课件17张PPT。1.电现象第三章 认识电路导入新课讲授新课课堂小结随堂训练学练优九年级物理（JK）
教学课件“怒发冲冠”思考:头发竖起来的原因是什么？这里面存在着什么奥秘？导入新课学习目标1.了解摩擦起电现象及摩擦起电的本质。
2.知道两种电荷以及电荷间的相互作用。
3.了解检验带电体的方法及验电器的构造和原理。
4.认识电流。
5.学习制作水果电池。导入新课
实验1：与头发摩擦过的梳子能吸起纸屑实验2：与毛皮摩擦过的气球能吸起头发实验3：与毛皮摩擦过的气球能吸引水流摩擦起电：
1.物体有吸引轻小物体的性质，我们就说物体带了电荷。
2.用摩擦的方法使物体带电，叫摩擦起电。讲授新课1.常见物质是由分子、原子构成的。原子核外电子 原子核质子中子电中性带正电带负电不带电带正电2.原子结构电子是带有最小负电荷的粒子，所带电荷量为1.6×10-19C。讲授新课不同物质的原子核束缚电子的本领不同。3.摩擦起电的原因失去电子的物体因为缺少电子而带正电；
得到电子的物体因为有了多余电子而带等量的负电。 摩擦起电并不是创造了电荷，只是电荷从一个物体转移到另一个物体，使正、负电荷分开。束缚电子
能力弱束缚电子
能力强电子带正电带负电讲授新课
丝绸摩擦玻璃棒，玻璃棒吸引纸屑。
毛皮摩擦橡胶棒，橡胶棒吸引水流。思考：带电物体间存在怎样的相互关系？讲授新课现象：橡胶棒和玻璃棒相互靠近现象：两根橡胶棒相互远离现象：两根玻璃棒相互远离讲授新课2．自然界只有两种电荷：
用丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫作正电荷，用“+”表示；
用毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷叫作负电荷，用“-”表示。1．电荷间的作用规律：
同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引。讲授新课金属球绝缘垫金属杆金属箔金属罩接线柱验电器的构造讲授新课验电器的原理：同种电荷相互排斥讲授新课讲授新课这说明电荷有了定向移动。电荷的定向移动形成电流。物理学规定，正电荷定向移动的方向为电流的方向。这说明电荷有了定向移动。电荷的定向移动形成电流。物理学规定，正电荷定向移动的方向为电流的方向。讲授新课电池有正、负两个极，电流从正极流出，从负极流回电池。水果电池课堂小结一、静电现象
1.摩擦起电的实质
2.正电荷和负电荷
二、电荷间的相互作用
1.同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引。
2.验电器的原理
三、电流1.用毛皮摩擦橡胶棒，橡胶棒带了负电，这是由于（ ）
A.毛皮束缚电子的能力比较弱
B.橡胶棒的正电荷转移到毛皮上
C.摩擦过程中创造了负电荷
D.橡胶棒上有了多余的电子
2.电视机的荧光屏上经常粘有灰尘，这是因为电视机工作时，屏幕上带 ，而具有了 的性质。A D电吸引轻小物体随堂训练3.验电器的金属箔张开，说明验电器（ ）
A.不带电荷
B.带正电荷
C.带负电荷
D.可能带正电荷，也可能带负电荷D 随堂训练4.在晴朗的冬日，用塑料梳子梳干燥的头发，头发会越梳越蓬松，其主要原因是（ ）
A.梳头时，空气进入头发
B.头发和梳子摩擦后，头发带同种电荷相互排斥
C.梳子对头发有力的作用
D. 梳头时，头发的毛囊会收缩B随堂训练课件11张PPT。第三章 认识电路 九年级物理上册（JK） 学练优同步作业课件
1.电现象课件20张PPT。2.电路第三章 认识电路导入新课讲授新课课堂小结随堂训练学练优九年级物理（JK）
教学课件电的应用极为广泛，它在生产生活中是如此重要,那么, 持续电流是怎样形成的呢？电路的基本构成是怎样的？导入新课学习目标1.认识电源和电路元件符号；知道电路的组成；会画简单的电路图；能连接简单的电路。
2.通过实验认识通路、开路和短路。导入新课讲授新课由电源、用电器、导线、开关组成的电流可以流过的路径叫作电路。电源导线用电器开关1.电路的组成干电池氧化银电池蓄电池硅光电池锂电池学生电源燃料电池发电机各种电源讲授新课按钮开关接线开关单刀开关空气开关声控开关光控开关感应开关温控开关各种开关讲授新课电视机电冰箱洗衣机电风扇台灯微波炉电脑电烤箱各种用电器讲授新课（1）电 源：
（2）用电器：
（3）导 线：
（4）开 关：提供电能消耗电能输送电能控制电路 只有电路闭合时，电路中才有电流。2.电路元件的作用讲授新课讲授新课处处连通，用电器能够工作的电路。1.通路某处被断开，没有电流通过的电路。2.开路讲授新课直接用导线将电源正负极相连的电路。电源短路时会损坏电源，甚至引起火灾！3.短路讲授新课如图所示，把导线接在一个小灯泡的两端，你会看到这个小灯泡熄灭了，而另一个小灯泡还在发光，这是为什么？讲授新课讲授新课电饭锅内部的电路令人眼花缭乱，如何使电路的表示清晰简明呢？讲授新课电饭锅内部结构电路用符号表示电路连接的图，叫作电路图。讲授新课画电路图的要求：
①要用统一符号表示元件；
②电路图与实物图要对应，符号要布局合理，不能画在拐角处；
③最好呈长方形，导线要横平竖直，画得简洁、整齐。讲授新课课堂小结一、电路的组成
用导线把电源、开关、用电器连接起来，就组成了电路。
二、通路、开路和短路
三、电路图
1.请分析如下电路图，指出连错的导线，并改正。随堂训练×2.请分析如下电路图，指出连错的导线，并改正。随堂训练×3.请根据电铃的电路图，用画笔代替导线，连接相应的电路。随堂训练课件12张PPT。 九年级物理上册（JK） 学练优同步作业课件
2.电路课件18张PPT。3.电路的连接第三章 认识电路导入新课讲授新课课堂小结随堂训练学练优九年级物理（JK）
教学课件在实际电路中，用电器常常不止一个，用电器之间的连接方式也不尽相同，请同学们比较一下下面两种连接方式各有什么特点？导入新课学习目标1.知道什么是串联和并联；会画简单的串、并联电路 。
2.通过实验探究出串、并联电路的特点，会连接简单的串联和并联电路 。
3.会组合电路和集成电路。导入新课用一个电源、两个灯泡、一个开关和一些导线组成电路，要想让两个小灯泡都发光，可以有几种接法？导入新课讲授新课两个小灯泡依次相连，然后连接到电路中，我们就说这两个小灯泡是串联的。两个小灯泡的两端分别连接在一起，然后连接到电路中，我们就说这两个小灯泡是并联的。干路支路讲授新课讲授新课在串联电路中，开关的位置改变了，它的控制作用是否改变呢？提示：连接电路后，需检查电路连接无误，然后方可闭合开关。在串联电路中，开关控制所有用电器。
开关位置的改变不影响它对用电器的控制作用。讲授新课在并联电路中，干路开关和支路开关对各用电器的控制作用有什么不同呢？讲授新课L2L1S1S2S在并联电路中：干路开关控制所有用电器。
支路开关只能控制所在支路的用电器。讲授新课讲授新课家庭电路中，哪些是串联的，哪些是并联的？讲授新课家庭中的电灯、电扇、电冰箱、电视机、电脑等用电器大多是并联在电路中的。用来装饰居室、烘托欢乐气氛的彩色小灯泡，有些就是串联和并联组合而成的。讲授新课如图所示是一个简化了的玩具警车的电路图。电路图中的小灯泡L与小电动机M是串联还是并联的？讲授新课课堂小结1.在连接串并联电路中，小鑫将两个灯泡和一个开关与电源连成了一个电路，闭合开关后，发现两灯都不亮，经检查，发现有一个灯泡与灯座接触不良。将这个灯泡安装好后，再次闭合开关，两灯都发光了。因此可以判定，两灯的连接关系为 。串联随堂训练2.马路上的路灯总是一起亮，一起灭。如果它们其中一盏灯的灯丝断了，其他灯仍能正常发光。根据这些现象判断路灯是（ ）
A.串联的
B.并联的
C.可能是串联的，也可能是并联的
D.不能确定是何种连接方式B随堂训练3.每当节日的夜晚，许多高大的建筑物都要用成千上万只灯泡装点起来，点亮的灯泡映出建筑物的轮廓，显得美丽、壮观。这些灯泡是（ ）
A.并联
B.串联
C.可能是串联，也可能是并联
D.无法判断A随堂训练课件14张PPT。第1课时 串联和并联 九年级物理上册（JK） 学练优同步作业课件
3.电路的连接课件13张PPT。第2课时 识别电路 九年级物理上册（JK） 学练优同步作业课件
3.电路的连接课件13张PPT。4.电路创新设计展示第三章 认识电路导入新课讲授新课课堂小结随堂训练学练优九年级物理（JK）
教学课件你学习了上节内容，你知道生活中的电路连接有哪些吗？如果让你设计晚会彩灯，你会怎样连接呢？导入新课学习目标1.学会电路创新设计。
2.积极主动发散思维。导入新课讲授新课展示装饰用的小彩灯的实物（或图片），让学生分析并画出电路图。导入新课连接类似电路，随意将其中一个小灯泡拧松，将导致电路开路。
思考：该电路的缺点是什么？
如果有一个小灯泡烧毁了，将使整串小灯泡全部熄灭。
提出问题：如何改进电路？导入新课方案二方案一[缺点]?干路电流过大，灯两端电压过大。 讲授新课展示竞赛抢答器、回答问题正确显示器，并展示如图用曲别针所做的简易回答问题正确显示器。 导入新课把电池和小灯泡连接起来，并留出接线头 A、B ，提问者把接线头 A 与左排一个曲别针接触，表示提出一个问题，回答者把线头 B 与右排一个曲别针接触，表示选出一个答案。只有选择正确答案时，小灯泡才亮，错误时灯不亮。
提出问题：能不能设计出一个回答正确时绿灯亮，回答错误时红灯亮的装置？ 讲授新课每张床边都有一个开关，每个开关与护士值班室里的一个灯泡相对应，某一床位病人按下开关后值班室中对应的电灯亮。提出问题：如果在值班室，当病人呼叫时，不仅有灯光显示，还需有声音呼叫，应当怎样改进呼叫电路？导入新课方案一导入新课方案二课堂小结设计1：改进小彩灯的连接电路
设计2：回答问题正确显示器
设计3：病房呼叫电路随堂训练中考试卷库大门控制电路的两把钥匙分别有两名工作人员保管，单把钥匙无法打开，如图所示电路中符合要求的是（ ） A课件12张PPT。 九年级物理上册（RJ） 学练优同步作业课件
4.活动：电路创新设计展示 课件15张PPT。 九年级物理上册（JK） 学练优同步作业课件
专题二 电路的识别与设计课件15张PPT。 九年级物理上册（JK） 学练优同步作业课件
第三章 中考传真课件14张PPT。 九年级物理上册（JK） 学练优同步作业课件
