语文八年级上人教版（新疆专用）4.19《喂---出来》导学案

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八年级语文导学案
19喂—出来
主备人：
课型：新授
使用人：
时间：
【课前预习案】
预习目标
1、了解作者及科幻小说。
2、正确、流利、有感情地朗读课文(至少两遍)。
3、把握小说的情节。
预习内容：
一、资料助读。
1、了解作者。
星新一，日本现代（
）作家，以微型小说著称，作品最大特点是（
）。他被尊为“日本微型小说的鼻祖”。21世纪教育网版权所有
2、了解文体。
科学幻想小说，简称“科幻小说”，小说类别
( http: / / www.21cnjy.com )之一。它用幻想的形式，表现人类在未来世界的物质精神文化生活和科学技术远景，其内容交织着科学事实和预见、想象。法国作家（
）被誉为“现代科学幻想小说之父”。21cnjy.com
二、给下列加点字注音。
哂（
）笑
牟（
）取
棘（
）手
履（
）行
颤（
）颤巍巍
铆（
）钉
贪婪（
）
打量（
）
栅（
）栏
众目睽（
）睽
三、朗读课文,思考：
1、本文的线索是什么？
2、根据课文内容填空（限一个字）：
开端：洞（
）
发展：（
）洞
高潮：（
）洞
结局：洞（
）
3、在小说结尾,那奇怪的叫声以及小石头是从哪里来的 接着还会出来什么
【课内探究案】
学习目标：
1、分析人物，多角度探究小说的主旨。
2、增强环保意识。
学习重难点：
分析人物，多角度探究小说的主旨。
学习过程：
一、导入新课
同学们，今天我们来学习15课，谁来读？
二、预习展示
三、合作探究
1、报应来了，人类的悲剧将要降临了。我们不禁要问：这是谁的罪过？谁是罪魁祸首？是什么让他们犯错了？
2、作者写这篇文章想告诉我们什么？
四、拓展延伸。
有人说，到处都有垃圾，又不是我一个人丢的，我一个人不丢，环境也干净不了多少。你认为这个想法对吗？为什么？21·cn·jy·com
五、课堂小结：
通过本节课的学习，你有何收获？
教后反思：
15喂—出来
姓名：
班级：
日期：
【达标检测案】
（1）下列四字词语字形全对的一项是（
）
A．微不足到
任劳任怨
一事同仁
慷慨大方
B．逍遥法外
心安理德
深不可测
胸有成竹
C．不容置疑
镇定自若
众目睽睽
齐心协力
D．振耳欲聋
众说纷纭
莫衷一是
黑咕隆咚
（2）阅读下面文段，回答下列问题。
有一天，一位工人爬在一幢正在施工的大楼顶上工作，他铆完了一颗铆钉之后，便放下工具稍微休息一会儿。忽然，他听到头顶上传来了奇怪的叫声。
“喂——出来！”
然而，他抬起头来朝天上看了看，却什么也没有
( http: / / www.21cnjy.com )，晴空万里，清澈如洗。他以为是刚才干得有点头晕了，产生了什么错觉。接着，正在他恢复到刚才的姿势，要好好地休息一会儿的时候，从刚才发出声音的那个方
向飞过来一块小石头，在他面前一掠而过，往地面上掉了下去。21教育网
可是，他只顾眯着眼睛得意洋洋地眺望着远处的地平线。啊，我们的城市变得越来越美好啦！
当然，那块微不足道的小石头根本就没引起他的丝毫注意。
①解释下面的词语。
清澈如洗：____________
微不足道：___________
②“喂——出来”这个叫声，工人觉得奇怪，你觉得奇怪吗？为什么？
③“啊，我们的城市变得越来越美好啦！”这句话的深层含义是什么？
④“小石头”为什么是“微不足道”的？为什么没有引起人们的注意？
⑤展开想像，从小说结尾续写下去，200字左右。
等第：
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