2025年贵州省遵义市汇川区中考化学第二次适应性试卷(含答案)
文档属性
| 名称 | 2025年贵州省遵义市汇川区中考化学第二次适应性试卷(含答案) |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 162.2KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 通用版 | ||
| 科目 | 化学 | ||
| 更新时间 | 2025-10-08 22:55:27 | ||
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文档简介
2025年贵州省遵义市汇川区中考化学第二次适应性试卷
一、单选题：本大题共7小题，共14分。
1.建设生态文明是中华民族永续发展的千年大计，下列有关做法不利于保护生态环境的是（ ）
A. 研发可降解玉米塑料 B. 提倡使用一次性餐具
C. 生活垃圾要分类处理 D. 开发环境友好新能源
2.在“测定土壤的酸碱性”实验中，下列实验操作不规范的是（ ）
A.土壤溶解 B.取土壤清液
C.测酸碱性 D.测土壤液的pH
A. A B. B C. C D. D
3.2020年12月17日，我国探月工程嫦娥五号返回器携带着1731g月壤样品安全着陆。月壤中含量丰富的氦-3可作为核聚变燃料，氦原子结构如图。下列关于氦的说法正确的是（ ）
A. 核内有2个质子 B. 核外有1个电子 C. 氦-3原子带正电荷 D. 氦-3没有研究价值
4.蛋雕是中国传统文化的瑰宝。蛋雕使用的蛋壳主要成分是CaCO3。下列关于CaCO3的认识正确的是（ ）
A. 易溶于水 B. 属于氧化物
C. 钙元素的化合价是-2 D. 能与常见的酸反应
5.用图探究磷燃烧的条件（白磷的着火点是40℃）。下列有关说法错误的是（ ）
A. 实验室可加热氯酸钾（KClO3）和二氧化锰的混合物制氧气
B. 图中的白磷、红磷和氧气都是可燃物
C. 未通入O2前，白磷不燃烧，通入O2后白磷燃烧，说明可燃物燃烧需要O2
D. 通入O2后，白磷燃烧，红磷不燃烧，说明红磷的着火点比白磷的着火点高
6.下列说法错误的是（ ）
A. 鉴别浓硫酸和浓盐酸：打开试剂瓶盖闻气味，有刺激性气味的是浓盐酸
B. 金刚石和石墨的物理性质有很大的差异，是因为它们碳原子的排列方式不同
C. NaOH溶液能使无色酚酞溶液变红，能使无色酚酞溶液变红的溶液一定是碱溶液
D. 某有机物在空气中燃烧的化学方程式：，X的化学式是C2H2
7.某同学用图探究氢气和氧化铜的反应，下列有关说法正确的是（ ）
已知：①Cu2O为红色固体；②Cu2O+2HCl=Cu+CuCl2+H2O
A. 实验时，先加热再通氢气
B. 开始观察到试管口有水雾产生，能证明该化学反应已经发生
C. 取反应后红色固体样品于烧杯中，加入足量的稀盐酸，有红色固体存在。红色固体样品中有铜
D. 用8.0g氧化铜与足量的氢气完全反应后，测得生成的红色固体质量为7.0g,红色固体中一定有Cu2O
二、填空题：本大题共1小题，共8分。
8.化学在解决资源、环境、健康、安全、材料等相关问题上具有重要作用。
（1）空气是一种宝贵的自然资源，空气中含量最多的气体是______。
（2）水是生命之源，请写出一条合理利用水资源的具体措施：______。
（3）加碘食盐中有少量的碘酸钾（KIO3）补充适量的碘元素能预防______疾病。
（4）维生素C（C6H8O6）主要存在于蔬菜、水果中，对人体健康有多种益处。维生素C中碳、氢元素的原子个数比是______。
（5）2024年9月5日，重庆市云阳县高阳镇与黄石镇交界处突发山火，消防官兵迅速砍出一条隔离带阻止火势蔓延。其原理是______。
三、流程题：本大题共1小题，共8分。
9.2024年12月26日，中国成功试飞新型六代战机歼36，镁锂合金在新型六代机上大量使用。
（1）金属锂呈银白色，相对密度为0.534。可用小刀切割。韧性大，易于拉伸成丝或压延成片。金属锂具有的性质是______。
（2）比较镁、铁两种金属的活动性强弱。可选用的物质是______。
（3）从海水中提取单质镁的工艺流程如图所示。
①步骤Ⅱ制取氯化镁的化学方程式是______。
②步骤Ⅲ中是将电能转变为______能。
（4）镁锂合金大量使用在歼36战机上，镁锂合金材料具有的优点是______。
（5）实验室里的镁条表面常有一层灰黑色的“外衣”，查阅资料后，得知该灰黑色固体是碱式碳酸镁，化学式为Mg2（OH）2CO3。为探究这层灰黑色固体是如何生成的，进行了如下实验：
补充实验③是______。
结论：通过①②③④对比，镁条表面灰黑色的“外衣”的生成与H2O、O2、CO2有关。
四、科普短文题：本大题共1小题，共8分。
10.阅读科普短文并回答问题。
在不同的条件下，一定数目的水分子可通过相互作用聚集在一起形成直径不同的水分子团。水蒸气、轻雾、雨水中水分子团的直径见下表。冲锋衣面料中含有微孔防水膜【化学式（C2F4）n】，轻雾、雨水不能透过微孔防水膜进入面料内部，出汗时，水蒸气可以穿透微孔防水膜排出面料外，从而同时具有防水和透湿的功能。冲锋衣面料的材质及防水和透湿原理的示意图如图1所示。已知：1μm=1×10-6m。
类型 直径/μm
水蒸气 4×10-4
轻雾 20
雨水 ＞400
（1）从构成物质的微观粒子视角分析，汗水蒸发过程中发生改变的是______。
（2）微孔防水膜由______元素组成，其孔的直径范围是______。
（3）面料的透湿率关系到冲锋衣的舒适性。测量面料透湿率的一种原理如图2所示。
①测量过程中，氯化钙吸收水蒸气并与水反应生成二水合氯化钙（CaCl2 2H2O），装置内温度升高。写出反应的化学方程式______，该反应基本类型为______。
②该原理中，测量通过面料的水蒸气质量的方法是______。
五、实验题：本大题共1小题，共10分。
11.某学习小组利用氢气和氧气模拟工业制备H2O2，再制备供氧剂CaO2。
Ⅰ.制取氢气和氧气
（1）实验室用高锰酸钾分解制取氧气，反应的化学方程式为______。应选择的发生装置和收集装置的组合是______（填字母序号，下同），检验氧气是否收集满的方法是______。
（2）实验室用锌粒和稀硫酸反应制取氢气，选用的发生装置是______。要收集一瓶干燥的氢气，需连接装置C，气体从______端进（填“a”或“b”）。
Ⅱ.制备H2O2。反应过程和制备流程为：。
（3）R在反应流程中作为反应物载体，不参与反应。故制备H2O2的化学方程式是______。
Ⅲ.制备供氧剂CaO2
（4）往CaCl2溶液中通入足量NH3后加入H2O2溶液，保持0-5℃充分反应，静置后，有CaO2沉淀，______（操作名称），可得CaO2。
（5）CaO2与水作用不仅能提供氧气，还会生成一种微溶于水的碱。如果要持续供氧，温度和其它条件不变时，水溶液的酸碱性如何变化？请分析说明：______。
六、探究题：本大题共2小题，共20分。
12.多角度认识溶液，有助于我们更好地了解其在生产生活中的重要作用。
（1）将下列适量调味品加入水中，充分搅拌后能形成溶液的是______。
A.食盐
B.植物油
C.蔗糖
D.白醋
（2）农业上需要配制200g16%的氯化钠溶液（样液）来选种，实验如图1，x的值为______。量取蒸馏水的过程中必须使用的仪器是______。
（3）要将图1中乙溶液转变成饱和溶液的可行性方法是______。
（4）根据图2完成下列问题。
①20℃时，氯化钠的溶解度是______g。
②碳酸钠固体的溶解度随温度的变化规律是______。
（5）某盐碱湖中含有碳酸钠和少量的氯化钠，提纯碳酸钠并获得晶体。提纯的具体操作是______。
（6）取12g碳酸钠样品与足量的稀盐酸充分反应，反应的化学方程式：Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑。理论上测得CO2的质量为0.44g,样品中Na2CO3的质量是______（写出计算过程）。
13.石灰干燥剂是常用的食品干燥剂，干燥剂标签如图1，某兴趣小组对石灰干燥剂的吸湿原理和效果进行探究。
（1）石灰干燥剂是______。（填“混合物”或“纯净物”）
（2）用温度计测量水的初温，取新干燥剂样品少许置于盛有10mL蒸馏水的小烧杯中，充分混合后，温度计示数明显升高。反应的化学方程式为______。
（3）为测量该石灰干燥剂的吸湿率[吸湿率=]进行如下实验：取5.6g新干燥剂，置于大敞口容器中，每隔一段时间记录干燥剂固体质量，并同时记录容器内相对湿度，得到数据曲线如图2。
①a→b段相对湿度不变，而固体质量增加，可能的原因是______。
②观察该石灰干燥剂包装袋，发现标注的吸湿率为46%。请结合数据分析是否符合事实______。
（4）对石灰干燥剂使用一段时间后的固体成分进行探究如下：
实验 实验内容 实验现象 实验结论
实验一 在盛有一定量蒸馏水的小烧杯中，加入固体物质样品，用温度计测量前后水的温度 温度计示数明显升高 ______
实验二 取实验一中的上层清液于试管中， ______ ，观察现象 ______ 固体物质中有氢氧化钙
实验三 在实验一的悬浊液中加入足量的稀盐酸 固体溶解，有气泡产生 固体物质中有碳酸钙
实验三中发生反应的化学方程式是______。
[反思与评价]：实验二的结论是否合理，并说明理由______。
[实验结论]：根据上述实验，石灰干燥剂的固体物质成分可能的组合是______。
1.【答案】B
2.【答案】C
3.【答案】A
4.【答案】D
5.【答案】B
6.【答案】C
7.【答案】D
8.【答案】氮气或N2；
使用节水型水龙头（用淘米水浇花等）（答案不唯一）；
甲状腺肿大；
3：4；
清除可燃物以阻止火势蔓延
9.【答案】银白色（或密度小或硬度小或有良好的延展性）（答案不唯一）；
镁条、铁丝、稀盐酸（或硫酸镁溶液和铁丝或硫酸亚铁溶液和镁条）（答案不唯一）；
①Mg（OH）2+2HCl=MgCl2+2H2O；
②化学；
密度小（或强度大）（答案不唯一）；
将镁条放在充满O2和水的密闭试管中
10.【答案】分子之间的间隔；
碳和氟；4×10-4μm＜直径＜20μm；
①；化合反应；
②用电子天平测量实验前后干燥剂的变化量
11.【答案】；BD；将带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃，说明氧气已收集满；
A；a；
；
过滤；
随着反应的进行，不断产生氢氧化钙，溶液pH逐渐增大；当氢氧化钙达到饱和状态后，溶液pH不再增大
12.【答案】ACD；
22；量筒、胶头滴管；
增加溶质（或蒸发溶剂）；
①36.0；
②先增大后减小；
将盐湖中的溶液加热浓缩，然后冷却结晶，过滤得到碳酸钠晶体
1.06g
13.【答案】混合物；
CaO+H2O=Ca（OH）2；
①氢氧化钙吸收空气中的二氧化碳生成碳酸钙，固体质量增加；
②不符合，吸湿率是物质吸收水分的能力，吸收二氧化碳的质量不应作为吸湿增重的质量；
干燥剂中有氧化钙；滴加酚酞溶液；溶液变红色；CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O；
[反思与评价]不合理，即使固体中没有氢氧化钙，氧化钙也能与水反应生成氢氧化钙，使酚酞溶液变红；
[实验结论]氧化钙、氢氧化钙、碳酸钙；氧化钙、碳酸钙
第1页，共1页
一、单选题：本大题共7小题，共14分。
1.建设生态文明是中华民族永续发展的千年大计，下列有关做法不利于保护生态环境的是（ ）
A. 研发可降解玉米塑料 B. 提倡使用一次性餐具
C. 生活垃圾要分类处理 D. 开发环境友好新能源
2.在“测定土壤的酸碱性”实验中，下列实验操作不规范的是（ ）
A.土壤溶解 B.取土壤清液
C.测酸碱性 D.测土壤液的pH
A. A B. B C. C D. D
3.2020年12月17日，我国探月工程嫦娥五号返回器携带着1731g月壤样品安全着陆。月壤中含量丰富的氦-3可作为核聚变燃料，氦原子结构如图。下列关于氦的说法正确的是（ ）
A. 核内有2个质子 B. 核外有1个电子 C. 氦-3原子带正电荷 D. 氦-3没有研究价值
4.蛋雕是中国传统文化的瑰宝。蛋雕使用的蛋壳主要成分是CaCO3。下列关于CaCO3的认识正确的是（ ）
A. 易溶于水 B. 属于氧化物
C. 钙元素的化合价是-2 D. 能与常见的酸反应
5.用图探究磷燃烧的条件（白磷的着火点是40℃）。下列有关说法错误的是（ ）
A. 实验室可加热氯酸钾（KClO3）和二氧化锰的混合物制氧气
B. 图中的白磷、红磷和氧气都是可燃物
C. 未通入O2前，白磷不燃烧，通入O2后白磷燃烧，说明可燃物燃烧需要O2
D. 通入O2后，白磷燃烧，红磷不燃烧，说明红磷的着火点比白磷的着火点高
6.下列说法错误的是（ ）
A. 鉴别浓硫酸和浓盐酸：打开试剂瓶盖闻气味，有刺激性气味的是浓盐酸
B. 金刚石和石墨的物理性质有很大的差异，是因为它们碳原子的排列方式不同
C. NaOH溶液能使无色酚酞溶液变红，能使无色酚酞溶液变红的溶液一定是碱溶液
D. 某有机物在空气中燃烧的化学方程式：，X的化学式是C2H2
7.某同学用图探究氢气和氧化铜的反应，下列有关说法正确的是（ ）
已知：①Cu2O为红色固体；②Cu2O+2HCl=Cu+CuCl2+H2O
A. 实验时，先加热再通氢气
B. 开始观察到试管口有水雾产生，能证明该化学反应已经发生
C. 取反应后红色固体样品于烧杯中，加入足量的稀盐酸，有红色固体存在。红色固体样品中有铜
D. 用8.0g氧化铜与足量的氢气完全反应后，测得生成的红色固体质量为7.0g,红色固体中一定有Cu2O
二、填空题：本大题共1小题，共8分。
8.化学在解决资源、环境、健康、安全、材料等相关问题上具有重要作用。
（1）空气是一种宝贵的自然资源，空气中含量最多的气体是______。
（2）水是生命之源，请写出一条合理利用水资源的具体措施：______。
（3）加碘食盐中有少量的碘酸钾（KIO3）补充适量的碘元素能预防______疾病。
（4）维生素C（C6H8O6）主要存在于蔬菜、水果中，对人体健康有多种益处。维生素C中碳、氢元素的原子个数比是______。
（5）2024年9月5日，重庆市云阳县高阳镇与黄石镇交界处突发山火，消防官兵迅速砍出一条隔离带阻止火势蔓延。其原理是______。
三、流程题：本大题共1小题，共8分。
9.2024年12月26日，中国成功试飞新型六代战机歼36，镁锂合金在新型六代机上大量使用。
（1）金属锂呈银白色，相对密度为0.534。可用小刀切割。韧性大，易于拉伸成丝或压延成片。金属锂具有的性质是______。
（2）比较镁、铁两种金属的活动性强弱。可选用的物质是______。
（3）从海水中提取单质镁的工艺流程如图所示。
①步骤Ⅱ制取氯化镁的化学方程式是______。
②步骤Ⅲ中是将电能转变为______能。
（4）镁锂合金大量使用在歼36战机上，镁锂合金材料具有的优点是______。
（5）实验室里的镁条表面常有一层灰黑色的“外衣”，查阅资料后，得知该灰黑色固体是碱式碳酸镁，化学式为Mg2（OH）2CO3。为探究这层灰黑色固体是如何生成的，进行了如下实验：
补充实验③是______。
结论：通过①②③④对比，镁条表面灰黑色的“外衣”的生成与H2O、O2、CO2有关。
四、科普短文题：本大题共1小题，共8分。
10.阅读科普短文并回答问题。
在不同的条件下，一定数目的水分子可通过相互作用聚集在一起形成直径不同的水分子团。水蒸气、轻雾、雨水中水分子团的直径见下表。冲锋衣面料中含有微孔防水膜【化学式（C2F4）n】，轻雾、雨水不能透过微孔防水膜进入面料内部，出汗时，水蒸气可以穿透微孔防水膜排出面料外，从而同时具有防水和透湿的功能。冲锋衣面料的材质及防水和透湿原理的示意图如图1所示。已知：1μm=1×10-6m。
类型 直径/μm
水蒸气 4×10-4
轻雾 20
雨水 ＞400
（1）从构成物质的微观粒子视角分析，汗水蒸发过程中发生改变的是______。
（2）微孔防水膜由______元素组成，其孔的直径范围是______。
（3）面料的透湿率关系到冲锋衣的舒适性。测量面料透湿率的一种原理如图2所示。
①测量过程中，氯化钙吸收水蒸气并与水反应生成二水合氯化钙（CaCl2 2H2O），装置内温度升高。写出反应的化学方程式______，该反应基本类型为______。
②该原理中，测量通过面料的水蒸气质量的方法是______。
五、实验题：本大题共1小题，共10分。
11.某学习小组利用氢气和氧气模拟工业制备H2O2，再制备供氧剂CaO2。
Ⅰ.制取氢气和氧气
（1）实验室用高锰酸钾分解制取氧气，反应的化学方程式为______。应选择的发生装置和收集装置的组合是______（填字母序号，下同），检验氧气是否收集满的方法是______。
（2）实验室用锌粒和稀硫酸反应制取氢气，选用的发生装置是______。要收集一瓶干燥的氢气，需连接装置C，气体从______端进（填“a”或“b”）。
Ⅱ.制备H2O2。反应过程和制备流程为：。
（3）R在反应流程中作为反应物载体，不参与反应。故制备H2O2的化学方程式是______。
Ⅲ.制备供氧剂CaO2
（4）往CaCl2溶液中通入足量NH3后加入H2O2溶液，保持0-5℃充分反应，静置后，有CaO2沉淀，______（操作名称），可得CaO2。
（5）CaO2与水作用不仅能提供氧气，还会生成一种微溶于水的碱。如果要持续供氧，温度和其它条件不变时，水溶液的酸碱性如何变化？请分析说明：______。
六、探究题：本大题共2小题，共20分。
12.多角度认识溶液，有助于我们更好地了解其在生产生活中的重要作用。
（1）将下列适量调味品加入水中，充分搅拌后能形成溶液的是______。
A.食盐
B.植物油
C.蔗糖
D.白醋
（2）农业上需要配制200g16%的氯化钠溶液（样液）来选种，实验如图1，x的值为______。量取蒸馏水的过程中必须使用的仪器是______。
（3）要将图1中乙溶液转变成饱和溶液的可行性方法是______。
（4）根据图2完成下列问题。
①20℃时，氯化钠的溶解度是______g。
②碳酸钠固体的溶解度随温度的变化规律是______。
（5）某盐碱湖中含有碳酸钠和少量的氯化钠，提纯碳酸钠并获得晶体。提纯的具体操作是______。
（6）取12g碳酸钠样品与足量的稀盐酸充分反应，反应的化学方程式：Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑。理论上测得CO2的质量为0.44g,样品中Na2CO3的质量是______（写出计算过程）。
13.石灰干燥剂是常用的食品干燥剂，干燥剂标签如图1，某兴趣小组对石灰干燥剂的吸湿原理和效果进行探究。
（1）石灰干燥剂是______。（填“混合物”或“纯净物”）
（2）用温度计测量水的初温，取新干燥剂样品少许置于盛有10mL蒸馏水的小烧杯中，充分混合后，温度计示数明显升高。反应的化学方程式为______。
（3）为测量该石灰干燥剂的吸湿率[吸湿率=]进行如下实验：取5.6g新干燥剂，置于大敞口容器中，每隔一段时间记录干燥剂固体质量，并同时记录容器内相对湿度，得到数据曲线如图2。
①a→b段相对湿度不变，而固体质量增加，可能的原因是______。
②观察该石灰干燥剂包装袋，发现标注的吸湿率为46%。请结合数据分析是否符合事实______。
（4）对石灰干燥剂使用一段时间后的固体成分进行探究如下：
实验 实验内容 实验现象 实验结论
实验一 在盛有一定量蒸馏水的小烧杯中，加入固体物质样品，用温度计测量前后水的温度 温度计示数明显升高 ______
实验二 取实验一中的上层清液于试管中， ______ ，观察现象 ______ 固体物质中有氢氧化钙
实验三 在实验一的悬浊液中加入足量的稀盐酸 固体溶解，有气泡产生 固体物质中有碳酸钙
实验三中发生反应的化学方程式是______。
[反思与评价]：实验二的结论是否合理，并说明理由______。
[实验结论]：根据上述实验，石灰干燥剂的固体物质成分可能的组合是______。
1.【答案】B
2.【答案】C
3.【答案】A
4.【答案】D
5.【答案】B
6.【答案】C
7.【答案】D
8.【答案】氮气或N2；
使用节水型水龙头（用淘米水浇花等）（答案不唯一）；
甲状腺肿大；
3：4；
清除可燃物以阻止火势蔓延
9.【答案】银白色（或密度小或硬度小或有良好的延展性）（答案不唯一）；
镁条、铁丝、稀盐酸（或硫酸镁溶液和铁丝或硫酸亚铁溶液和镁条）（答案不唯一）；
①Mg（OH）2+2HCl=MgCl2+2H2O；
②化学；
密度小（或强度大）（答案不唯一）；
将镁条放在充满O2和水的密闭试管中
10.【答案】分子之间的间隔；
碳和氟；4×10-4μm＜直径＜20μm；
①；化合反应；
②用电子天平测量实验前后干燥剂的变化量
11.【答案】；BD；将带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃，说明氧气已收集满；
A；a；
；
过滤；
随着反应的进行，不断产生氢氧化钙，溶液pH逐渐增大；当氢氧化钙达到饱和状态后，溶液pH不再增大
12.【答案】ACD；
22；量筒、胶头滴管；
增加溶质（或蒸发溶剂）；
①36.0；
②先增大后减小；
将盐湖中的溶液加热浓缩，然后冷却结晶，过滤得到碳酸钠晶体
1.06g
13.【答案】混合物；
CaO+H2O=Ca（OH）2；
①氢氧化钙吸收空气中的二氧化碳生成碳酸钙，固体质量增加；
②不符合，吸湿率是物质吸收水分的能力，吸收二氧化碳的质量不应作为吸湿增重的质量；
干燥剂中有氧化钙；滴加酚酞溶液；溶液变红色；CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O；
[反思与评价]不合理，即使固体中没有氢氧化钙，氧化钙也能与水反应生成氢氧化钙，使酚酞溶液变红；
[实验结论]氧化钙、氢氧化钙、碳酸钙；氧化钙、碳酸钙
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