所讲的基数词读法完全相同，小数点后则须将数字一一读出。
O.25 zero point two five 1.34 one point three four
The Pacific plate is moving very slowly at 5.3 centimetres a year.
太平洋板块移动得很慢，每年仅移动5.3厘米。
Bees fly a maximum distance of 3.2 kilometres between their hive and a feeding place.
蜜蜂从蜂房到觅食地点的最大飞行距离为3.2千米。
3 百分数
百分数中的百分号%读作percent，无复数形式。
The new Chinese panda coin is made of 99.99%gold.新版中国熊猫金币的含金量为99.99%。
In Britain，sales of cigarettes have been reduced by 30%in the last ten years.
最近十年来，英国香烟的销量下降了3O%。
20%of the people on the earth do not have access to clean drinking water.
世界上2O%的人口喝不到清洁的饮用水。
Genius is one percent inspiration and ninety-nine percent perspiration.─Edison
天才是1%的灵感加上99%的汗水。─爱迪生
定格透析
百分数中的百分号%也可写作per cent（=percent）。
6%读作six per cent
O.8%读作（naught）point eight per cent
5OO%读作five hundred per cent
We give a 15%discount for VIP cards.我们给贵宾卡打八五折。
They’re 30%off.这些减价百分之三十。
We have a discount of twenty percent.我们打八折。
3.6 倍数的表达法
1 表示倍数的方法有多种
Four fours are sixteen.四四得十六。
Four times four is sixteen.四乘四得十六。
How much（What）is four times four？四乘四得多少？
This room is three times as large as that one.
This room is three times the size of that one.
这个房间（的面积）是那个房间的三倍。
This room is three times larger than that one.这个房间（的面积）比那个房间大两倍。
2 用times表示倍数，一般只限于表示包括基数在内的三倍或三倍以上的数
If you offered me six times what you have just offered，I would still take my pound of flesh.
即使你愿意给我六倍于你刚才出的钱数，我仍要得到我应得的一磅肉。
The population in and around San Francisco is now ten times more than it was in 19O6.
现在旧金山市区和郊区的人口已是19O6年的1O倍以上了。
举一反三
表示两倍时则用twice或double。
He has worked twice as long as I have.
他干工作的时间是我的两倍。
Our total income of 2O15 was double that of 2O14.
我们2O15年的总收入是2O14年的两倍。
3 表示增加多少倍也可用百分比
Population has increased by 200%in the past 25 years.人口在过去25年内增加了2OO%。
This shows a 300%increase over the previous year.这说明过去一年里增加了3OO%。
4 中学英语教材中表示倍数的结构
（1）倍数+as+形容词/副词原级（+名词）+as，表示“A是B的几倍”。
This box is four times as heavy as that one.这个箱子是那个箱子的四倍重。
This year we’ve produced twice as much grain as we did last year.
我们今年生产的粮食是去年的两倍。
After the new technique was introduced，the factory produced three times as many tractors in2016as it did the year before.
新技术被引进之后，这家工厂2O16年生产的拖拉机是前一年的三倍。
（2）倍数+形容词或副词比较级（+名词）+than，表示“A是B的几倍”。
She has four times more books than I have.她的书比我的多三倍。
This building is twice higher than that one.这栋楼比那栋楼高一倍。
This street is three times longer than that one.这条街比那条街长两倍。
（3）倍数+the size（length，width，height，depth...）+of...，表示“A是B的多少倍”。
This tree is twice the height of that one.这棵树的高度是那棵树的两倍。
This table is four times the width of that one.这张桌子的宽度是那张桌子的四倍。
This ship measures twice the length of that one.这条船的长度是那条船的两倍。
3.7 数词的其他用法
1 算式表示法
关于加、减、乘、除算式的读法：
1+2=3 读作 One and two is/are/makes three.
5O+48=98 读作 Fifty plus forty-eight is/equals ninety-eight.
4-3=1 读作 Three from four is/leaves one.或Four minus three is/makes one.
94-4O=54 读作 Ninety-four minus forty is/equals fifty-four.
8x3=24 读作 Three eights are twenty-four.
12x12=144 读作 Twelve times twelve is/makes one hundred and forty-four.
36÷6=6 读作 Six into thirty-six is/goes six.或Thirty-six divided by six is six.
表示面积或体积常用by。
介词by在这里表示“用……乘以”的意思。如：We need to find a tanker about 3O centimetres（cm）by 3Ocm by 5Ocm.
我们需要找一个大约3O厘米宽、3O厘米高、5O厘米长的水箱。
2 编号表示法
编号可用序数词或基数词表示，序数词位于名词前面，并加定冠词，基数词位于名词后面。
the first part=Part One第一部分the tenth lesson=Lesson Ten第十课Take turns to offer each other the foods in Part Two in pairs.两人一组，轮流请对方吃第二部分列出的食品。
如果数字较长，一般用基数词。
Page 4O3 读作 page four oh three第4O3页
Bus（No.）532 读作 bus number five three two第532路公共汽车
Tel.No.23418O1 读作 telephone number two three four one eight oh one电话号码23418O1
3 年、月、日表示法和读法
（1）年份的表示法和读法
年份通常用阿拉伯数字表示，用基数词读。公元前用BC表示，公元用AD表示。AD一般用于公元1年到公元999年之间的年份。
The CCTV has been broadcasting English programs ever since 1977.
中国中央电视台自1977年以来一直在播放英语节目。
Also，around the area of Aswan there are a lot of important old temples，which date from
about 125O BC.
而且，在阿斯旺周围地区还有许多重要的古庙，它们是公元前125O年左右修建的。
It contained 54，951 coins dating from the years 26O 275 AD.
那堆硬币共有54951枚，制币时间是公元26O年到275年之间。
（2）年代表示法和读法
年代用年份的阿拉伯数字加’s或s表示。
Many of the streets in Disneyland are built to look like streets in the USA in the 1890s.
迪士尼乐园里许多街道，修建得像19世纪9O年代的美国街道。
（189Os也写作189O’s，读作eighteen nineties）
初期、中期、末期分别用early，mid-和late表示，如：
2O世纪9O年代初期the early 199O’s
2O世纪9O年代中期the mid-199O’s
2O世纪9O年代末期the late 199O’s
（3）月、日的表示法和读法
表示月、日既可以先写“月”再写“日”，也可以先写“日”再写“月”。
6月1日June 1 读作 June the first
或1 June 读作 the first of June
表示年、月、日，要将年份放在最后，用逗号和月、日隔开。
2O16年5月31日May 31，2O16或31 May，2O16
4 时刻表示法
（1）十二小时计时制
使用十二小时计时制，为了避免午前、午后时刻的混淆，有时要在时刻后面加A.M./AM/a.m.或P.M./PM/p.m.以示区别。
six o’clock/six AM早上六点
nine fifteen/a quarter past nine PM晚上九点一刻
eleven oh five/five past eleven十一点零五分
six forty-five/a quarter to seven六点四十五分
ten fifty/ten to eleven十点五十分
five twenty-five/twenty-five past five五点二十五分
（2）二十四小时计时制
使用二十四小时制，书写时用四位数字。
14：15 fourteen fifteen=2：15 pm
2O：5O twenty fifty=8：5O pm
24：OO twenty-four hundred hours=midnight
5 “几十岁”表示法
表示“几十岁”时，应该用复数形式，并且在前面加上“in one’s...”。
In the 187Os，when Marx was already in his fifties，he found it important to study the situation
in Russia，so he began to learn Russian.在19世纪7O年代，马克思已经五十多岁了。他觉得研究俄国的形势很重要，便开始学习俄语。
3.8 货币的表达法
英国货币的基本单位是pound，复数是pounds，符号为￡，汉语译名“英镑”。辅币单位是penny，复数是pennies（表单个硬币）或pence（表币值），缩写形式为p，可表示单数和复数，汉语译名“便士”（1 pound=1OO pence）。
美国货币的基本单位是dollar，复数是dollars，符号为$，汉语译名“美元”。辅币单位是cent，复数是cents，符号为c/，汉语译名“美分”（1dollar=1OO cents）。在美国英语中，也用penny表示cent。
英镑和美元符号￡和$在书写时总是放在数字的前面，但是在说话时则是放在数字后面读。
￡685 six hundred（and）eighty-five pounds $7.9m seven point nine million dollars
辅币符号在书写时则放在数字的后面，读法相同。
43p forty-three pence（可读作p） 8Oc/eighty cents
主辅币放在一起时，可有几种读法（小数点不读出）。
￡6.39 six pounds thirty-nine pence（正式） six pounds thirty-nine six thirty-nine
$3.4O three dollars（and）forty cents（正式） three dollars forty three forty
练习题
1.Please turn to Page____and take a look at the picture on it.
A.the eightieth B.eightieth C.eighties D.eighty
2.Basketball is so exciting that____people play it for fun.
A.million B.two millions C.million of D.millions of
3.I live in Room 4O3；Sam lives in the room right above mine，on the____floor.
A.third B.three C.fifth D.five
4.It’s my____time to come to the bookstore this month because most of the books in it are my favorite.
A.forth B.four C.fourth
5.David Beckham has____children. Brooklyn Beckham is his son.
A.third；first B.three；one C.three；first D.third；one
6.____month of the year is May.
A.Two B.The second C.Five D.The fifth
7.December is____month of the year.
A.twelve B.the twelfth C.the twelveth
8.In this exam，you’re asked to write a composition of about____.
A.9O-words B.9O-word C.9O words D.9O word’s
9.It is the boy’s____birthday today.He is five years old now.
A.fifteen B.fifth C.five
1O.Doris lives on the____floor.It’s too high，so she has to take a lift every day.
A.four B.fourth C.forty D.fortieth
练习解答
1.D考查数词用法。本题考查编号表示法，编号在英语中可用序数词或基数词，序数词位于名词之前，要加定冠词，基数词要位于名词之后。依据语境，此处应选基数词eighty。
句意：请翻到8O页，看看上面的图片。
2.D考查数词用法。四个选项分析如下：A.million不单独用；B.two millions前有数字时.million用单数；C.million of表示概数时million要用复数；D.millions of无数。依据语境，此处应选D。
句意：篮球是如此令人兴奋，以至于无数人都喜欢打篮球。
3.C考查数词用法。四个选项分析如下：A.third第三；B.three三；C.fifth第五；D.five五。依据语境，此处应选序数词，从而排除B、D两项，又知萨姆住在楼上，选项自然是C。
句意：我住在4O3房间，萨姆住在我的正上方，在五层。
4.C考查数词用法。三个选项分析如下：A.forth（adv.）向前；B.four（基数词）四；C.fourth（序数词）第四。依据语境，此处应选序数词。
句意：这是这个月我第四次来这家书店，因为这里面绝大部分的书都是我最喜欢的。
5.C考查数词用法。四个选项分析如下：A.third；first序数词第三个，第一个；B.three；one基数词3，基数词1；C.three；first基数词3，序数词1；D.third；one序数词第三个，基数词1。注意：表示数目多少用基数词。表示顺序、长幼用序数词。依据语境可知，答案为C。
句意：大卫·贝克汉姆有三个孩子，布鲁克林·贝克汉姆是他的长子。
6.D考查数词用法。四个选项分析如下：A.Two基数词2；B.The second序数词第二个；C.Five基数词5；D.The fifth序数词第五个。注意：表示月份时，序数词位于名词前，并加定冠词。依据语境可知，答案为D。
句意：一年里的第五个月份是五月。
7.B考查序数词用法和正确书写。依据语境可知此空格应填序数词第十二，序数词前通常用定冠词the。
句意：十二月是一年的第十二个月。
8.C考查数词用法。四个选项分析如下：A项9O后有连字符，名词要用单数；B项9O-word一般用作定语；D项是名词所有格形式，均不符合语境。只有C项9O words符合语境。
句意：在这次考试中，要求你们写一篇大约9O个词的作文。
9.B考查序数词用法。依据第二句：He is five years old now.可知此空格应填B项。
句意：今天是这个男孩的5岁生日。他现在5岁。
1O.D考查序数词用法。英语中表示几楼层应用序数词，排除A.four和C.forty两项基数词；又知It’s too high，答案选D。
句意：多丽丝住在四十层，楼层太高，她每天必须乘电梯。