2025年黑龙江省齐齐哈尔市克东三中中考化学模拟试卷(含答案)

2025年黑龙江省齐齐哈尔市克东三中中考化学模拟试卷
一、单选题：本大题共13小题，共26分。
1.“绿蚁新醅（pei）酒，红泥小火炉。晚来天欲雪，能饮一杯无？”以下为物理变化的是（　　）
A. 蒸煮大米 B. 米酒酿制 C. 天空下雪 D. 火炉烧炭
2.下列实验操作正确的是（　　）
A. 蒸发结晶
B. 测溶液 pH
C. 称量氢氧化钠固体
D. 连接胶塞和导管
3.下列物质的性质与其用途不匹配的是（　　）
A. 石墨质软--用作电池的电极材料 B. 不锈钢耐腐蚀--制造医疗器械
C. 熟石灰显碱性--用来改良酸性土壤 D. 干冰易升华--用于人工降雨
4.下列事实的微观解释中，二者不相符的是（　　）
A. 金刚石与石墨物理性质不同--原子结构不同
B. 液氧和氧气都支持燃烧--同种分子的性质相同
C. 打开白酒瓶盖可闻到酒的香味--分子是不断地运动的
D. 变瘪的乒乓球放入热水中复原--分子之间有间隔
5.下列关于实验现象描述不正确的是（　　）
A. 打开盛有浓盐酸的试剂瓶盖，瓶口上方会出现白雾
B. 镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光，生成白色固体
C. 将空气中燃着的硫粉伸入氧气瓶中，火焰由黄色变为蓝紫色
D. 把生锈的铁钉放入足量的稀盐酸中，溶液先由无色变为黄色，一段时间后有气泡生成
6.云南文山有“中国三七之乡”的美誉。《本草纲目》记载：“三七近时始出，南人军中，用为金疮要药，云有奇功”。三七中止血的成分为田七氨酸（C5H8N2O5），下列说法正确的是（　　）
A. 田七氨酸由碳、氢、氮、氧四种原子构成
B. 田七氨酸中含N2分子
C. 田七氨酸中氧元素的质量分数最大
D. 田七氨酸中碳、氢、氮、氧元素的质量比为5：8：2：5
7.下列各组离子在指定的溶液中，能大量共存的一组是（　　）
A. 无色溶液中：ヽ
B. 酸性透明溶液中：
C. pH=1的溶液中：
D. 含有大量Ba2+的溶液中：
8.下列知识整理完全正确的一组是（　　）
A.化学与生活 B.化学与健康
①除锈迹——用醋酸
②去餐具油污——用洗洁精乳化
③硬水软化——用肥皂水
④去手上油渍——用汽油溶解 ①人体缺乏维生素C——引起夜盲症
②人体摄入过量食盐——引起高血压
③人体缺铁——引起贫血
④不能用甲醛的水溶液浸泡海产品保鲜
C.化学中常见的“三” D.化学与安全
①工业上的三大化石燃料——煤、石油、天然气
②三大合成材料——合金、合成纤维、合成橡胶
③三种还原性物质——碳、氢气、一氧化碳
④构成原子的三种粒子——质子、中子、电子 ①假酒中毒——由甲醇引起
②煤矿爆炸——由瓦斯引起
③假盐中毒——由NaNO2引起
④油锅着火——用锅盖盖灭
A. A B. B C. C D. D
9.某同学根据下图几个实验，获得如下认识，其中不正确的是（　　）
A. 实验一中气球的作用是平衡内外气压，防止胶塞弹开
B. 实验二中活性炭的作用是吸附水中的色素和异味
C. 实验三没有观察到预期实验现象的原因，可能是塑料瓶质地过硬
D. 实验四集气瓶中预先放少量水的目的是防止生成物溅落炸裂集气瓶底
10.如图是初中四种常见物质之间的常见反应关系图，图中“—”表示相连的两种物质能反应，“→”表示两端的物质通过一步反应能转化。下列说法不正确的是（　　）
A. X一定是Ca（OH）2
B. Y可能是钠盐
C. X与Y不可能都是盐
D. X与Y反应能生成NaOH
11.类推是学习中常用的思维方法。现有以下类推结果，其中正确的是（　　）
A. 某物质在氧气中燃烧生成水和二氧化碳，则该物质一定只含有碳、氢两种元素
B. 碱的水溶液显碱性，显碱性的溶液一定是碱溶液
C. 单质是由同种元素组成，同种元素组成的物质一定不是化合物
D. 有氧气参加的反应都是氧化反应，氧化反应一定有氧气参加
12.将一定量金属M加入Zn（NO3）2和Cu（NO3）2的混合溶液中，充分反应后，过滤，得到固体滤渣，滤液为无色，向滤渣中滴加稀盐酸，有气泡产生。下列有关判断正确的是（　　）
A. 金属活动性：M＞Zn＞Cu
B. 滤液中可能只含一种溶质
C. 滤渣中一定含有金属M
D. 该过程一定发生了如下反应：M+Cu（NO3）2=Cu+M（NO3）2
13.下列图像能正确反映对应变化关系的是（　　）
A. 分别向等质量的氢氧化钠和氢氧化钙固体中，不断滴加等浓度的稀盐酸
B. 向氢氧化钠和硝酸钡的混合溶液中，不断滴加稀硫酸
C. 一定温度下，向一定量的硝酸钾不饱和溶液中不断加入硝酸钾固体
D. 过氧化氢溶液在二氧化锰做催化剂的条件下制氧气
二、多选题：本大题共2小题，共4分。
14.下列实验方案中，能达到目的的是（　　）
选项 实验目的 实验方案
A 除去盐酸中的少量硫酸 加入适量Ba（NO3）2溶液，充分反应后过滤
B 除去MgCl2溶液中的少量盐酸 加入过量MgO，充分反应后过滤
C 鉴别铜粉和氧化铁固体 取样，加入稀盐酸，观察现象
D 鉴别NaCl和Na2CO3溶液 取样，滴加AgNO3溶液，观察现象
A. A B. B C. C D. D
15.有一包白色粉末，可能由氯化钾、硫酸钠、硫酸铁、碳酸钾、碳酸钡中的一种或几种组成，为确定其组成，进行如下实验探究：
步骤1：取一定量白色粉末加入足量水溶解，只得到无色溶液A.
步骤2：向无色溶液A中加入过量氯化钡溶液，过滤，得到无色溶液B和干燥20g白色沉淀C.
步骤3：在20g白色沉淀C中加入足量的稀硝酸，沉淀部分消失，并有气泡冒出。
步骤4：在无色溶液B中滴加硝酸银溶液和稀硝酸，产生白色沉淀。
由上述实验得出的下列说法中不正确的是（　　）
A. 根据加入足量的水得无色溶液A的现象，可以得出白色粉末中一定没有硫酸铁和碳酸钡
B. 无色溶液B中一定含有两种溶质
C. 白色粉末中一定含有氯化钾
D. 步骤3中生成的气体质量可能是3.3g
三、填空题：本大题共5小题，共20分。
16.用适当的化学符号和数字回答：
（1）温度计中填充的液态金属是______。
（2）保持氩气的化学性质的最小粒子是______。
（3）m个铁离子______。
（4）淀粉______。
（5）金红石的主要成分______。
（6）硫酸铵中氮元素的化合价______。
17.化学与生活有密切的联系，请完成下列问题：
（1）某班同学去公园开展学雷锋活动，对捡到的垃圾进行分类，请问其中的塑料袋属于______（选填“可回收垃圾”或“不可回收垃圾”）。
（2）妈妈经常说要多吃海带，可以变得聪明，海带中含有比较多的碘元素，碘元素又称为“智力元素”，请问海带中的NaI属于______（选填“碱”或“盐”）。
（3）生活中为了防止铁制品生锈，采取的措施有______（写一条即可），写出实验室用稀硫酸除铁锈的化学方程式______。
18.学习化学要建立元素观、粒子观和分类观。请用所学化学知识回答下列问题：
（1）从图可知，碘元素属于______（选填“金属”或“非金属”）。
（2）A～D是四种粒子的结构示意图，D形成离子的符号______（填字母，下同），属于同种元素的粒子是______。
19.如图是甲、乙两种物质的溶解度曲线，回答下列问题：
（1）欲使t2℃时乙物质的饱和溶液变为不饱和溶液，可采取的方法______（任填一种方法）。
（2）t2℃用等质量的甲、乙两种物质配制甲、乙的饱和溶液需要水的质量甲______乙（填“＞”“＜”或“=”）；甲中含少量乙提纯方法______。
（3）配制一定溶质质量分数的甲物质溶液，以下操作中会导致所配制溶液溶质质量分数偏低的是______。
A.量筒量取水时仰视读数
B.配好的溶液向细口瓶转移时溅出
C.固体甲中含有杂质
20.如图是化学实验室常用的仪器，请据图回答下列问题。
（1）仪器C的用途是______。
（2）连接仪器F和G时，应先______然后稍用力转动把仪器F插入仪器G。
（3）用仪器C量取20mL水时仰视读数，量取水的体积会______（填“偏大”或“偏小”）。
四、推断题：本大题共1小题，共5分。
21.某同学绘制了常见物质A～G间的关系图（如图）。已知物质A是石灰石的主要成分，A、B、D、E、F是不同类别的物质，D由两种元素组成，D和G反应后溶液呈黄色，G为氧化物。图中“—”表示物质间能发生化学反应，“→”表示物质间存在一步可以实现的转化关系（部分反应物、生成物和反应条件未标出）。据此回答下列问题：
（1）物质A的化学式是______。
（2）F和G反应所属的基本反应类型是______。
（3）B和E反应的化学方程式为______。
（4）D和G反应的化学方程式是______。
（5）写出B的一种用途______。
五、简答题：本大题共3小题，共9分。
22.目前环境问题日趋严重，保护环境势在必行。请回答下列问题。
（1）全球气候变暖，导致两极冰川融化，请写出温室效应增强的一点原因。
（2）请写出一条减少汽车尾气污染的措施。
（3）为了保证孩子们的营养健康，每天为同学们发放新鲜牛奶和干果。在干果袋中放纳米级铁粉防止干果变质，其原理是什么？
23.为了使天更蓝、水更清，环境更加优美，2025年政府对全市的空气污染和排水的问题进行了专项治理，试回答下列问题。
（1）空气污染产生的原因是什么？（写一点即可）
（2）哪些措施可以减少对嫩江水的污染呢？（写一点即可）
（3）“白色污染”指的是塑料导致的污染，白色污染有哪些危害呢？（写一点即可）
24.回答下列各小题：
（1）请写出两个常见的二次能源。
（2）市面上特别受欢迎的玩偶‘哪吒’它的主体材料为合成橡胶，请问和天然橡胶比有什么优良性能？
（3）请为合理用药提供一条合理化建议。
六、实验题：本大题共2小题，共12分。
25.下图是初中化学教科书中部分实验示意图，请回答下列问题。
（1）实验一中点燃红磷时，集气瓶中水的作用是______。
（2）实验二中加入硫酸钠的目的是______，检验b管生成气体的方法是______。
（3）实验三中鼓气除了为燃烧提供充足的氧气外，还为了______。
（4）实验四中①和②试管对比得出铁生锈的条件是______，实验中需要煮沸迅速冷却的蒸馏水的原因是______。
26.结合下列实验常用装置，回答有关问题：
（1）A装置中添加液体的仪器名称______。
（2）如果选用高锰酸钾来制取和收集比较纯净的氧气，应选用的收集装置为______。当______，说明氧气已经集满，反应的化学方程式为______。
制取二氧化碳想要控制反应速率，应对装置A如何改动______？检验气体为二氧化碳的方程式______。
七、探究题：本大题共1小题，共7分。
27.在某次化学社团的活动中，同学们为了探究氢氧化钠的化学性质，进行如图所示实验。
（1）A试管中观察到的实验现象是 ______ ，该反应的化学方程式为 ______ 。
（2）B试管中反应的微观实质是 ______ 。
（3）实验后，将A、B两支试管中所有物质倒入同一个洁净的烧杯，最终形成蓝色溶液，由此现象可知B试管中反应后所得溶液的溶质是 ______ 。
（4）为了确定烧杯内蓝色溶液中溶质的成分，同学们进行了以下实验探究：
【提出问题】烧杯内蓝色溶液中的溶质是什么？
【进行猜想】
猜想1.硫酸钠、硫酸铜、硫酸
猜想2. ______
【设计实验】同学们设计如下实验方案：
实验步骤 实验现象 实验结论
取少量烧杯内的溶液于试管中，加入少量氢氧化钠溶液 ______ 猜想1成立
【反思评价】
（5）分析反应后所得溶液中溶质的成分时，除了要考虑生成物，还要考虑 ______ 。
八、计算题：本大题共2小题，共20分。
28.
29.向一定量的稀盐酸中逐滴加入碳酸钠溶液，得到溶液A，为确定溶液A中溶质的成分，再向其中逐滴加入氯化钙溶液，加入氯化钙溶液与生成沉淀的质量关系如图所示。请回答：
（1）溶液A中的溶质为______（填化学式）。
（2）加入的氯化钙溶液中溶质的质量分数（要求有必要的化学方程式和计算步骤）。
1.【答案】C
2.【答案】D
3.【答案】A
4.【答案】A
5.【答案】C
6.【答案】C
7.【答案】B
8.【答案】D
9.【答案】D
10.【答案】A
11.【答案】C
12.【答案】B
13.【答案】D
14.【答案】BC
15.【答案】BC
16.【答案】Hg；
Ar；
mFe3+；
（C6H10O5）n；
TiO2；
（H4）2SO4
17.【答案】可回收垃圾；
盐；
刷漆；Fe2O3+3H2SO4=Fe2（SO4）3+3H2O
18.【答案】非金属；
Cl-；BC
19.【答案】加溶剂或升高温度；
＞；降温结晶；
AC
20.【答案】量度液体体积；
将F管口润湿；
偏大
21.【答案】CaCO3；
置换反应；
2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O；
Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O；
灭火（答案不唯一）
22.【答案】大量燃烧化石燃料；
安装尾气催化净化装置；
铁粉与氧气、水反应，防止食品氧化变质，纳米铁粉增大了反应接触面积，效果更佳
23.【答案】工业废气的排放（答案不唯一）；
工业废水处理达标后排放（答案不唯一）；
破坏土壤结构（答案不唯一）
24.【答案】电能、汽油（答案不唯一）；
弹性好、耐高温（或耐磨、耐腐蚀）（答案不唯一）；
按医嘱定时定量服药（答案不唯一）
25.【答案】吸收热量，同时吸收产物五氧化二磷；
增强水的导电性 将带火星的木条放在b管的尖嘴口，打开活塞，观察是否复燃；
使面粉充满金属筒增大与氧气的接触面积；
与氧气接触；除去水中氧气，且防止氧气溶于水中
26.【答案】长颈漏斗；
C；观察到集气瓶内的水排完，气泡从集气瓶口冒出；；将长颈漏斗换成分液漏斗或注射器；Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O
27.【答案】产生蓝色沉淀 2NaOH+CuSO4=Cu（OH）2↓+Na2SO4 氢离子和氢氧根离子结合生成水分子 硫酸钠、硫酸 硫酸钠、硫酸铜 无明显现象 反应物是否有剩余
28.【答案】

29.【答案】NaCl、Na2CO3；
10%
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