(共37张PPT)
人教新版九上 化学
同步课件
人教版九上化学 新考向情境题 阶段性检测
九上化学期中测试卷
范围:第1-4单元
2025中考题仿真模拟 湖北等地适用
(时间:50分钟 满分:50分)
可能用到的相对原子质量:
“石根泉眼新汲将,面米酿出春风香”。米酒是用糯米等物质经过
微生物发酵而成的传统美食,因米酒中含有乙醇 等物质,故
其风味独特。
完成 小题。
1.在下列制作米酒的过程中,一定发生化学变化的是( )
C
A. 淘洗糯米 B. 碾碎酒曲 C. 封坛发酵 D. 过滤装瓶
一、选择题(共13个题,共18分。1~8题,每题1分;9~13题,每
题2分。在每题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)
2.米酒制作中涉及多种物质,其中属于单质的是( )
B
A. 水 B. 氧气 C. 乙醇 D. 二氧化碳
3.下列关于乙醇 的说法,正确的是 ( )
A
A. 乙醇的相对分子质量为46
B. 碳、氧元素的质量比为
C. 一个分子中含有3个 分子
D. 由4种元素组成
4.2023年世界环境日中国主题是“建设人与自然和谐共生的现代化”。
下列做法有利于实现这一目标的是( )
A
A. 乘坐公共交通工具出行 B. 将废气直接排入高空
C. 大量燃放烟花爆竹 D. 废弃塑料露天焚烧
5.(2024·枣庄)规范操作是实验成功和安全的保障。下列实验操作
规范的是( )
A
A. 滴加液体
B. 倾倒液体
C. 加热液体
D. 液体读数
6.锰元素形成的化合物种类较多。下列化合物中,锰为 价的是
( )
D
A. B. C. D.
7.(2022·河北)下列有关空气的说法,错误的是( )
C
A. 空气是一种宝贵的资源 B. 空气中含有稀有气体
C. 空气中的氧气极易溶于水 D. 空气中氮气的体积分数最大
8.下列实验现象的描述,错误的是( )
C
A. 红磷在空气中燃烧,产生大量白烟
B. 氢气在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰
C. 碳在氧气中燃烧发出白光,生成黑色固体
D. 硫在氧气中燃烧,发出蓝紫色火焰
9.(2024·宜宾)我国科学家研制出目前世界上最薄的光学晶体——
转角氮化硼晶体。硼元素在元素周期表中的信息如图。下列有关硼元
素的说法错误的是( )
D
A. 原子序数为5 B. 属于非金属元素
C. 元素符号为B D. 相对原子质量为
10.(2023·广东)化学用语是学习化学的工具。下列表示两个氮原子
的是( )
A
A. B. C. D.
11.宏观辨识与微观探析是化学学科的核心素养之一。用分子、原子的
观点解释下列现象,其中不合理的是( )
A
A. 水结成冰——分子停止运动
B. 电解水生成氢气和氧气——分子本身发生变化
C. 气体可以压缩储存在钢瓶中——分子间有间隔
D. 1滴水中大约有 个水分子——分子很小
12.(2023·襄阳襄城区期中)科学思维是化学核心素养的重要组成部
分。下列说法错误的是( )
A
A. 比较:和 是空气的主要组成成分,则两者的性质相同
B. 分类:和 都是由不同种元素组成的纯净物,都是化合物
C. 分析:稀有气体用于霓虹灯,因为通电时稀有气体能发出不同颜色
的光
D. 推理:分子是由原子构成的,所以氧分子是由氧原子构成的
13.已知氧化铜也可以催化过氧化氢的分解,现向一定量的过氧化氢溶
液中加入适量的氧化铜粉末,充分反应(忽略水的挥发)。下列图像
不正确的是( )
D
A. B. C. D.
二、非选择题(本题共7个题,共32分)
14.(4分)请用化学用语或化学用语所表示的含义填空。
(1)2个氢原子____。
(2)镁离子______。
(3) ___________。
(4) _____________。
2个氨分子
1个亚铁离子
15.(4分)(2024·黄冈开学)阅读科普短文,回答下列问题。
氨气 在常温下是一种无色气体,有强烈的刺激性气味,极
易溶于水。氨气易燃,它在氧气中完全燃烧时生成一种空气中体积含
量最多的气体和一种常见液态氧化物。目前,我国已形成氨气生产、
应用等成熟产业链,氨气的应用分布如图1。在食品工业生产中,常利
用氨气熏蒸法降低食物中滋生的黄曲霉毒素的毒性,该方法是利用氨
气与食物中的水反应生成一水合氨,一水合氨再与黄曲霉毒素反应,
从而有效地降低黄曲霉毒素的毒性。
工业上主要是利用氮气和氢气在高温、高压和催化剂的条件下合
成氨气。现在国内外工业上使用的合成氨气催化剂基本都是铁基催化
剂。降低反应温度、提高合成氨催化剂活性是目前的研发热点。科研
人员用磁铁矿与三氧化钼、氧化钨、氧化铝混合稀土等原料,按不同
比例充分混合得到合成氨催化剂,其中氧化钨含量对产出气体中氨气
含量的影响如图2,氨气含量越高代表催化剂活性越好。
(1)由图1可知,我国氨气的应用分布占比最
高的是__________。
生产氮肥
(2)利用氨气熏蒸法降低食物中滋生的黄曲霉
毒素毒性的原理是_________________________
_________________________________________
________________________________。
利用氨气与食物中的水反应生成一水合氨,一水合氨再与黄曲霉毒素反应,从而有效地降低黄曲霉毒素的毒性
(3)氨气在氧气中完全燃烧的符号表达式为
_ _______________________。
(4)根据图2可知氧化钨含量与催化剂活性的关系是_______________
_______________________________。
催化剂的活性随着氧化钨的增多,先增大后减小
16.(6分)水是地球表面覆盖最多的物质,也是生命活动不可缺少的
物质。
(1)城镇自来水厂生产流程可用下图来表示。
①加混凝剂(如明矾)可除去水中悬浮杂质,该过程叫______;投药
消毒(多为 )的作用是杀菌,该过程为______变化。
②自然界中含有较多可溶性钙、镁化合物的水通常称为______。
沉降
化学
硬水
(2)如图所示的两个实验能验证水的组成。
①图甲所示实验,观察到的现象是_______________________________
_______。
发出淡蓝色火焰,烧杯内壁有水雾生成
②图乙所示实验中,在水中加入硫酸钠的目的是________________,
接通直流电源一段时间后,玻璃管内产生约气体时,玻璃管
内产生约___ 气体。
增强水的导电性
5
17.(5分)中国是把香椿当作蔬菜的唯一国家,它不仅营养丰富,而
且具有极高的药用价值,如香椿中含有的皂苷,具有抗菌、防癌的作
用,皂苷的化学式为 ,请回答下列问题。
(1)皂苷的相对分子质量为_____。
(2)皂苷中各元素的质量之比是________________(填最简整数比)。
414
(3)含氢元素 的皂苷的质量为多少克?(写出计算过程)(2分)
解:含氢元素的皂苷的质量为
答:含氢元素的皂苷的质量为 。
18.(5分)请将下图实验操作可能导致的后果及实验现象填在对应的
横线上。
(1)如图A所示,做铁丝在氧气中燃烧的实验时,集
气瓶内未放少量的水或沙子,可能导致的后果是
_______________,铁丝在氧气中燃烧的现象是_____
_____________________________。
集气瓶底炸裂
剧烈燃烧、火星四射,生成黑色固体
(2)如图B所示,用量筒量取 水,俯视读数,所量取水的实际
体积______(填“大于”“小于”或“等于”) 。
小于
(3)如图C所示,标志该实验成功的现象是___
_________________________________________
____,测定空气中氧气的含量时,若装置的气
密性不好,所测得的氧气体积将______
(填“偏大”“偏小”或“不变”)。
烧杯中的水进入集气瓶,约占瓶内空气体积的
偏小
19.(4分)某化学兴趣小组在实验室制取氧气。
(1)实验室用加热高锰酸钾的方法制
取一瓶氧气,选择发生装置和收集装
置的组合是_____________(填字母)。
(或)
(2)可以用C装置收集氧气的原因是____________________________。
气体收集满正放在实验台面后,应先将导管从水中取出,再熄灭酒精
灯,这是为了防止________________________________________。
氧气不易溶于水且不与水反应
水槽中的水倒吸进入热的试管,使试管炸裂
(3)图2为自制家庭简易制氧机。
交流讨论:若想利用B装置监测产生氧气的气流速度,B图中有一处不
足之处,你的改进措施是_______________________。
将导管口伸入水面以下
20.(4分)氨 比氢气更易液
化储运,作为氢能源的载体有发展
潜力。合成氨的原料为和 。
常用液态空气分离法、膜分离法
(如图1)和分子筛吸附法(如图2)获取。 工艺利用
和 在高温、高压、催化剂的条件下反应制氨,是目前唯一大规模
合成氨的方法。
(1)如图1所示,膜分离法制 中,
薄膜不允许____分子通过。
氮
(2)如图2所示,分子筛吸附法制,利用了分子与 分子______
不同而吸附 实现分离。
体积
(3) 是合成氨催化剂的主要成分。合成氨催
化过程中因部分与 反应使催化剂“失效”,在
一定温度下可用 将其“再生”,原理如图3所示。
①“再生”过程中发生______(选填“化合”或“分解”)反应。
化合
②如图4是将一定质量的失效催化剂进行“再生”的
过程。合成氨催化剂“再生”的最佳温度范围为
________ 。
Thanks!
https://www.21cnjy.com/recruitment/home/fine/ 让教学更有效 精品试卷 | 化学学科
【新考向情境题】
人教九上化学期中测试
范围:第1-4单元
2025中考题仿真模拟湖北等地适用
(时间:50分钟 满分:50分)
可能用到的相对原子质量:H—1 C—12 O—16
一、选择题(共13个题,共18分。1~8题,每题1分;9~13题,每 题2分。在每题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)
“石根泉眼新汲将,面米酿出春风香” 。米酒是用糯米等物质经过 微生物发酵而成的传统美食,因米酒中含有乙醇(C2 H5 OH)等物质,故 其风味独特。
完成1 ~ 3小题。
1.在下列制作米酒的过程中,一定发生化学变化的是( C )
A. 淘洗糯米 B. 碾碎酒曲 C. 封坛发酵 D. 过滤装瓶
2.米酒制作中涉及多种物质,其中属于单质的是( B )
A. 水 B. 氧气 C. 乙醇 D. 二氧化碳
3.下列关于乙醇(C2 H5 OH)的说法,正确的是 ( A )
A. 乙醇的相对分子质量为46
B. 碳、氧元素的质量比为2: 1
C. 一个C2 H5 OH分子中含有3个H2 分子
D. 由4种元素组成
4.2023年世界环境日中国主题是“建设人与自然和谐共生的现代化”。 下列做法有利于实现这一目标的是( A )
A. 乘坐公共交通工具出行 B. 将废气直接排入高空
C. 大量燃放烟花爆竹 D. 废弃塑料露天焚烧
5.(2024 ·枣庄)规范操作是实验成功和安全的保障。下列实验操作 规范的是( A )
6.锰元素形成的化合物种类较多。下列化合物中,锰为+2价的是( D )
A. MnO2 B. KMnO4 C. K2 MnO4 D. MnCl2
7.(2022 · 河北)下列有关空气的说法,错误的是( C )
A. 空气是一种宝贵的资源 B. 空气中含有稀有气体
C. 空气中的氧气极易溶于水 D. 空气中氮气的体积分数最大
8.下列实验现象的描述,错误的是( C )
A. 红磷在空气中燃烧,产生大量白烟
B. 氢气在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰
C. 碳在氧气中燃烧发出白光,生成黑色固体
D. 硫在氧气中燃烧,发出蓝紫色火焰
9.(2024 · 宜宾)我国科学家研制出目前世界上最薄的光学晶体—— 转角氮化硼晶体。硼元素在元素周期表中的信息如图。下列有关硼元 素的说法错误的是( D )
A. 原子序数为5 B. 属于非金属元素
C. 元素符号为B D. 相对原子质量为10. 81 g
10.(2023 ·广东)化学用语是学习化学的工具。下列表示两个氮原子 的是( A )
A. 2N B. N2 C. 2NH3 D. N2 04
11.宏观辨识与微观探析是化学学科的核心素养之一。用分子、原子的 观点解释下列现象,其中不合理的是( A )
A. 水结成冰——分子停止运动
B. 电解水生成氢气和氧气——分子本身发生变化
C. 气体可以压缩储存在钢瓶中——分子间有间隔
D. 1滴水中大约有1. 67 × 1021个水分子——分子很小
12.(2023 ·襄阳襄城区期中)科学思维是化学核心素养的重要组成部 分。下列说法错误的是( A )
A. 比较:O2 和N2 是空气的主要组成成分,则两者的性质相同
B. 分类:H2 O和CO2 都是由不同种元素组成的纯净物,都是化合物
C. 分析:稀有气体用于霓虹灯,因为通电时稀有气体能发出不同颜色
的光
D. 推理:分子是由原子构成的,所以氧分子是由氧原子构成的
13. 已知氧化铜也可以催化过氧化氢的分解,现向一定量的过氧化氢溶 液中加入适量的氧化铜粉末,充分反应(忽略水的挥发)。下列图像 不正确的是( D )
A. B. C. D.
二、非选择题(本题共7个题,共32分)
14.(4分)请用化学用语或化学用语所表示的含义填空。
(1)2个氢原子_2H_。
(2)镁离子_Mg2+_。
(3)2NH3_2个氨分子_。
(4)Fe2+_1个亚铁离子_。
15.(4分)(2024 ·黄冈开学)阅读科普短文,回答下列问题。
氨气(NH3)在常温下是一种无色气体,有强烈的刺激性气味,极 易溶于水。氨气易燃,它在氧气中完全燃烧时生成一种空气中体积含 量最多的气体和一种常见液态氧化物。 目前,我国已形成氨气生产、应用等成熟产业链,氨气的应用分布如图1 。在食品工业生产中,常利 用氨气熏蒸法降低食物中滋生的黄曲霉毒素的毒性,该方法是利用氨 气与食物中的水反应生成一水合氨,一水合氨再与黄曲霉毒素反应,从而有效地降低黄曲霉毒素的毒性。
工业上主要是利用氮气和氢气在高温、高压和催化剂的条件下合 成氨气。现在国内外工业上使用的合成氨气催化剂基本都是铁基催化 剂。降低反应温度、提高合成氨催化剂活性是目前的研发热点。科研 人员用磁铁矿与三氧化钼、氧化钨、氧化铝混合稀土等原料,按不同 比例充分混合得到合成氨催化剂,其中氧化钨含量对产出气体中氨气 含量的影响如图2 ,氨气含量越高代表催化剂活性越好。
(1)由图1可知,我国氨气的应用分布占比最 高的是_生产氮肥_。
(2)利用氨气熏蒸法降低食物中滋生的黄曲霉 毒素毒性的原理是 利用氨气与食物中的水反应 生成一水合氨_,一水合氨再与黄曲霉毒素反应_, 从而有效地降低黄曲霉毒素的毒性__。
(3)氨气在氧气中完全燃烧的符号表达式为
(4)根据图2可知氧化钨含量与催化剂活性的关系是 催化剂的活性__ 随着氧化钨的增多_,先增大后减小_。
16.(6分)水是地球表面覆盖最多的物质,也是生命活动不可缺少的 物质。
(1)城镇自来水厂生产流程可用下图来表示。
①加混凝剂(如明矾)可除去水中悬浮杂质,该过程叫_沉降_;投药 消毒(多为ClO2 )的作用是杀菌,该过程为_化学_变化。
②自然界中含有较多可溶性钙、镁化合物的水通常称为_硬水_。
(2)如图所示的两个实验能验证水的组成。
①图甲所示实验,观察到的现象是 发出淡蓝色火焰_,烧杯内壁有水雾生成_。
②图乙所示实验中,在水中加入硫酸钠的目的是_增强水的导电性_, 接通直流电源一段时间后,玻璃管a 内产生约10 mL气体时,玻璃管b 内产生约_5_mL气体。
17.(5分)中国是把香椿当作蔬菜的唯一国家,它不仅营养丰富,而 且具有极高的药用价值,如香椿中含有的皂苷,具有抗菌、防癌的作 用,皂苷的化学式为C27H4203 ,请回答下列问题。
(1)皂苷的相对分子质量为_414 _。
(2)皂苷中各元素的质量之比是 C: H_:O = 54_:_7_: 8 (填最简整数比)。
(3)含氢元素8. 4 g的皂苷的质量为多少克?(写出计算过程)(2分)
解:含氢元素8. 4 g的皂苷的质量为8. 4 g ÷ ( × 100%) = 82. 8 g
答:含氢元素8. 4 g的皂苷的质量为82. 8 g。
18.(5分)请将下图实验操作可能导致的后果及实验现象填在对应的 横线上。
(1)如图A所示,做铁丝在氧气中燃烧的实验时,集 气瓶内未放少量的水或沙子,可能导致的后果是 集气瓶底炸裂__,铁丝在氧气中燃烧的现象是 剧烈 燃烧_、火星四射_,生成黑色固体_。
(2)如图B所示,用量筒量取43 mL水,俯视读数,所量取水的实际体积_小于_(填“大于”“小于”或“等于”)43 mL。
(3)如图C所示,标志该实验成功的现象是___ 烧杯中的水进入集气瓶_,约 占瓶内空气体积的_ 1/5_,测定空气中氧气的含量时,若装置的气 密性不好,所测得的氧气体积将_偏小_(填“偏大”“偏小”或“不变”)。
19.(4分)某化学兴趣小组在实验室制取氧气。
(1)实验室用加热高锰酸钾的方法制取一瓶氧气,选择发生装置和收集装置的组合是 AC__(或AD_)__(填字母)。
(2)可以用C装置收集氧气的原因是_氧气不易溶于水且不与水反应_。 气体收集满正放在实验台面后,应先将导管从水中取出,再熄灭酒精灯,这是为了防止_水槽中的水倒吸进入热的试管_,_使试管炸裂_。
(3)图2为自制家庭简易制氧机。
交流讨论:若想利用B装置监测产生氧气的气流速度,B图中有一处不
足之处,你的改进措施是_将a导管口伸入水面以下_。
20.(4分)氨(NH3)比氢气更易液 化储运,作为氢能源的载体有发展 潜力。合成氨的原料为N2和H2。
N2常用液态空气分离法、膜分离法
(如图1)和分子筛吸附法(如图2)获取。Haber 一 BOsCh工艺利用 N2和H2在高温、高压、催化剂的条件下反应制氨,是目前唯一大规模 合成氨的方法。
(1)如图1所示,膜分离法制N2 中, 薄膜不允许_氮_分子通过。
(2)如图2所示,分子筛吸附法制N2 ,利用了N2 分子与O2 分子_体积_
不同而吸附O2 实现分离。
(3)Fe3 04 是合成氨催化剂的主要成分。合成氨催 化过程中因部分Fe3 04 与H2 反应使催化剂“失效” ,在 一定温度下可用02 将其“再生” ,原理如图3所示。
①“再生”过程中发生_化合_(选填“化合”或“分解”)反应。
②如图4是将一定质量的失效催化剂进行“再生”的
过程。合成氨催化剂“再生”的最佳温度范围为 t2 ~ t3_℃。
21世纪教育网(www.21cnjy.com)/ 让教学更有效 精品试卷 | 化学学科
【新考向情境题】
人教九上化学期中测试
范围:第1-4单元
2025中考题仿真模拟湖北等地适用
(时间:50分钟 满分:50分)
可能用到的相对原子质量:H—1 C—12 O—16
一、选择题(共13个题,共18分。1~8题,每题1分;9~13题,每 题2分。在每题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)
“石根泉眼新汲将,面米酿出春风香” 。米酒是用糯米等物质经过 微生物发酵而成的传统美食,因米酒中含有乙醇(C2 H5 OH)等物质,故 其风味独特。
完成1 ~ 3小题。
1.在下列制作米酒的过程中,一定发生化学变化的是( C )
A. 淘洗糯米 B. 碾碎酒曲 C. 封坛发酵 D. 过滤装瓶
2.米酒制作中涉及多种物质,其中属于单质的是( B )
A. 水 B. 氧气 C. 乙醇 D. 二氧化碳
3.下列关于乙醇(C2 H5 OH)的说法,正确的是 ( A )
A. 乙醇的相对分子质量为46
B. 碳、氧元素的质量比为2: 1
C. 一个C2 H5 OH分子中含有3个H2 分子
D. 由4种元素组成
4.2023年世界环境日中国主题是“建设人与自然和谐共生的现代化”。 下列做法有利于实现这一目标的是( A )
A. 乘坐公共交通工具出行 B. 将废气直接排入高空
C. 大量燃放烟花爆竹 D. 废弃塑料露天焚烧
5.(2024 ·枣庄)规范操作是实验成功和安全的保障。下列实验操作 规范的是( A )
6.锰元素形成的化合物种类较多。下列化合物中,锰为+2价的是( D )
A. MnO2 B. KMnO4 C. K2 MnO4 D. MnCl2
7.(2022 · 河北)下列有关空气的说法,错误的是( C )
A. 空气是一种宝贵的资源 B. 空气中含有稀有气体
C. 空气中的氧气极易溶于水 D. 空气中氮气的体积分数最大
8.下列实验现象的描述,错误的是( C )
A. 红磷在空气中燃烧,产生大量白烟
B. 氢气在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰
C. 碳在氧气中燃烧发出白光,生成黑色固体
D. 硫在氧气中燃烧,发出蓝紫色火焰
9.(2024 · 宜宾)我国科学家研制出目前世界上最薄的光学晶体—— 转角氮化硼晶体。硼元素在元素周期表中的信息如图。下列有关硼元 素的说法错误的是( D )
A. 原子序数为5 B. 属于非金属元素
C. 元素符号为B D. 相对原子质量为10. 81 g
10.(2023 ·广东)化学用语是学习化学的工具。下列表示两个氮原子 的是( A )
A. 2N B. N2 C. 2NH3 D. N2 04
11.宏观辨识与微观探析是化学学科的核心素养之一。用分子、原子的 观点解释下列现象,其中不合理的是( A )
A. 水结成冰——分子停止运动
B. 电解水生成氢气和氧气——分子本身发生变化
C. 气体可以压缩储存在钢瓶中——分子间有间隔
D. 1滴水中大约有1. 67 × 1021个水分子——分子很小
12.(2023 ·襄阳襄城区期中)科学思维是化学核心素养的重要组成部 分。下列说法错误的是( A )
A. 比较:O2 和N2 是空气的主要组成成分,则两者的性质相同
B. 分类:H2 O和CO2 都是由不同种元素组成的纯净物,都是化合物
C. 分析:稀有气体用于霓虹灯,因为通电时稀有气体能发出不同颜色
的光
D. 推理:分子是由原子构成的,所以氧分子是由氧原子构成的
13. 已知氧化铜也可以催化过氧化氢的分解,现向一定量的过氧化氢溶 液中加入适量的氧化铜粉末,充分反应(忽略水的挥发)。下列图像 不正确的是( D )
A. B. C. D.
二、非选择题(本题共7个题,共32分)
14.(4分)请用化学用语或化学用语所表示的含义填空。
(1)2个氢原子_2H_。
(2)镁离子_Mg2+_。
(3)2NH3_2个氨分子_。
(4)Fe2+_1个亚铁离子_。
15.(4分)(2024 ·黄冈开学)阅读科普短文,回答下列问题。
氨气(NH3)在常温下是一种无色气体,有强烈的刺激性气味,极 易溶于水。氨气易燃,它在氧气中完全燃烧时生成一种空气中体积含 量最多的气体和一种常见液态氧化物。 目前,我国已形成氨气生产、应用等成熟产业链,氨气的应用分布如图1 。在食品工业生产中,常利 用氨气熏蒸法降低食物中滋生的黄曲霉毒素的毒性,该方法是利用氨 气与食物中的水反应生成一水合氨,一水合氨再与黄曲霉毒素反应,从而有效地降低黄曲霉毒素的毒性。
工业上主要是利用氮气和氢气在高温、高压和催化剂的条件下合 成氨气。现在国内外工业上使用的合成氨气催化剂基本都是铁基催化 剂。降低反应温度、提高合成氨催化剂活性是目前的研发热点。科研 人员用磁铁矿与三氧化钼、氧化钨、氧化铝混合稀土等原料,按不同 比例充分混合得到合成氨催化剂,其中氧化钨含量对产出气体中氨气 含量的影响如图2 ,氨气含量越高代表催化剂活性越好。
(1)由图1可知,我国氨气的应用分布占比最 高的是_生产氮肥_。
(2)利用氨气熏蒸法降低食物中滋生的黄曲霉 毒素毒性的原理是 利用氨气与食物中的水反应 生成一水合氨_,一水合氨再与黄曲霉毒素反应_, 从而有效地降低黄曲霉毒素的毒性__。
(3)氨气在氧气中完全燃烧的符号表达式为
(4)根据图2可知氧化钨含量与催化剂活性的关系是 催化剂的活性__ 随着氧化钨的增多_,先增大后减小_。
16.(6分)水是地球表面覆盖最多的物质,也是生命活动不可缺少的 物质。
(1)城镇自来水厂生产流程可用下图来表示。
①加混凝剂(如明矾)可除去水中悬浮杂质,该过程叫_沉降_;投药 消毒(多为ClO2 )的作用是杀菌,该过程为_化学_变化。
②自然界中含有较多可溶性钙、镁化合物的水通常称为_硬水_。
(2)如图所示的两个实验能验证水的组成。
①图甲所示实验,观察到的现象是 发出淡蓝色火焰_,烧杯内壁有水雾生成_。
②图乙所示实验中,在水中加入硫酸钠的目的是_增强水的导电性_, 接通直流电源一段时间后,玻璃管a 内产生约10 mL气体时,玻璃管b 内产生约_5_mL气体。
17.(5分)中国是把香椿当作蔬菜的唯一国家,它不仅营养丰富,而 且具有极高的药用价值,如香椿中含有的皂苷,具有抗菌、防癌的作 用,皂苷的化学式为C27H4203 ,请回答下列问题。
(1)皂苷的相对分子质量为_414 _。
(2)皂苷中各元素的质量之比是 C: H_:O = 54_:_7_: 8 (填最简整数比)。
(3)含氢元素8. 4 g的皂苷的质量为多少克?(写出计算过程)(2分)
解:含氢元素8. 4 g的皂苷的质量为8. 4 g ÷ ( × 100%) = 82. 8 g
答:含氢元素8. 4 g的皂苷的质量为82. 8 g。
18.(5分)请将下图实验操作可能导致的后果及实验现象填在对应的 横线上。
(1)如图A所示,做铁丝在氧气中燃烧的实验时,集 气瓶内未放少量的水或沙子,可能导致的后果是 集气瓶底炸裂__,铁丝在氧气中燃烧的现象是 剧烈 燃烧_、火星四射_,生成黑色固体_。
(2)如图B所示,用量筒量取43 mL水,俯视读数,所量取水的实际体积_小于_(填“大于”“小于”或“等于”)43 mL。
(3)如图C所示,标志该实验成功的现象是___ 烧杯中的水进入集气瓶_,约 占瓶内空气体积的_ 1/5_,测定空气中氧气的含量时,若装置的气 密性不好,所测得的氧气体积将_偏小_(填“偏大”“偏小”或“不变”)。
19.(4分)某化学兴趣小组在实验室制取氧气。
(1)实验室用加热高锰酸钾的方法制取一瓶氧气,选择发生装置和收集装置的组合是 AC__(或AD_)__(填字母)。
(2)可以用C装置收集氧气的原因是_氧气不易溶于水且不与水反应_。 气体收集满正放在实验台面后,应先将导管从水中取出,再熄灭酒精灯,这是为了防止_水槽中的水倒吸进入热的试管_,_使试管炸裂_。
(3)图2为自制家庭简易制氧机。
交流讨论:若想利用B装置监测产生氧气的气流速度,B图中有一处不
足之处,你的改进措施是_将a导管口伸入水面以下_。
20.(4分)氨(NH3)比氢气更易液 化储运,作为氢能源的载体有发展 潜力。合成氨的原料为N2和H2。
N2常用液态空气分离法、膜分离法
(如图1)和分子筛吸附法(如图2)获取。Haber 一 BOsCh工艺利用 N2和H2在高温、高压、催化剂的条件下反应制氨,是目前唯一大规模 合成氨的方法。
(1)如图1所示,膜分离法制N2 中, 薄膜不允许_氮_分子通过。
(2)如图2所示,分子筛吸附法制N2 ,利用了N2 分子与O2 分子_体积_
不同而吸附O2 实现分离。
(3)Fe3 04 是合成氨催化剂的主要成分。合成氨催 化过程中因部分Fe3 04 与H2 反应使催化剂“失效” ,在 一定温度下可用02 将其“再生” ,原理如图3所示。
①“再生”过程中发生_化合_(选填“化合”或“分解”)反应。
②如图4是将一定质量的失效催化剂进行“再生”的
过程。合成氨催化剂“再生”的最佳温度范围为 t2 ~ t3_℃。
21世纪教育网(www.21cnjy.com)