Unit 9 In my room 同步练习（含答案）

Unit
9
In
my
room
知识梳理
一、字母
学习字母Rr，Ss，Tt的读音及其书写，注意书写笔顺和它们在四线
三格中的位置。
二、单词
在情景中，能听、会说词汇：chair,
desk,
pen,
pencil,
ruler,
bed,
schoolbag,
book,
mum,
these,
your
三、句型
学会介绍自己的物品：This
is
my...These
are
my...
学会询问物品是否属于别人：Is
this
your...？Are
these
your...？
重点点拨
1．介绍自己的物品，注意它们的单复数形式，如：
单数：This
is
my
book.（单个物品）
复数：These
are
my
books.（多个物品）
2．询问物品是否属于别人：要分清其单复数：
单数：Is
this
your...？
回答：Yes，it
is．／No，it
isn't.
复数：Are
these
your...？回答：Yes，they
are.／No，they
aren't.
3．当别人赞扬你之后，按西方的文化，应该礼貌地道谢，回答Thank
you。
训练大本营
Ⅰ．看图，选词填在四线三格中。
bed
chair
desk
schoolbag
Ⅱ．将左边和右边的句子连成对话。
1.
Is
this
your
bed
(a)
Hi,
Joe.
2.
Are
these
your
pens
(b)
No,
it
isn't.
3.
Your
book
is
nice.
(c)
Thank
you.
4.
Hi,
Peter.
(d)
Six
yuan,
please.
5.
How
much
are
they
(e)
Yes,
they
are.
Ⅲ．读一读，连线。
1.
a.
--
This
is
my
ruler.
--
It's
nice!
2.
b.
--
Is
this
your
pencil
--
Yes,
it
is.
3.
c.
--
Are
these
your
books
--
Yes,
they
are.
Ⅳ．读对话，选择合适的单词，将字母代号填写在横线上。
A.
these
B.
pencils
C.
this
D.
aren't
E.
Yes
1.—Is（1）__________
your
book
—（2）_____________,
it
is.
2.—Are（3）
___________your（4）_______
—No
，they（5）
____________________.
参考答案
I.
1.desk
2.schoolbag
3.bed
4.chair
II.
1-(b)
2-(e)
3-(c)
4-(a)
5-(d)
III.
1-b
2-a
3-c
IV.1.
C,
E
2.
A,
B,
D