统编版2025-2026学年五年级语文上学期第一单元基础达标卷(含答案)

第一单元基础达标卷
建议用时：90分钟 满分：100分 得分： 等级：
积累运用
一、 生活情境读乐乐在观察家里的昙花时写的植物档案，根据语境，看拼音写词语。(6分）
植物档案
名称 昙花 别名 月下美人
身高 它的个子并不ǎi xiǎo( ),可以生长到2.6米。
生长习性及特点 它shì yí( )生长在温暖湿润的环境中，播种时，不用特地为它开辟土壤,但要记得经常给它jiāo shuǐ( )。它shēn duàn( )优雅、姿色秀美,还有药用价值,但měi zhōng bù zú( )的是它总在深夜绽放，且时间很短。
二、选择题。(9分)
1.下列加点字读音完全正确的一项是( )(3分)
A.嗜好(sì) 陪伴(péi) 蔓延(màn)
B.趴下(pā) 衣柜(guì) 眼睑(liǎn)
C.悉心(xī) 雏鸟(chú) 嫌弃(xián)
D.眼眸(mù) 音韵(yùn) 咂嘴(zā)
2.下列词语书写有误的一项是( )(3分)
A.糕饼 榨油 吩咐 高谈阔论 B.生硬 沉浸 茶叶 恩深似海
C.配合 懂得 忘却 腰缠万贯 D.黄昏 萝筐 哨兵 亭亭玉立
3.深圳市时事热点 依次填入下列句中横线处的词语，正确的一项是( )(3分)
①2025年，中国推出的人工智能工具————DeepSeek凭借强大的算法处理能力和较低的能耗，令其他竞争公司 不已。
②我们作为新时代的青少年，应注重培养良好的道德品质，不要 虚荣。
③陈祥榕烈士在边疆写下“清澈的爱，只为中国”这句话时，或许从未想过自己会成为千万人心中 的英雄。
A.羡慕 仰慕 爱慕 B.爱慕 仰慕 羡慕
C.仰慕 爱慕 羡慕 D.羡慕 爱慕 仰慕
三、按要求完成句子练习。(7分)
1.比较“姿态”的两种意思，并用不同的意思写句子。(4分)
(1)姿势,样子:
(2)态度,气度:
2.照样子，运用对比的方法写句子。(3分)
青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰，比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆，可爱多了。
四、根据所学知识完成练习。(12分)
1.白鹭是一首 的诗。 的配合， 的大小，一切都很 。(4分)
2.《蝉》一诗中，诗人用诗句“垂缕饮清露， ”描写了蝉的形象、习性和声音；用诗句“ ， ”表达了自己高洁的志向。(3分)
3.《落花生》写了“我们”一家种花生、收花生、 、 的过程，并借助花生说明“ ”的道理。(3分)
4.《桂花雨》中，母亲说“这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花”的原因是( )(2分)
A.这里的桂花香味和家乡院子里的桂花香味不同，母亲不喜欢这里的桂花的香味。
B.两地的桂花香味一样，母亲特意这样说，是为了突出强调对这里的桂花的喜欢。
C.母亲比的不是香味的浓与淡，而是感情的深与浅，在母亲看来，桂花是家乡的代名词，这句话中母亲用桂花表达了对故乡和亲人的思念。
阅读理解
五、广州市课内阅读。(11分)
那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那青色的脚，增之一分则嫌长，减之一分则嫌短，素之一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑。
在清水田里，时有一只两只白鹭站着钓鱼，整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画。田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。
晴天的清晨，每每看见它孤独地站立于小树的绝顶，看来像是不安稳，而它却很悠然。这是别的鸟很难表现的一种嗜好。人们说它是在望哨，可它真是在望哨吗
黄昏的空中偶见白鹭的低飞，更是乡居生活中的一种恩惠。那是清澄的形象化，而且具有生命了。
1.思维提升选文主要是从哪些方面表现白鹭的外形美的 请补全思维导图。(4分)
2.选文第2~4自然段描绘了三幅优美的图画，请你分别为每幅图画起一个名字。(3分)
3.为什么作者说黄昏中白鹭的低飞是“乡居生活中的一种恩惠” 从中你体会到作者怎样的感情 (4分)
六、长沙市课外阅读。(17分)
离开故乡后，几乎年节不分。①每到中秋，既无心举头望明月，也无兴趣买象征明月的月饼来应景，一心思念的是当年母亲用一双巧手做的团圆饼。
母亲经常做各种饼，但我印象最深的，还是母亲制作的团圆饼。母亲并不称它为“月饼”，她说：“月亮是高挂在天上，放光明照亮世间的，怎么可以摘下来吃呢 ”说得外公呵呵地笑了。母亲做团圆饼时，先炒好馅儿，甜的是猪油豆沙，咸的是雪里蕻(hóng)炒肉末。由阿荣伯揉好面，切成平均的一团团，她再来包。我当然少不了在边上帮倒忙，为的是快点儿吃到嘴里。外公爱甜食，母亲就特别为他老人家加工加料，做鸡油豆沙加枣泥馅儿的，摆在他床边由他随时可以吃。我就在外公身边跟进跟出，不用说，又油又香的枣泥饼，大半都给我吃了。在银色的月光下，我扶着外公在庭院中散步，听他讲母亲少女时代既能干又热心照顾邻居的许多事儿，我听了一遍又一遍，总也听不厌。②母亲却说：“许多事儿都是你外公加油加酱编出来的，我哪有那么好 ”外公又捻着胡子呵呵地笑了。母亲定定地注视着外公，低声对我说：“外公一年年老了，你一年年长大以后，要去外地读书，不知还有几个中秋节能在外公和我身边一起过呢！”我听了心里不免有些难过，抬头望外公，他笑得满脸皱纹，白胡须在月光中微微飘动。③我觉得外公像一位老仙翁，就要冉冉升天而去，不由得一阵心酸，几乎掉下泪来。外公微微颤抖的手，紧紧捏着我的小手说：“小春，你赶快写信到北京给你爸爸，要他快点儿回来，逢年过节，总要一家团圆，吃你妈妈做的团圆饼啊！”
烛影摇曳，母亲的笑靥(yè)里闪着泪光。我想起远在北京的爸爸，想起外公催我写信催他回家的热切神情，也禁不住热泪盈眶，更深深体会到诗句“每逢佳节倍思亲”的含义。
(作者：琦君。选文有删改)
1.作者围绕“团圆饼”回忆了哪四件事 请你简要概括，把思维导图补充完整。(6分)
2.母亲是如何制作团圆饼的 从短文中找出相应的句子，用“ ”画出来。(1分)
3.下列对短文中三处画“﹏”句子的理解，错误的一项是( )(2分)
A.句①用对比的手法，突出表现了“我”对母亲做的团圆饼的思念。
B.句②通过对母亲的语言描写，表现了母亲对外公的责怪和不满。
C.句③用比喻的修辞手法，写出了“我”因外公年老而生发出的伤感之情。
4.请结合短文内容，说说“每逢佳节倍思亲”的含义。(4分)
5.〔探究题〕请从写作手法的角度，分析本文与《桂花雨》的相同点。(4分)
表达交流
七、 生活情境语言实践。(8分)
五年级(1)班最近出现了一些不文明的现象，刘老师决定带领大家共同制定班级公约，请你也参与进来吧！
1.本次班级公约由师生共同参与制定。如果用一个词语来形容这种方式，最恰当的一项是( )(2分)
A.足智多谋 B.博大精深 C.集思广益
2.下面是班级中出现的不文明现象。请你据此列出三条班级公约。(3分)
3.小组讨论时，和你同一组的壮壮小声说道：“每个人管好自己就行了，不需要制定班级公约。”对此，你应该如何劝说他呢 (3分)
八、苏州市习作。(30分)
在生活中，我们有许多喜欢的东西，比如故乡的桂花、可爱的珍珠鸟、海边拾到的贝壳。请你以“我心爱的 ”为题写一篇习作，向大家介绍你的心爱之物，注意写清楚它的样子、来历等，并表达你的喜爱之情吧。写作前先把题目补充完整；字迹工整；不少于400字。(请自备作文纸进行习作)
第一单元基础达标卷答案
一、矮小 适宜 浇水 身段 美中不足
二、1. C 2. D 3. D
三、1.(1)【示例一】天空中的云变化多端，姿态万千。
【示例二】每年四月，植物园里各种姿态的牡丹花吐露芬芳，吸引了成千上万的游客前来观赏。
【示例一】他以全新的姿态迎接这次挑战。
【示例二】这位年轻的教授不露锋芒，把自己的姿态放得很低。
2.【示例】百灵鸟的声音婉转优美，比八哥粗犷沙哑的声音动听多了。
四、1.精巧 色素 身段 适宜
2.流响出疏桐 居高声自远 非是藉秋风
3花生 议花生 人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人
4. C
5
【示例】白鹭垂钓图 白鹭瞭望图 白鹭起舞图
因为在黄昏的空中，白鹭低飞的情景灵动而富有生命力，这个画面把人们所向往的安定、纯洁、恬静的境界形象地展现了出来，生活在这样的环境中是一种享受，所以作者说黄昏中白鹭的低飞是“乡居生活中的一种恩惠”。我从中体会到了作者对白鹭的喜爱和赞美之情。
六、1.②外公把大半的枣泥饼都给“我”吃③外公给“我”讲母亲少女时代的事及“我”为外公的年老而伤心 ④外公让“我”写信，催爸爸回家过节