/ 让教学更有效 精品试卷 | 初中生物
第一单元 第一章 《认识生物》默写篇
考点梳理
1.1.1 观察周边环境中的生物
1、观察是科学探究的一种基本方法。科学观察可以直接用肉眼，也可以借助________、________等仪器，或利用照相机、录音机、摄像机等工具。
2、科学观察要有明确的________，观察时要全面、________和实事求是，并及时记录下来。
3、在生物学研究中，观察时要________、有计划。
4、对于观察到的生物，我们可以按照形态结构特点，将生物归为________、________和其他生物三大类。
5、观察植物时，需要注意植物的________、高度、________等。
5、按照生活环境，可以将生物划分为________生物和________生物等。。
1.1.2 生物的特征
7、生物的生活需要________。动物不能自己制造有机物，它们以植物或别的动物为食，从而获得营养物质。
8、生物能进行________。绝大多数生物需要吸入________，呼出二氧化碳。
9、生物能排出身体内产生的________。例如，人可以通过排尿、出汗排出废物。
10、生物能对外界________作出反应。例如，"红杏出墙"是杏树受墙外阳光照射的刺激引起的。
11、生物能________和繁殖。生物体能够由小长大，当生物体发育到一定阶段，就开始繁殖下一代。
12、生物都有________和变异的特性。生物的亲代与子代之间既表现出相似的特征，也存在差异。
13、除________外，生物体都是由细胞构成的。
14、"一母生九子，九子各不同"描述了生物的________现象。
15、在观察校园里的生物时，发现蜻蜓、蚂蚱、小鸟、蘑菇及各种树木花草，它们共同具有能生长和________、能进行呼吸、能对外界刺激作出反应等特征，但并不是都能自己制造________。/ 让教学更有效 精品试卷 | 初中生物
第一单元 第一章 《认识生物》背记篇
考点梳理
1.1.1 观察周边环境中的生物
1、观察是科学探究的一种基本方法。科学观察可以直接用肉眼，也可以借助放大镜、望远镜等仪器，或利用照相机、录音机、摄像机等工具。
2、科学观察要有明确的目的，观察时要全面、细致和实事求是，并及时记录下来。
3、在生物学研究中，观察时要有目的、有计划。
4、对于观察到的生物，我们可以按照形态结构特点，将生物归为植物、生长环境和其他生物三大类。
5、观察植物时，需要注意植物的形态、高度、生长环境等。
5、按照生活环境，可以将生物划分为陆生生物和水生生物等。。
1.1.2 生物的特征
7、生物的生活需要营养。动物不能自己制造有机物，它们以植物或别的动物为食，从而获得营养物质。
8、生物能进行呼吸。绝大多数生物需要吸入氧气，呼出二氧化碳。
9、生物能排出身体内产生的废物。例如，人可以通过排尿、出汗排出废物。
10、生物能对外界刺激作出反应。例如，"红杏出墙"是杏树受墙外阳光照射的刺激引起的。
11、生物能生长和繁殖。生物体能够由小长大，当生物体发育到一定阶段，就开始繁殖下一代。
12、生物都有遗传和变异的特性。生物的亲代与子代之间既表现出相似的特征，也存在差异。
13、除病毒外，生物体都是由细胞构成的。
14、"一母生九子，九子各不同"描述了生物的变异现象。
15、在观察校园里的生物时，发现蜻蜓、蚂蚱、小鸟、蘑菇及各种树木花草，它们共同具有能生长和繁殖、能进行呼吸、能对外界刺激作出反应等特征，但并不是都能自己制造有机物。
