统编版二年级语文上学期第七单元综合提优卷(B)（含答案）

统编版二年级语文上学期第七单元综合提优卷(B)
时间：50分钟 满分:100分
雪孩子和雾娃娃相邀去参加游乐园闯关活动，我们也一起加入吧！
一、好朋友们聚齐了，准备出发！出发前，雪孩子向我们介绍他的好朋友。(读语段，根据拼音写字词)(9分)
huǒ bàn
大家好，我是雪孩子。这位是我的好 雾娃娃。我们一起在
tián yě sàn bù chàng gē
里、玩耍，可开心啦！可是，我想偷偷告诉你：
dú zì shù lín
雾娃娃，他可淘气了，常常跑出去玩，并会把远处的和
qì chuán yí qiè wú lùn
藏起来，有时甚至把藏起来。接下来，发生什么，大家都不必惊慌。
第一关：字词乐园
二、帮淘气的字宝宝回家。(选择恰当的字，画“ ”)(5分)
1.爸爸妈妈应该(已以)经开着(气汽)车在回家的路上了，他们找不到我会担心的。
2.我想出门学本领，成为可(已以)守护一方水(土士)的勇(土士)。
三、雾娃娃表演才艺———词语变形记。(照样子，写一写)(14分)
1.例：一朵白云 一朵美丽的白云
一道阳光 一道 的阳光
2.例：火越烧越旺
雨越( )越( ) 越( )越( )
3.例：很轻很轻的水汽
很( )很( )的 很( )很( )的
四、找到最佳搭档，智过选择关卡。(填序号)(15分)
1.下列生字按照部首查字法查字典，部首笔画最多的是( )。
①丹 ②亏 ③切 ④中
2.“霎时，四周变暗了”，要使句子的意思不变，加点词可换成( )。
①有时 ②片刻 ③偶尔 ④及时
3.下列词语搭配不当的一项是( )。
①悠闲地散步 ②睡得正香 ③烫人的烟 ④蹿出火星
4.下列词语不同类的一项是( )。
①洗漱 ②饥饿 ③杠杆 ④开关
5.下列选项中，与“危楼高百尺，手可摘星辰”运用的修辞手法相同的一项是( )。
①飞流直下三千尺，疑是银河落九天 ②白日依山尽，黄河入海流
③墙角数枝梅，凌寒独自开 ④不解藏踪迹，浮萍一道开
五、巧过词语迷宫。(先补充词语，再按要求选一选)(9分)
①云( )雾( ) ②鹅毛( )( ) ③( )( )雷鸣
④( )( )交加 ⑤微风( )( ) ⑥寒风( )( )
1.突然，窗外刮起了风，下起了雨。不一会儿，一道道闪电划破天空，耳边传来轰隆隆的雷声。这样的景象可以用 、 等四字词语来形容。(填序号)
2.选填词语。(填序号)
漫步西湖边，晴空万里， ，碧波荡漾，柳树轻摇着身体，这美丽的景色令人心旷神怡。
第二关：句子乐园
六、好朋友们齐心勇闯句子乐园。(按要求完成句子练习)(16分)
1.雾来了是什么样的 想一想，并仿照例句写一写。(3分)
例：于是，他把大海藏了起来。无论是海水、船只，还是蓝色的远方，都看不见了。
于是，他把 藏了起来。无论是 ，还是 ，都看不见了。
2.照样子，补充句子。(6分)
(1)例：雪孩子变成了一朵白云，一朵美丽的白云。
蚕卵变成了蚕宝宝， 。
(2)例：调皮的风拿了我的手绢，擦过了汗，扔到地上；又拿了妹妹的圆帽子，当作铁环滚走了。
调皮的风 。
3.亮亮想描绘“危楼高百尺，手可摘星辰”的画面，请帮他补充完整。(3分)
好似有 高，站在上边 能用手摘下星辰。
4.看图，先补充诗句，再写一写你想到的画面。(4分)
天苍苍， ，风吹草低 。
我想到的画面是： 。
第三关：阅读乐园
七、好朋友们并肩来到阅读王国。(阅读短文，完成练习)(17分)
会变魔(mó)术的白纱巾
森林里有一块乳(rǔ)白色的纱巾。她在轻悠(yōu)悠地飘荡，有人叫她雾，森林里的雾。雾是森林里的白纱巾，她爱到处游逛(guàng)。
白纱巾走过草地，草地一点儿也没被踩痛，只是觉得凉爽(shuǎng)滋(zī)润；白纱巾坐在树枝上，树枝一点儿也不觉得沉，不知不觉中，白纱巾把每一片树叶都擦得晶亮。
白纱巾还是个了不起的魔术师，她会变各种魔术。瞧，她遮(zhē)住了草地上蒲公英的一朵朵小黄花，等她离开后，小黄花变成了一团团白色的小伞球。瞧，她遮住了一朵快凋(diāo)落的小红花，等她离开后，小红花不见了，变成了一个非常小的青果子。瞧，她遮住了正在给树木捉虫的啄木鸟，让你只听到清脆的啄木声。等她离开的时候，啄木鸟不见了，从一个树洞里，钻(zuān)出一对刚搬进去的小松鼠。
白纱巾在森林里轻悠悠地飘荡，变着各种各样奇妙的魔术。
1.读完短文，我知道“会变魔术的白纱巾”是指 。(2分)
2.白纱巾变了哪些小魔术 连一连。(6分)
蒲公英的小黄花 变成钻出树洞的小松鼠
快凋落的小红花 变成非常小的青果子
捉虫的啄木鸟 变成白色的小伞球
3.画横线句中“凋落”的意思是( )。(2分)
①脱落 ②盛开 ③离开 ④不见
4.根据短文内容，下面说法正确的一项是( )。(3分)
①白纱巾踩痛了小草 ②白纱巾会压坏树枝
③雾让草地觉得闷热 ④雾把每一片树叶都擦得晶亮
5.仿照短文，将下面的句子补充完整。(4分)
瞧，她遮住了 ，等她离开后， 。
第四关：表达乐园
八、好朋友们击掌欢呼，最后一关了，继续加油！(看图写话)(15分)
提示：仔细看图，发挥想象，创编一个合理的结尾，然后写一写。
第七单元综合提优卷(B)
伙伴 田野 散步 唱歌 独自 树林 汽船 一切 无论
二、1.已 汽 2.以 土 士
三、示例：1.温暖 一片枫叶 一片火红的枫叶
2.下 大 车 开 快
3. 甜 甜 西瓜 蓝 蓝 天空
四、1.③ 2.② 3.③ 4.④ 5.①
五、①开 散 ②大雪 ③电闪 ④风雨 ⑤习习⑥剂骨
1.③ ④ 2.⑤
六、示例：1.大山 野兔、小鹿 树木
2.(1)胖乎乎的蚕宝宝 (2)拉着我的衣服，带着我去玩，一会儿往左拉，一会儿往右拉，不知道到底想把我拉到哪里去
3.山顶的寺庙 百丈 仿佛
4.野茫茫 见牛羊 示例：天空篮蓝的，草原辽阔无边，一阵风吹来，野草随风起伏，牛羊时隐时现
七、1. 雾
2.蒲公英的小黄花——变成白色的小伞球快凋落的小红花———变成非常小的青果子捉虫的啄木鸟———变成钻出树洞的小松鼠
3.① 4.④
5.示例：正在街道打扫卫生的环卫工人 环卫工人已经消失，街道变得干净整洁
八、示例：一天，天气晴朗，小熊在森林里散步，他一边哼着歌儿，一边欣赏着美丽的风景。忽然，小簇听到不远处的大树下传来哎哟哎哟的叫声。小熊非常好奇，就跑了过去，结果看见一个又大又圆的树墩上趴着一只受伤的小鸟。小鸟看上去非常虚弱，眼睛直直地盯着小熊，好像在说：“我受伤了，请你救救我吧！”热心的小熊赶紧从草池上捡来树叶，并采了一些花，给小乌搭了一个窝，然后小心翼翼地把小鸟放进窝里，并安慰小鸟说：“不要难过，我会帮助你的。”从此、小熊每天捉虫子给小鸟吃，讲故事给小鸟听。在小族的悉心照料下，小乌的伤完全好了。小熊双手捧着小鸟，把它放飞了。小乌扑腾着翅膀飞向蓝天，叽叽喳喳地叫着，好像在说：“谢谢你，助人为乐的小熊。”小熊依依不舍地挥手，嘴里不停地说着：“再见，小鸟，帮助别人也让我收获了快乐。”