【单元考点培优】Module 1 Getting to know you 考点05:判断题-2025-2026学年牛津上海版(试用本)五年级英语上册核心考点培优精练 (含答案解析)

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名称 【单元考点培优】Module 1 Getting to know you 考点05:判断题-2025-2026学年牛津上海版(试用本)五年级英语上册核心考点培优精练 (含答案解析)
格式 docx
文件大小 639.4KB
资源类型 试卷
版本资源 牛津上海版(试用本)
科目 英语
更新时间 2025-10-07 07:17:47

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文档简介

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2025-2026学年牛津上海版(试用本)五年级英语上册核心考点精练
Module 1 Getting to know you
考点05:判断题
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
比较下列各组划线部分的发音,相同的写T,不同的写F。
1.knife known knot ( )
2.cat duck kite ( )
3.keep luck cup ( )
4.kid know knock ( )
5.knowledge call music ( )
判断画线部分发音是(T)否(F)相同。
6.three sea ( )
7.see head ( )
8.bee bread ( )
9.fee meat ( )
10.meet eat ( )
判断单词划线部分的发音是(T)否(F)相同。
11.clock knock ( )
12.duck click ( )
13.chick stick ( )
14.block black ( )
15.neck luck ( )
Read and judge (语音判断,用T或F表示)。
16.she bee ( )
17.this these ( )
18.bed bad ( )
19.cook kite ( )
读一读,判断每组单词划线部分的读音是否相同,相同的写“T”,不相同的写“F”。
20.do  good  great ( )
21.twelve  list  bought ( )
22.banana football  but ( )
23.past  pupil  down ( )
24.hand  dog  dance ( )
判断划线部分读音是(T)否(F)相同。
25.she bean ( )
26.these Chinese ( )
27.read sea ( )
28.this live ( )
29.least fifth ( )
判断划线部分读音是(T)否(F)相同。
30.me very ( )
31.easy happy ( )
32.fish fifteenth ( )
33.bin sit ( )
34.eat seat ( )
判断每组单词划线部分发音是否相同,是“T”否“F”。
35.these met ( )
36.be bed ( )
37.he she ( )
38.hen ten ( )
39.we Chinese ( )
判断每组单词画线部分发音是否相同,用“T”或“F”表示。
40.fat face ( )
41.lake make ( )
42.cat cap ( )
43.tape mat ( )
44.name cake ( )
45.判断划线部分的发音是(T)否(F)相同。
(1) uniform uncle ( )
(2)dear near ( )
(3)socks smoke ( )
(4)glue spoon ( )
(5)paint tape( )
46.判断划线部分的发音是(T)否(F)相同。
(1)need bread ( )
(2)new uniform ( )
(3)wear hear ( )
(4)ruler butter ( )
(5)bake make( )
47.断图片与句子是(T)否(F)相符:We can take a taxi to work. ( )
48.判断句子与图片是(T)否(F)相符:—How do you come to school —I come to school on foot.( )
49.判断图片与对话是(T)否(F)相符:—Is your cousin a farmer —Yes, he is. ( )
50.根据图片判断句子正“T”误“F”:This is my father. He is a cook. ( )
51.判断句子与图片内容是(T)否(F)相符:Lily goes to school on foot. ( )
52.判断图文是(T)否(F)相符:
—What do you want to be —I want to be a police officer. ( )
53.判断对话与图片是(T)否(F)相符:A: How does he come to the park B: He comes to the park by bike.  ( )
54.判断对话与图片是(T)否(F)相符:—What do you want to be —I want to be a taxi driver. ( )
55.判断对话与图片是(T)否(F)相符:—How do you come to school —I usually come to school by bike.( )
56.判断对话内容与图片是(T)否(F)一致:—When is your birthday —It’s in October. ( )
57.判断句子与图片是(T)否(F)相符:
—When is your birthday ( )
—My birthday is on October 12.
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参考答案及试题解析
1.T 2.T 3.T 4.F 5.F
【解析】1.所给单词划线部分均不发音,发音相同,故答案为T。
2.所给单词划线部分发音均为/k/,发音相同,故答案为T。
3.所给单词划线部分发音均为/k/,发音相同,故答案为T。
4.kid和knock划线部分发音均为/k/,know划线部分不发音,发音不同,故答案为F。
5.knowledge划线部分不发音,call和music 划线部分发音均为/k/,发音不同,故答案为F。
6.T 7.F 8.F 9.T 10.T
【解析】6.three和sea的画线部分的发音为/i /,两者画线部分的发音相同,故答案为T。
7.see画线部分发音为/i /,head画线部分发音为/e/,两者画线部分的发音不相同,故答案为F。
8.bee画线部分发音均为/i /,bread画线部分的发音为/e/,两者画线部分的发音不相同,故答案为F。
9.fee和meat画线部分发音均为/i /,两者画线部分的发音相同,故答案为T。
10.meet和eat画线部分发音均为/i /,两者画线部分发音相同,故答案为T。
11.T 12.T 13.T 14.T 15.T
【解析】11.所给单词划线部分的发音均为[k],发音相同,故答案为T。
12.所给单词划线部分的发音均为[k],发音相同,故答案为T。
13.所给单词划线部分的发音均为[k],发音相同,故答案为T。
14.所给单词划线部分的发音均为[k],发音相同,故答案为T。
15.所给单词划线部分的发音均为[k],发音相同,故答案为T。
16.T 17.F 18.F 19.T
【分析】16.所给单词划线部分的发音均为[i ],发音相同,故答案为T。
17.所给单词划线部分的发音分别为[ ],[i ],发音不同,故答案为F。
18.所给单词划线部分的发音分别为[e],[ ],发音不同,故答案为F。
19.所给单词划线部分的发音均为[k],发音相同,故答案为T。
20.F 21.F 22.T 23.F 24.T
【解析】20.do和good划线部分读音为/d/,great划线部分读音为/t/。该组单词划线部分读音不同,故答案为F。
21.twelve和list划线部分读音为/t/,bought划线部分读音为/b/。该组单词划线部分读音不同,故答案为F。
22.banana,football,but划线部分读音相同,均为/b/,故答案为T。
23.past和pupil划线部分读音为/p/,down划线部分读音为/d/。该组单词划线部分读音不同,故答案为F。
24.hand,dog,dance划线部分读音相同,均为/d/,故答案为T。
25.T 26.T 27.T 28.T 29.F
【解析】25.she /i:/,bean/i:/,所以划线部分读音是相同的,故答案为T。
26.these /i:/,Chinese/i:/,所以划线部分读音是相同的,故答案为T。
27.read/i:/,sea/i:/,所以划线部分读音是相同的,故答案为T。
28.this / / ,live / /,所以划线部分读音是相同的,故答案为T。
29.least/i:/,fifth / /,所以划线部分读音是不相同的,故答案为F。
30.F 31.T 32.T 33.T 34.T
【解析】30.me划线部分发音[i:],very划线部分发音[e],发音不同,故答案为F。
31.easy划线部分发音[ ],happy划线部分发音[ ],发音相同,故答案为T。
32.fish划线部分发音[ ],fifteenth划线部分发音[ ],发音相同,故答案为T。
33.bin划线部分发音[ ],sit划线部分发音[ ],发音相同,故答案为T。
34.eat划线部分发音[i ],seat划线部分发音[i ],发音相同,故答案为T。
35.F 36.F 37.T 38.T 39.T
【解析】35.these划线部分的发音是/i:/ ;met 划线部分的发音是/e/;根据划线部分的发音可知发音不同,故答案为F。
36.be划线部分的发音是/i:/;bed划线部分的发音是/e/;根据划线部分的发音可知发音不同,故答案为F。
37.he 划线部分的发音是/i:/;she划线部分的发音是/i:/;根据划线部分的发音可知发音相同,故答案为T。
38.hen 划线部分的发音是/e/; ten划线部分的发音是/e/;根据划线部分的发音可知发音相同,故答案为T。
39.we划线部分的发音是/i:/;Chinese划线部分的发音是/i:/;根据划线部分的发音可知发音相同,故答案为T。
40.F 41.T 42.T 43.F 44.T
【解析】40.fat中a发[ ],face中a发[ei]。故答案为F。
41.lake中a发[ei],make中a发[ei]。故答案为T。
42.cat中a发[ ],cap中a发[ ]。故答案为T。
43.tape中a发[ei],mat中a发[ ]。故答案为F。
44.name中a发[ei],cake中a发[ei]。故答案为T。
45.(1)F
(2)T
(3)F
(4)T
(5)T
【解析】(1)uniform划线部分字母发音是/ju:/,uncle划线部分字母发音是/ /,故选F.
(2)dear , near划线部分字母发音是/i /,故选T.
(3)socks划线部分字母发音是/ /,smoke划线部分字母发音是/ u/,故选F.
(4)glue , spoon划线部分字母发音是/u:/,故选T.
(5)paint,tape划线部分字母发音是/ei/,故选T.
【点评】本题考查了字母发音,注意相同字母在不同单词的发音不一定相同。
46.(1)F
(2)T
(3)F
(4)F
(5)T
【解析】1)need划线部分字母发音是/i:/,bread划线部分字母发音是/e/,故选F.
(2)new,uniform划线部分字母发音是/ju:/,故选T.
(3) wear划线部分字母发音是/ε /, hear划线部分字母发音是/i /,故选F.
(4)ruler划线部分字母发音是/u:/,butter划线部分字母发音是/ /,故选F.
(5)bake,make划线部分字母发音是/ei/,故选T.
【点评】本题考查了字母发音,注意字母在单词的发音不一定相同。
47.T
【解析】句意:我们可以乘坐出租车去上班。taxi出租车,和图片相匹配。故答案为T。
48.F
【解析】句意:—你是怎样来学校的?—我是步行来学校的。本题考查固定搭配,图意为骑自行车,图片与句子不符,故答案为F。
49.T
【解析】句意:—你的堂哥是一名农民吗?—是的,他是。本题考查名词辨析,图中是农民,图片与对话相符,故答案为T。
50.F
【解析】句意:这是我爸爸。他是一名厨师。本题考查名词辨析,图中是足球运动员,图片与句子不符,故答案为F。
51.F
【解析】句意:莉莉步行去学校。图片上是一辆出租车,所以句子与图片内容不相符,故答案为F。
52.T
【解析】句意:—你想成为什么?—我想成为一名警察。图意:警察,故图文相符,故答案为T。
53.T
【解析】句意:他怎么去公园?他骑自行车去公园。本题考查动词辨析,图意:骑自行车。对话与图片相符,故答案为T。
54.F
【解析】句意:—你想成为什么?—我想成为一名出租车司机。图意是消防员,图片与句子不符,故答案为F。
55.F
【解析】句意:—你怎样来学校? —我通常骑自行车来学校。本题考查介词固定结构,图中的小朋友们在步行,图片与对话不符,故答案为F。
56.F
【解析】句意:——你的生日是什么时候?——在十月。图片显示是八月,题干与图片不相符,故答案为F。
57.F
【解析】句意:—你的生日在什么时候?—我的生日在10月12日。图片是6月1日。所以句子与图片是不相符的。故答案为F。
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