【学霸题优】第二章 认识细胞 单元重难点梳理课件--人教版（2024）生物七上(共31张PPT)

(共31张PPT)
认识细胞
七年级
生物（人教版）
第一单元 生物和细胞
上
01
学习目标
学习目标
1、初步认识动植物细胞的基本结构，并能说出细胞膜、细胞质、细胞核等主要结构的功能。认识到细胞的生活需要物质和能量。认同细胞是构成生物体（除病毒外）结构和功能的基本单位。
2、能够规范、独立地操作光学显微镜，具备利用显微镜观察微小物体的基本能力。学习制作临时装片的基本方法和技巧。能够根据观察到的细胞结构，尝试绘制简单的生物图。
3、通过比较动植物细胞的异同，初步形成归纳与概括、比较与分类的科学思维能力。在实验操作中养成遵守实验室规则的良好习惯。
02
单元整体框架
单元整体框架
03
重难点梳理
重难点1
显微镜的成像特点与物像移动
详细内容：显微镜成的是倒立、放大的虚像。这意味着玻片移动的方向与物像移动的方向相反。例如，想把视野左上方的物像移到中央，就需要向左上方移动玻片。
理解关键：可以把要观察的标本想象成一本书上的字，显微镜的成像就像是在你面前放了一面镜子，你通过镜子看那本书，镜子里的字是左右颠倒、上下颠倒的。移动书本的方向和镜中字移动的方向正好相反。
对点练习
如图为显微镜观察中的两个视野，其中细胞甲为主要观察对象，当由视野①到视野②时，操作显微镜的正确方法是（　　）
A．调节光圈
B．向左下侧移动装片
C．向右上侧移动装片
D．转动粗准焦螺旋
B
重难点2
制作临时装片时避免产生气泡
详细内容：气泡在显微镜下呈圆形或椭圆形，带有黑边，内部空白，用镊子轻压盖玻片会移动或变形。气泡会严重影响观察。
解决方法：关键是使用盖玻片的正确方法——用镊子夹起盖玻片，使其一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓放下。这样可以让水均匀铺开，排出空气。
对点练习
某同学在用显微镜观察洋葱表皮细胞时，发现视野中有一个很圆的图像，周围是黑色的，透亮，用镊子按动装片，发现此图像可以变化，可以判断该图像为（　　）
A．细胞 B．食物残渣
C．气泡 D．污物
C
重难点3
动植物细胞结构的异同点
详细内容：
相同点：都具有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体。
不同点：植物细胞特有细胞壁、液泡、叶绿体（绿色部分）。动物细胞没有上述三种结构。
理解关键：通过列表比较来记忆。理解这些结构的功能：细胞壁起保护和支持作用；叶绿体是光合作用的场所；液泡内含细胞液，溶解着多种物质（如酸甜味道的物质、色素）。
对点练习
下图是动、植物细胞结构示意图。下列有关说法错误的是（　　）
A．①是细胞壁，起支持和保护作用
B．②④⑥为动植物细胞共有的结构
C．③为细胞核，可控制细胞的活动
D．⑤中液体为细胞液，溶有多种物质
C
重难点4
细胞的生活需要物质和能量
详细内容：
物质：细胞膜控制物质进出，让有用的物质进入，把废物排出。
能量转换：
叶绿体：相当于“能量转换站”，将光能转变成化学能，储存在它制造的有机物中。
线粒体：相当于“动力工厂”，将有机物中的化学能释放出来，供细胞生命活动利用。
重难点4
细胞的生活需要物质和能量
它们的关系：叶绿体制造的有机物，为线粒体的“燃烧”提供了“燃料”。
理解关键：用生活中的例子类比。叶绿体像太阳能电池板，收集光能并储存起来；线粒体像汽车的发动机，消耗燃料（有机物）产生动力让车跑起来。
对点练习
如图表示动、植物细胞中的能量转换。①和②代表能量转换器。下列表述正确的是（　　）
A．①代表叶绿体，③过程发生在所有植物细孢
B．②代表线粒体，④过程只能发生在动物细胞
C．①代表叶绿休，③、④过程可发生在动物细胞
D．②代表线粒体，③、④过程可发生在植物细胞
D
重难点5
细胞核是控制中心
详细内容：细胞核控制着生物的发育和遗传，是因为细胞核内含有一种叫做DNA的遗传物质。DNA上有指导生物发育的全部信息，即遗传信息。
理解关键：将细胞核比作手机的“主板和操作系统”或“公司的总经理办公室”。它并不直接执行每一项具体任务，但它发出指令，控制着整个细胞的各项生命活动。
对点练习
将白羊体细胞的细胞核移入黑羊去核的卵细胞中，再将此细胞植入灰羊的子宫内发育，生出的小羊的毛色是（　　）
A．白色 B．灰色
C．黑白相间 D．黑色
A
04
易错点警示
易错点1
显微镜操作类
①对光时：错误使用高倍物镜或未将光圈对准通光孔。
正确做法：应先用低倍物镜对准通光孔。
②寻找物像时：眼睛看着目镜下降镜筒，容易压碎玻片。
正确做法：眼睛一定要从侧面看着物镜下降，直到物镜接近玻片。
③擦拭镜头：用手、纸巾或布擦拭。
正确做法：必须使用专用的擦镜纸。
易错点2
细胞结构类
①混淆细胞膜和细胞壁的功能：
认为“控制物质进出”是细胞壁的功能。
纠正：
细胞壁是全透性的，起支持和保护作用；
细胞膜才具有选择透过性，控制物质进出。
易错点2
细胞结构类
②认为所有植物细胞都有叶绿体：
叶绿体只存在于植物的绿色部分（如叶肉、幼茎皮层），不见光的部位（如根尖、洋葱鳞片叶内表皮）没有叶绿体。
③绘图错误：
生物图用铅笔点画，而不是涂阴影或乱涂；图中指示线应为水平直线，末端指准部位；图下方要标注图的名称。
易错点3
概念理解类
①DNA、染色体、细胞核的关系混淆：遗传物质是DNA，它和蛋白质共同组成染色体，染色体存在于细胞核内。所以，细胞核是遗传信息库，而DNA是主要的遗传物质。
②分不清叶绿体和线粒体的能量转换方向：牢记 “叶造线消”——叶绿体制造有机物储存能量，线粒体消耗有机物释放能量。
③认为细胞的生活不需要物质和能量：误以为细胞是静止的。实际上，细胞每时每刻都在进行着复杂的生命活动。
05
巩固提升
巩固提升
下列是某同学在实验操作考试时使用显微镜的相关操作，其中正确的是（　　）
A．捂住右眼后用左眼进行观察
B．目镜有污点时用纱布擦拭
C．收镜时用手转动物镜至一旁
D．用凹面反光镜将视野调亮
D
巩固提升
用显微镜的不同放大倍数观察同一标本， 绘出模式图如图，下列有关叙述 正确的是（　　）
A．首先在低倍镜下观察到的是②
B．②→③的操作只用粗准焦螺旋
C．其中物镜距离标本最近的是①
D．视野中光线最暗的是④
D
巩固提升
下面是洋葱表皮细胞结构和功能的相关概念图。下列说法错误的是（　　）
A．a表示的功能是保护、支持细胞
B．b表示的主要功能是控制物质进出
C．A表示的结构是叶绿体和线粒体
D．B表示含有遗传物质的细胞核
C
巩固提升
荔枝蛀蒂虫主要分布在广东，广西等地的荔枝产区，影响荔枝的产量。荔枝果肉细胞与蛀蒂虫上皮细胞都具有的结构是（　　）
①细胞壁②细胞膜③细胞质④液泡⑤叶绿体⑥线粒体⑦细胞核
A．①②③⑦ B．②③⑥⑦
C．②③⑤⑥ D．①④⑤⑦
B
巩固提升
莲藕“出淤泥面不染”，说法错误的是（　　）
A．“出淤泥”和“不染”都是受细胞核控制的
B．“出淤泥”是细胞生长，分裂和分化的结果
C．“不染”是细胞膜将不需要的物质挡在细胞外
D．“不染”的莲藕细胞和淤泥不能进行物质交换
D
巩固提升
下列与细胞核有关的叙述错误的是（　　）
A．细胞核是细胞中的重要结构
B．细胞的遗传信息都在细胞核中
C．细胞核中的DNA上有遗传信息
D．DNA和蛋白质是细胞核中染色体的主要成分
B
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