7《推和拉》（课件） (共26张PPT)科学二年级上册苏教版（2024）

(共26张PPT)
★1.看图交流，识别生活中常见的推和拉的动作。
★2. 通过分析开关抽屉等活动，认识到推力和拉力的存在。
★3. 通过分析具体事例，知道推力和拉力是有大小和方向的。
教学目标
小脸蛋儿，捏一捏；表情丰富有变化。小气球，压一压；一不小心会爆炸。
小弹簧，拉一拉；长短曲直有魔法；它们变这又变那，你猜都是因为啥。
下图中，谁在推？谁在拉？
讨论
下图中，谁在推？谁在拉？
讨论
下图中，谁在推？谁在拉？
讨论
观察
你做我猜： 是推还是拉？
观察
观察
　　 推力和拉力是两种常见的力。
关抽屉是推，用的是推力；
开抽屉是拉，用的是拉力。
推力和拉力
推力和拉力
推和拉都要用力。
“推”——用的是推力 “拉”——用的是拉力
讨论
弹簧发生了什么变化？为什么？
讨论
观察
下面两幅图中，箱子可能会向那边移动？
讨论
下面两幅图中，箱子可能会向那边移动？
用力的方向
箱子移动的方向
观察
下面两幅图中，箱子可能会向那边移动？
用力的方向
箱子移动的方向
哪个队可能会赢 你的依据是什么？
观察
　　 推力和拉力是有方向的，也是有大小的。
拉力大比拼，看看谁的拉力大。
推力大比拼，给它们排个序。
阅读
中国铁路工程专家詹天佑设计的“人”字形铁路，就是通过降低火车爬坡的坡度，以及让车头变车尾、车尾变车头，同时推和拉，有效解决了火车爬坡的难题。
作业
两人一组，各自站在圈内，两人双手相握 ，可以推对方，也可以拉对方，直至对方出圈，就算获胜。
单臂推掌：同桌面对面坐好，胳膊伸直，掌心相对，两人同时用力推对方，游戏中
胳膊弯曲者为败。