2.2 太空探索 知识梳理课件(共19张PPT) 2025~2026学年度粤教·粤人版七上地理
文档属性
| 名称 | 2.2 太空探索 知识梳理课件(共19张PPT) 2025~2026学年度粤教·粤人版七上地理 |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 404.4KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 粤教版 | ||
| 科目 | 地理 | ||
| 更新时间 | 2025-10-08 16:02:06 | ||
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文档简介
(共19张PPT)
第二单元 地球的宇宙环境
第二节 太空探索
1.结合图片、影视资料等，描述探月工程、火星探测以及空间站建设等人类太空探索的进展与意义。
2.收集中国航天及太空观测发展的相关材料，举例说出中国太空探索的成就。
一、人类走向太空
认真阅读课本P42~P43，完成下列各题，并在书上做好标记。
1.1957年10月，人类历史上的第一枚现代运载火箭在苏联发射成功，开启了人类进入太空的 时代。中国进入太空的第一人是
。
2.人类探索太空是为了揭示宇宙形成与演化的奥秘，探索生命的起源和空间环境对 的影响。
航天
杨利伟
人类生存环境
二、中国航天成就
认真阅读课本P43~P45，完成下列各题，并在书上做好标记。
1.我国航天事业开始于1956年，1970年发射了第一颗人造卫星——
“ ”。
2.我国航天发展的伟大成就：“神舟”飞天、“嫦娥”奔月、“祝融”探火、“羲和”逐日、“天宫”遨游太空等。
3.我国发展航天事业，不仅是为了 ，扩展对地球和宇宙的认识，满足经济建设、科技发展、国家安全等方面的需求，同时，也是为了 ，促进人类文明和社会进步，造福全人类。
东方红一号
探索外太空
和平利用外太空
2025年3月21日20时50分，经过约7小时的出舱活动，神舟十九号航天员乘组圆满完成第三次出舱活动。从中国空间站实施首次出舱活动以来，8个航天员乘组已进行了19次出舱活动，为后续空间站的建造维护和更大规模的科学实验积累经验。据此完成1~2题。
知识点 1
人类走向太空
1.自古以来，人类对于太空的探索从未止步，这有利于 （ ）
①了解地球宇宙环境 ②观测天体运动 ③探索地外新家园 ④占领太空范围
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
A
2.航天员出舱拍摄了地球在太空的视频，可以看见 （ ）
A.地球的地轴和南北两极
B.地球是个球体
C.地球的表面积约5.1亿平方千米
D.地球表面的经纬线
B
人类对宇宙的探索历程可以追溯到古代，当时人们通过观察天空中的星星来了解宇宙。然而，真正的太空探索始于20世纪初，随着科学技术的发展，人类开始尝试进入太空。据此完成3~4题。
3.开启了人类进入太空探索新纪元的事件是 （ ）
A.1957年苏联发射了人类第一颗人造地球卫星
B.1969年美国“阿波罗11号”飞船登上月球
C.1977年美国“旅行者号”空间探测器成功发射
D.1997年第一台火星车“旅居者号”登陆火星
A
4.人类历史上进入太空第一人是 （ ）
A.杨利伟
B.尤里·加加林
C.尼尔·奥尔登·阿姆斯特朗
D.麦哲伦
B
2024年10月15日，中国科学院、国家航天局、中国载人航天工程办公室联合发布《国家空间科学中长期发展规划（2024—2050年）》，其中一项优先发展方向为：探索太阳系天体和系外天体的宜居性。这意味着我国将全面开展地外生命的探寻。据此完成5~6题。
5.我国航天事业飞速发展，航天成就有 （ ）
①“神舟”飞天 ②“嫦娥”奔月 ③“阿波罗”登月 ④“祝融”探火
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
知识点 2
中国航天成就
B
6.我国开展地外生命探寻的意义有 （ ）
①为人类和平利用太空贡献中国力量 ②探索人类生存与扩展的潜在空间 ③对地球生命起源演化研究提供参考 ④占领地外空间，独享太空资源
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
A
2024年6月25日，嫦娥六号返回器准确着陆于内蒙古四子王旗预定区域，标志着探月工程嫦娥六号任务取得圆满成功，实现世界首次月球背面采样返回。据此完成7~8题。
7.嫦娥六号的研发和发射有利于我国 （ ）
①维护月球权益 ②促进科技发展
③扩大领土面积 ④促进太空探测活动
A.①②③ B.②③④
C.①②④ D.①③④
C
8.此次探月任务中，嫦娥六号探测器还搭载了多国科研设备，协同开展科学探测，体现了 （ ）
①大国担当精神 ②共同发展理念 ③开放包容态度 ④精准扶贫政策
A.①②③ B.②③④
C.①②④ D.①③④
A
9.阅读图文材料，完成下列问题。
材料一：太阳系是由太阳、行星及其卫星、矮行星、小行星、彗星和行星际物质等组成的天体系统。地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星，也是人类生存和繁衍的唯一家园。随着对关键技术的持续攻关，中国逐步具备了全面的宇宙空间探索和应用能力，开展了一系列的载人航天、探月探火、空间站建设、访问小行星等太空探索任务，取得重大突破。
材料二：图2-2-2为天体系统示意图。
（1）按照距离太阳由近及远的次序，地球属于太阳系中的第 颗行星。地球的天然卫星是 。（4分）
（2）地内行星（即运行轨道在地球运行轨道和太阳之间的行星），在绕日运行的时候恰好处在太阳和地球之间，三者排成一条直线时，就会发生凌日现象。图中可能出现凌日现象的行星有 和 。（4分）
三
月球
水星
金星
（3）结合所学知识，请在图中横线上正确填写天体系统的名称。（4分）
地月系
太阳系
（4）结合生活实际，简述人类探索太空的意义。（6分）
①提供各种信息通信手段；②进行天气预报；③向宇宙发射太空航天器，可以寻找地球以外的家园；④建立太空空间站，可以在太空中进行各种高科技研究，为人类提供科技支持。（每点2分，满分6分；答案合理可酌情给分）
第二单元 地球的宇宙环境
第二节 太空探索
1.结合图片、影视资料等，描述探月工程、火星探测以及空间站建设等人类太空探索的进展与意义。
2.收集中国航天及太空观测发展的相关材料，举例说出中国太空探索的成就。
一、人类走向太空
认真阅读课本P42~P43，完成下列各题，并在书上做好标记。
1.1957年10月，人类历史上的第一枚现代运载火箭在苏联发射成功，开启了人类进入太空的 时代。中国进入太空的第一人是
。
2.人类探索太空是为了揭示宇宙形成与演化的奥秘，探索生命的起源和空间环境对 的影响。
航天
杨利伟
人类生存环境
二、中国航天成就
认真阅读课本P43~P45，完成下列各题，并在书上做好标记。
1.我国航天事业开始于1956年，1970年发射了第一颗人造卫星——
“ ”。
2.我国航天发展的伟大成就：“神舟”飞天、“嫦娥”奔月、“祝融”探火、“羲和”逐日、“天宫”遨游太空等。
3.我国发展航天事业，不仅是为了 ，扩展对地球和宇宙的认识，满足经济建设、科技发展、国家安全等方面的需求，同时，也是为了 ，促进人类文明和社会进步，造福全人类。
东方红一号
探索外太空
和平利用外太空
2025年3月21日20时50分，经过约7小时的出舱活动，神舟十九号航天员乘组圆满完成第三次出舱活动。从中国空间站实施首次出舱活动以来，8个航天员乘组已进行了19次出舱活动，为后续空间站的建造维护和更大规模的科学实验积累经验。据此完成1~2题。
知识点 1
人类走向太空
1.自古以来，人类对于太空的探索从未止步，这有利于 （ ）
①了解地球宇宙环境 ②观测天体运动 ③探索地外新家园 ④占领太空范围
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
A
2.航天员出舱拍摄了地球在太空的视频，可以看见 （ ）
A.地球的地轴和南北两极
B.地球是个球体
C.地球的表面积约5.1亿平方千米
D.地球表面的经纬线
B
人类对宇宙的探索历程可以追溯到古代，当时人们通过观察天空中的星星来了解宇宙。然而，真正的太空探索始于20世纪初，随着科学技术的发展，人类开始尝试进入太空。据此完成3~4题。
3.开启了人类进入太空探索新纪元的事件是 （ ）
A.1957年苏联发射了人类第一颗人造地球卫星
B.1969年美国“阿波罗11号”飞船登上月球
C.1977年美国“旅行者号”空间探测器成功发射
D.1997年第一台火星车“旅居者号”登陆火星
A
4.人类历史上进入太空第一人是 （ ）
A.杨利伟
B.尤里·加加林
C.尼尔·奥尔登·阿姆斯特朗
D.麦哲伦
B
2024年10月15日，中国科学院、国家航天局、中国载人航天工程办公室联合发布《国家空间科学中长期发展规划（2024—2050年）》，其中一项优先发展方向为：探索太阳系天体和系外天体的宜居性。这意味着我国将全面开展地外生命的探寻。据此完成5~6题。
5.我国航天事业飞速发展，航天成就有 （ ）
①“神舟”飞天 ②“嫦娥”奔月 ③“阿波罗”登月 ④“祝融”探火
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
知识点 2
中国航天成就
B
6.我国开展地外生命探寻的意义有 （ ）
①为人类和平利用太空贡献中国力量 ②探索人类生存与扩展的潜在空间 ③对地球生命起源演化研究提供参考 ④占领地外空间，独享太空资源
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
A
2024年6月25日，嫦娥六号返回器准确着陆于内蒙古四子王旗预定区域，标志着探月工程嫦娥六号任务取得圆满成功，实现世界首次月球背面采样返回。据此完成7~8题。
7.嫦娥六号的研发和发射有利于我国 （ ）
①维护月球权益 ②促进科技发展
③扩大领土面积 ④促进太空探测活动
A.①②③ B.②③④
C.①②④ D.①③④
C
8.此次探月任务中，嫦娥六号探测器还搭载了多国科研设备，协同开展科学探测，体现了 （ ）
①大国担当精神 ②共同发展理念 ③开放包容态度 ④精准扶贫政策
A.①②③ B.②③④
C.①②④ D.①③④
A
9.阅读图文材料，完成下列问题。
材料一：太阳系是由太阳、行星及其卫星、矮行星、小行星、彗星和行星际物质等组成的天体系统。地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星，也是人类生存和繁衍的唯一家园。随着对关键技术的持续攻关，中国逐步具备了全面的宇宙空间探索和应用能力，开展了一系列的载人航天、探月探火、空间站建设、访问小行星等太空探索任务，取得重大突破。
材料二：图2-2-2为天体系统示意图。
（1）按照距离太阳由近及远的次序，地球属于太阳系中的第 颗行星。地球的天然卫星是 。（4分）
（2）地内行星（即运行轨道在地球运行轨道和太阳之间的行星），在绕日运行的时候恰好处在太阳和地球之间，三者排成一条直线时，就会发生凌日现象。图中可能出现凌日现象的行星有 和 。（4分）
三
月球
水星
金星
（3）结合所学知识，请在图中横线上正确填写天体系统的名称。（4分）
地月系
太阳系
（4）结合生活实际，简述人类探索太空的意义。（6分）
①提供各种信息通信手段；②进行天气预报；③向宇宙发射太空航天器，可以寻找地球以外的家园；④建立太空空间站，可以在太空中进行各种高科技研究，为人类提供科技支持。（每点2分，满分6分；答案合理可酌情给分）
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