2025年河北省石家庄八十一中中考化学二模试卷（含答案）
文档属性
| 名称 | 2025年河北省石家庄八十一中中考化学二模试卷（含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 161.4KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 通用版 | ||
| 科目 | 化学 | ||
| 更新时间 | 2025-10-06 21:41:33 | ||
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文档简介
2025年河北省石家庄八十一中中考化学二模试卷
一、单选题：本大题共10小题，共20分。
1.2025年吉祥物——“巳升升”不仅蕴含了满满的中式美好寓意，又巧妙地融入了许多创新元素，同时融合了更多的传统技艺。巳升升的背部则巧妙地运用了景泰蓝工艺，勾勒出缠枝纹，寓意“生生不息”。其制作过程含有化学变化的是（ ）
A. 裁剪：裁剪铜板 B. 掐丝：铜丝掐成图案
C. 烧蓝：烧制釉料 D. 磨光：将制品打磨光亮
2.水是实验中常用的试剂，下列与水有关的实验操作正确的是（ ）
A. 量取水 B. 加热水
C. 稀释浓硫酸 D. 检查装置气密性
3.干冰升华吸热，在生活生产中有广泛用途。干冰升华过程中，其分子发生的变化为（ ）
A. 间隔增大 B. 种类改变 C. 数目改变 D. 体积变大
4.人类的日常生活和工农业生产都离不开水。下列有关水的说法正确的是（ ）
A. 明矾可将硬水软化 B. 可用水区分硝酸铵和烧碱
C. 地球上的淡水取之不尽，用之不竭 D. 在集气瓶中燃烧硫时加入水的作用是冷却
5.反应过程在催化剂作用下，N2和H2反应生成NH3的微观示意图如图所示，下列说法中正确的是（ ）
A. 整个过程中催化剂的性质没有变化
B. 整个过程中H原子总数保持不变
C. 反应前后分子总数没有改变
D. NH3既具有N2的化学性质又具有H2的化学性质
6.2025年的“315晚会”再次为我们敲响了食品安全的警钟。守护“舌尖上的安全”，不仅关乎每个人的健康，更是社会文明进步的重要体现。下列说法不正确的是（ ）
A. 用小苏打作发酵粉焙制糕点 B. 用甲醛溶液浸泡海产品保鲜
C. 含碘食盐中的“碘”属于微量元素 D. 用铁锅炒菜可以补充铁元素，预防贫血
7.花鼓戏《补锅》中唱到“手拉风箱呼呼响，火炉烧得红旺旺”。下列说法最合理的是（ ）
A. 手拉风箱的过程中增加了可燃物
B. 火炉烧得旺是因为降低了煤的着火点
C. 手拉风箱为煤燃烧提供了充足的氧气
D. 用水浇灭炉中火，使燃煤与空气隔绝
8.劳动课可以使学生掌握一些简单的劳动知识和技能。在下列劳动课的项目中对化学知识的应用或理解正确的是（ ）
劳动课项目 家务劳动——清洁厨具 社区劳动——垃圾分类 课外制作——制汽水 去养老院当志愿者——刷墙
做法或对知识理解 铝锅外侧的污垢经常用钢丝球打磨至光亮 把菜叶和剩饭归入可回收垃圾箱 把碳酸氢钠、柠檬酸、凉白开按一定比例混合 把乳胶漆和水配成溶液
选项 A B C D
A. A B. B C. C D. D
9.下列实验方案不能达到相应实验目的的是（ ）
选项 实验目的 实验方案
A 鉴别碳粉、铁粉和氧化铜粉末 取样后，分别加入稀盐酸
B 区分真黄金和假黄金 在空气中灼烧
C 分离KCl和MnO2的固体混合物 足量的水溶解，过滤
D 除去部分变质氢氧化钠溶液中的碳酸钠 加入适量氢氧化钙溶液，过滤
A. A B. B C. C D. D
10.室温时，利用压强传感器研究质量相同的一块铝片和一块锌片分别与等浓度、等质量的稀盐酸反应的实验如图甲，压强传感器测得装置内压强随时间的变化关系如图乙。下列说法正确的是（ ）
A. 曲线①的压强上升比曲线②高，说明①产生H2总量更多
B. 曲线②是铝片与稀盐酸反应的压强变化曲线
C. 曲线①中B为最高点，BC段没有发生化学变化
D. 两个实验反应结束后稀盐酸都有剩余
二、填空题：本大题共2小题，共16分。
11.陕西关中一带盛产小麦。小麦秸秆中含有生物质能，焚烧可发电，燃烧后的灰烬被称为草木灰，主要含有K2CO3，还含有少量K2SO4，可用作化肥。
（1）小麦秸秆灰烬可用作______（填“氮肥”“磷肥”“钾肥”或“复合肥”）。
（2）为验证秸秆燃烧后的成分，取适量草木灰处理得到澄清的草木灰浸出液，进行如下实验：取少量浸出液于试管中，加入适量Ba（NO3）2溶液，观察到有白色沉淀产生。过滤得到白色沉淀，加入过量______，大部分固体溶解，并产生气泡，说明含有K2CO3、K2SO4.加入Ba（NO3）2溶液发生反应的化学方程式是______（只写一个）。
（3）K2CO3、K2SO4固体的溶解度曲线如图，欲蒸发草木灰浸出液提取K2CO3，浓缩后需趁热过滤，目的是______。
12.生产、生活中蕴含许多化学知识。
（1）简易冰敷袋，常利用______（填“氢氧化钠”或“硝酸铵”）和水混合制作，能达到冰敷的效果。
（2）小明洗衬衣时，为确定洗涤方式，仔细观察了衣服的标签（如图所示）。面料成分中属于合成材料的是______。
（3）妈妈拧开灶具阀门点火，发现火焰发红，锅底被熏黑，你会建议将空气进口______（填“调小”或“调大”）。妈妈准备的午餐有：木耳炒山药、炒虾仁，虾仁中富含的营养物质主要为______，山药中含有碱性皂角素，皮肤沾上会奇痒难忍，可涂厨房中的______来止痒。
（4）天然气主要成分是甲烷，______（填“能”或“不能”）产生温室效应。
（5）焙制糕点时常用小苏打做发酵粉，可除去发酵时产生的酸（用HA表示），同时产生CO2，使糕点蓬松、口感更好。写出反应的化学方程式：______。
三、流程题：本大题共1小题，共8分。
13.实验小组利用废硫酸液制备K2SO4，实验流程如图：
（1）加入过量CaCO3的目的是 ______。
（2）上述流程中可循环使用的物质有 ______和 ______。
（3）不用水而用饱和K2SO4溶液洗涤反应Ⅲ所得晶体的目的是 ______。
（4）反应Ⅲ属于复分解反应，则可推出反应Ⅲ的化学方程式为 ______。
四、简答题：本大题共1小题，共8分。
14.金属的使用和发展历史可以追溯到几千年前，随着人类文明的进步，金属的种类和用途也在不断扩大和丰富。
中国古代文献中有丰言的有关金属的记载。
（1）秦国丞相吕不韦主持编撰的《吕氏春秋》记载“金柔锡柔，合两柔则刚”，这句话说明合金相较于成分金属具有的特性是______。
（2）我国晋代炼丹家、医学家葛洪所著《抱朴子》一书中记载有“丹砂烧之成水银，积变又成丹砂”。其中涉及到了反应，该反应属于______、______（选填“复分解反应”“化合反应”“置换反应”“氧化反应”中的两种）。
（3）宋代著名法医学家宋慈的《洗冤集录》中有“银针验毒”的记载。“银针验毒”的原理是：4Ag+2H2S+O2=2Ag2S+2X，其中X的化学式为______。
（4）北宋科学家沈括编撰的《梦溪笔谈》中记载了用“苦泉水”制取铜的方法：“挹其水熬之，则成胆矾（化学式为CuSO4 5H2O），烹胆矾则成铜；熬胆矾铁釜，久之亦化为铜”。“熬胆矾铁釜，久之亦化为铜”涉及反应的化学方程式是______。
（5）人们经过长期的实践，总结出了金属活动性顺序。下列事实中，不能用金属活动性解释的是______（填选项序号之一）。
A.铝元素在地壳中含量比铁元素高
B.铜的应用历史比铝长两千年以上
C.可用稀盐酸鉴别真黄金、假黄金
D.金、银以单质形式存在于自然界
五、实验题：本大题共1小题，共10分。
15.化学是一门以实验为基础的科学，请回答下列问题。
（1）写出图中仪器①的名称：______。
（2）A装置可用于实验室制取氧气，化学方程式为 ______。
（3）装置B、C都可以用来来制取二氧化碳，若用装置C的优点是 ______。
（4）若用装置D干燥二氧化碳，气体应从 ______（填“m”或“n”）端通入；若用G装置收集二氧化碳气体，则检验该气体收集满的方法为 ______。
（5）“便携式制氧机”可用于家庭保健供氧。某品牌制氧机如图所示，使用该制氧机制氧气时，在反应仓中加入适量水，再先后加入白色过碳酸钠颗粒和黑色二氧化锰粉末，反应仓内有黑色粉末翻腾，变得浑浊，仓壁变得温热，过滤仓底部导气管口有气泡冒出。
①过滤仓中的水除了可以过滤杂质提纯氧气外，还有 ______的作用。
②该制氧机中，制氧剂不选择过氧化氢溶液，是因为 ______（填字母序号）。
A.过氧化氢溶液分解产物无污染
B.过氧化氢溶液浓度较大时，具有腐蚀性
C.过氧化氢溶液运输储存不方便
六、探究题：本大题共1小题，共10分。
16.广西北海市合浦县采用“渔光互补”创新发展模式，探索海洋渔业高质量发展的新模式。同学们对渔光互补模式产生了浓厚的兴趣，进行了如下项目式探究：
任务一：了解渔光互补模式
【信息检索】“渔光互补”是在水面上方架设光伏板发电，下方的水域用于水产养殖，形成“上可发电，下可养鱼”的发电新模式。光伏组件的遮阳效果还能抑制藻类的繁殖，改善水质。
【分析交流】
（1）光伏发电的能量转化形式是光能转化为 ______能。
任务二：检测分析鱼塘水质
【检测水质】
（2）用pH试纸检测鱼塘水酸碱度的操作是：在白瓷板上放一小片pH试纸，用干燥洁净的玻璃棒蘸取少量鱼塘水滴到pH试纸上，把试纸显示的颜色与 ______比较，读出pH。
【小组讨论】
（3）经检测，鱼塘水的pH=6，则该鱼塘水显 ______性。
任务三：探究改善鱼塘水的含氧量的物质
（4）过氧化钙（CaO2）、过氧化钠（Na2O2）均能与水反应放出氧气并生成相应的碱。请写出过氧化钠与水反应的化学方程式：______。
（5）将12g过氧化钠固体样品和12g过氧化钙固体样品分别与水反应，生成氧气质量如图1所示。若给鱼塘持续增氧，应选的试剂为 ______。
（6）为测定该过氧化钙样品纯度，该小组取1.5g样品，设计如图2的装置，通过测氧气体积，计算样品中CaO2的质量分数。在相同条件下，______（填“装置A”或“装置B”）能使测定气体的体积更准确，原因是 ______。
【查阅资料】
①过氧化钙易与酸反应：2CaO2+4HCl=2CaCl2+2H2O+O2↑，反应放热。
②过氧化钙样品中的其他杂质不与盐酸反应生成气体。
七、计算题：本大题共1小题，共10分。
17.某化学兴趣小组欲测定粗盐样品中氯化钠的质量分数（杂质为MgCl2），进行如下实验。100g粗盐样品置于烧杯中，向其中加入一定量的水，使其完全溶解，将250g一定溶质质量分数的氢氧化钠溶液均分成5等份，依次加入上述溶液中，生成沉淀的质量与加入氢氧化钠溶液的质量关系如下
次数 第一次 第二次 第三次 第四次 第五次
氢氧化钠溶液质量/g 50 50 50 50 50
产生沉淀质量/g 1.45 2.9 m 5.8 5.8
（1）m的值为______；
（2）计算该粗盐样品中氯化钠的质量分数。（写出计算过程）
1.【答案】C
2.【答案】D
3.【答案】A
4.【答案】B
5.【答案】B
6.【答案】B
7.【答案】C
8.【答案】C
9.【答案】C
10.【答案】C
11.【答案】钾肥；
稀硝酸；Ba（NO3）2+K2CO3=BaCO3↓+2KNO3或Ba（NO3）2+K2SO4=BaSO4↓+2KNO3；
减少K2CO3的损失
12.【答案】硝酸铵；
涤纶；
调大；蛋白质；食醋；
能；
NaHCO3+HA=NaA+H2O+CO2↑
13.【答案】使硫酸完全反应；
CO2（或者二氧化碳）；CaCO3（或者碳酸钙）；
防止硫酸钾晶体溶解；
2KCl+（NH4）2SO4=K2SO4↓+2NH4Cl
14.【答案】硬度大；
置换反应；氧化反应；
H2O；
Fe+CuSO4=Cu+FeSO4；
A
15.【答案】长颈漏斗；
2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；
可以控制反应的发生和停止；
m；将燃着的木条放在导管b口处，木条熄灭，说明二氧化碳已收集满；
①湿润氧气；
②BC
16.【答案】电；
标准比色卡；
酸；
2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑；
过氧化钙或CaO2；
装置A；装置A中通过导管使广口瓶与分液漏斗中气压相同，可避免滴加液体带来的体积影响
17.【答案】4.35；
90.5%
第1页，共1页
一、单选题：本大题共10小题，共20分。
1.2025年吉祥物——“巳升升”不仅蕴含了满满的中式美好寓意，又巧妙地融入了许多创新元素，同时融合了更多的传统技艺。巳升升的背部则巧妙地运用了景泰蓝工艺，勾勒出缠枝纹，寓意“生生不息”。其制作过程含有化学变化的是（ ）
A. 裁剪：裁剪铜板 B. 掐丝：铜丝掐成图案
C. 烧蓝：烧制釉料 D. 磨光：将制品打磨光亮
2.水是实验中常用的试剂，下列与水有关的实验操作正确的是（ ）
A. 量取水 B. 加热水
C. 稀释浓硫酸 D. 检查装置气密性
3.干冰升华吸热，在生活生产中有广泛用途。干冰升华过程中，其分子发生的变化为（ ）
A. 间隔增大 B. 种类改变 C. 数目改变 D. 体积变大
4.人类的日常生活和工农业生产都离不开水。下列有关水的说法正确的是（ ）
A. 明矾可将硬水软化 B. 可用水区分硝酸铵和烧碱
C. 地球上的淡水取之不尽，用之不竭 D. 在集气瓶中燃烧硫时加入水的作用是冷却
5.反应过程在催化剂作用下，N2和H2反应生成NH3的微观示意图如图所示，下列说法中正确的是（ ）
A. 整个过程中催化剂的性质没有变化
B. 整个过程中H原子总数保持不变
C. 反应前后分子总数没有改变
D. NH3既具有N2的化学性质又具有H2的化学性质
6.2025年的“315晚会”再次为我们敲响了食品安全的警钟。守护“舌尖上的安全”，不仅关乎每个人的健康，更是社会文明进步的重要体现。下列说法不正确的是（ ）
A. 用小苏打作发酵粉焙制糕点 B. 用甲醛溶液浸泡海产品保鲜
C. 含碘食盐中的“碘”属于微量元素 D. 用铁锅炒菜可以补充铁元素，预防贫血
7.花鼓戏《补锅》中唱到“手拉风箱呼呼响，火炉烧得红旺旺”。下列说法最合理的是（ ）
A. 手拉风箱的过程中增加了可燃物
B. 火炉烧得旺是因为降低了煤的着火点
C. 手拉风箱为煤燃烧提供了充足的氧气
D. 用水浇灭炉中火，使燃煤与空气隔绝
8.劳动课可以使学生掌握一些简单的劳动知识和技能。在下列劳动课的项目中对化学知识的应用或理解正确的是（ ）
劳动课项目 家务劳动——清洁厨具 社区劳动——垃圾分类 课外制作——制汽水 去养老院当志愿者——刷墙
做法或对知识理解 铝锅外侧的污垢经常用钢丝球打磨至光亮 把菜叶和剩饭归入可回收垃圾箱 把碳酸氢钠、柠檬酸、凉白开按一定比例混合 把乳胶漆和水配成溶液
选项 A B C D
A. A B. B C. C D. D
9.下列实验方案不能达到相应实验目的的是（ ）
选项 实验目的 实验方案
A 鉴别碳粉、铁粉和氧化铜粉末 取样后，分别加入稀盐酸
B 区分真黄金和假黄金 在空气中灼烧
C 分离KCl和MnO2的固体混合物 足量的水溶解，过滤
D 除去部分变质氢氧化钠溶液中的碳酸钠 加入适量氢氧化钙溶液，过滤
A. A B. B C. C D. D
10.室温时，利用压强传感器研究质量相同的一块铝片和一块锌片分别与等浓度、等质量的稀盐酸反应的实验如图甲，压强传感器测得装置内压强随时间的变化关系如图乙。下列说法正确的是（ ）
A. 曲线①的压强上升比曲线②高，说明①产生H2总量更多
B. 曲线②是铝片与稀盐酸反应的压强变化曲线
C. 曲线①中B为最高点，BC段没有发生化学变化
D. 两个实验反应结束后稀盐酸都有剩余
二、填空题：本大题共2小题，共16分。
11.陕西关中一带盛产小麦。小麦秸秆中含有生物质能，焚烧可发电，燃烧后的灰烬被称为草木灰，主要含有K2CO3，还含有少量K2SO4，可用作化肥。
（1）小麦秸秆灰烬可用作______（填“氮肥”“磷肥”“钾肥”或“复合肥”）。
（2）为验证秸秆燃烧后的成分，取适量草木灰处理得到澄清的草木灰浸出液，进行如下实验：取少量浸出液于试管中，加入适量Ba（NO3）2溶液，观察到有白色沉淀产生。过滤得到白色沉淀，加入过量______，大部分固体溶解，并产生气泡，说明含有K2CO3、K2SO4.加入Ba（NO3）2溶液发生反应的化学方程式是______（只写一个）。
（3）K2CO3、K2SO4固体的溶解度曲线如图，欲蒸发草木灰浸出液提取K2CO3，浓缩后需趁热过滤，目的是______。
12.生产、生活中蕴含许多化学知识。
（1）简易冰敷袋，常利用______（填“氢氧化钠”或“硝酸铵”）和水混合制作，能达到冰敷的效果。
（2）小明洗衬衣时，为确定洗涤方式，仔细观察了衣服的标签（如图所示）。面料成分中属于合成材料的是______。
（3）妈妈拧开灶具阀门点火，发现火焰发红，锅底被熏黑，你会建议将空气进口______（填“调小”或“调大”）。妈妈准备的午餐有：木耳炒山药、炒虾仁，虾仁中富含的营养物质主要为______，山药中含有碱性皂角素，皮肤沾上会奇痒难忍，可涂厨房中的______来止痒。
（4）天然气主要成分是甲烷，______（填“能”或“不能”）产生温室效应。
（5）焙制糕点时常用小苏打做发酵粉，可除去发酵时产生的酸（用HA表示），同时产生CO2，使糕点蓬松、口感更好。写出反应的化学方程式：______。
三、流程题：本大题共1小题，共8分。
13.实验小组利用废硫酸液制备K2SO4，实验流程如图：
（1）加入过量CaCO3的目的是 ______。
（2）上述流程中可循环使用的物质有 ______和 ______。
（3）不用水而用饱和K2SO4溶液洗涤反应Ⅲ所得晶体的目的是 ______。
（4）反应Ⅲ属于复分解反应，则可推出反应Ⅲ的化学方程式为 ______。
四、简答题：本大题共1小题，共8分。
14.金属的使用和发展历史可以追溯到几千年前，随着人类文明的进步，金属的种类和用途也在不断扩大和丰富。
中国古代文献中有丰言的有关金属的记载。
（1）秦国丞相吕不韦主持编撰的《吕氏春秋》记载“金柔锡柔，合两柔则刚”，这句话说明合金相较于成分金属具有的特性是______。
（2）我国晋代炼丹家、医学家葛洪所著《抱朴子》一书中记载有“丹砂烧之成水银，积变又成丹砂”。其中涉及到了反应，该反应属于______、______（选填“复分解反应”“化合反应”“置换反应”“氧化反应”中的两种）。
（3）宋代著名法医学家宋慈的《洗冤集录》中有“银针验毒”的记载。“银针验毒”的原理是：4Ag+2H2S+O2=2Ag2S+2X，其中X的化学式为______。
（4）北宋科学家沈括编撰的《梦溪笔谈》中记载了用“苦泉水”制取铜的方法：“挹其水熬之，则成胆矾（化学式为CuSO4 5H2O），烹胆矾则成铜；熬胆矾铁釜，久之亦化为铜”。“熬胆矾铁釜，久之亦化为铜”涉及反应的化学方程式是______。
（5）人们经过长期的实践，总结出了金属活动性顺序。下列事实中，不能用金属活动性解释的是______（填选项序号之一）。
A.铝元素在地壳中含量比铁元素高
B.铜的应用历史比铝长两千年以上
C.可用稀盐酸鉴别真黄金、假黄金
D.金、银以单质形式存在于自然界
五、实验题：本大题共1小题，共10分。
15.化学是一门以实验为基础的科学，请回答下列问题。
（1）写出图中仪器①的名称：______。
（2）A装置可用于实验室制取氧气，化学方程式为 ______。
（3）装置B、C都可以用来来制取二氧化碳，若用装置C的优点是 ______。
（4）若用装置D干燥二氧化碳，气体应从 ______（填“m”或“n”）端通入；若用G装置收集二氧化碳气体，则检验该气体收集满的方法为 ______。
（5）“便携式制氧机”可用于家庭保健供氧。某品牌制氧机如图所示，使用该制氧机制氧气时，在反应仓中加入适量水，再先后加入白色过碳酸钠颗粒和黑色二氧化锰粉末，反应仓内有黑色粉末翻腾，变得浑浊，仓壁变得温热，过滤仓底部导气管口有气泡冒出。
①过滤仓中的水除了可以过滤杂质提纯氧气外，还有 ______的作用。
②该制氧机中，制氧剂不选择过氧化氢溶液，是因为 ______（填字母序号）。
A.过氧化氢溶液分解产物无污染
B.过氧化氢溶液浓度较大时，具有腐蚀性
C.过氧化氢溶液运输储存不方便
六、探究题：本大题共1小题，共10分。
16.广西北海市合浦县采用“渔光互补”创新发展模式，探索海洋渔业高质量发展的新模式。同学们对渔光互补模式产生了浓厚的兴趣，进行了如下项目式探究：
任务一：了解渔光互补模式
【信息检索】“渔光互补”是在水面上方架设光伏板发电，下方的水域用于水产养殖，形成“上可发电，下可养鱼”的发电新模式。光伏组件的遮阳效果还能抑制藻类的繁殖，改善水质。
【分析交流】
（1）光伏发电的能量转化形式是光能转化为 ______能。
任务二：检测分析鱼塘水质
【检测水质】
（2）用pH试纸检测鱼塘水酸碱度的操作是：在白瓷板上放一小片pH试纸，用干燥洁净的玻璃棒蘸取少量鱼塘水滴到pH试纸上，把试纸显示的颜色与 ______比较，读出pH。
【小组讨论】
（3）经检测，鱼塘水的pH=6，则该鱼塘水显 ______性。
任务三：探究改善鱼塘水的含氧量的物质
（4）过氧化钙（CaO2）、过氧化钠（Na2O2）均能与水反应放出氧气并生成相应的碱。请写出过氧化钠与水反应的化学方程式：______。
（5）将12g过氧化钠固体样品和12g过氧化钙固体样品分别与水反应，生成氧气质量如图1所示。若给鱼塘持续增氧，应选的试剂为 ______。
（6）为测定该过氧化钙样品纯度，该小组取1.5g样品，设计如图2的装置，通过测氧气体积，计算样品中CaO2的质量分数。在相同条件下，______（填“装置A”或“装置B”）能使测定气体的体积更准确，原因是 ______。
【查阅资料】
①过氧化钙易与酸反应：2CaO2+4HCl=2CaCl2+2H2O+O2↑，反应放热。
②过氧化钙样品中的其他杂质不与盐酸反应生成气体。
七、计算题：本大题共1小题，共10分。
17.某化学兴趣小组欲测定粗盐样品中氯化钠的质量分数（杂质为MgCl2），进行如下实验。100g粗盐样品置于烧杯中，向其中加入一定量的水，使其完全溶解，将250g一定溶质质量分数的氢氧化钠溶液均分成5等份，依次加入上述溶液中，生成沉淀的质量与加入氢氧化钠溶液的质量关系如下
次数 第一次 第二次 第三次 第四次 第五次
氢氧化钠溶液质量/g 50 50 50 50 50
产生沉淀质量/g 1.45 2.9 m 5.8 5.8
（1）m的值为______；
（2）计算该粗盐样品中氯化钠的质量分数。（写出计算过程）
1.【答案】C
2.【答案】D
3.【答案】A
4.【答案】B
5.【答案】B
6.【答案】B
7.【答案】C
8.【答案】C
9.【答案】C
10.【答案】C
11.【答案】钾肥；
稀硝酸；Ba（NO3）2+K2CO3=BaCO3↓+2KNO3或Ba（NO3）2+K2SO4=BaSO4↓+2KNO3；
减少K2CO3的损失
12.【答案】硝酸铵；
涤纶；
调大；蛋白质；食醋；
能；
NaHCO3+HA=NaA+H2O+CO2↑
13.【答案】使硫酸完全反应；
CO2（或者二氧化碳）；CaCO3（或者碳酸钙）；
防止硫酸钾晶体溶解；
2KCl+（NH4）2SO4=K2SO4↓+2NH4Cl
14.【答案】硬度大；
置换反应；氧化反应；
H2O；
Fe+CuSO4=Cu+FeSO4；
A
15.【答案】长颈漏斗；
2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；
可以控制反应的发生和停止；
m；将燃着的木条放在导管b口处，木条熄灭，说明二氧化碳已收集满；
①湿润氧气；
②BC
16.【答案】电；
标准比色卡；
酸；
2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑；
过氧化钙或CaO2；
装置A；装置A中通过导管使广口瓶与分液漏斗中气压相同，可避免滴加液体带来的体积影响
17.【答案】4.35；
90.5%
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