天津市第三中学2025-2026学年七年级上学期9月月考语文试题（图片版，无答案）

李白
七年级语文试卷
杨花落尽子规啼，闻道光标过五溪。
我寄愁心与明月，随君直到夜邮西。
★所有题目的答案均要写在答题纸上，答在试卷上无效。
A.首句用“杨花”和“子规”两个景物，点明华春时令，烘托出凌凉悲惋的织围。
★1-11选择题用2B铅笔作答，12-24题，用黑色水笔或钢笔作答。
B.第二句写诗人得知掉友被贬偏远之地，含蓄地发现了诗人的惊愕痛惜之情。
C.第三四句抒情寄慨，诗人因怀才不遇而生的“愁心”，给诗中意象涂上浪漫的色彩。
第I卷（选择题）
D.诗人将明月人格化，把明月看成知人意、达人情的使者，有助于请感的表达，使
诗味更加醇厚。
一、选择题（小题每题4分，共44分)
母
1.下列加点字读音完全正确的一项是（
阅读下面的文章，完成68小题。
A.喉咙(h6u)
进溅(bing)
捷报(jie)
妍妍来迟(shan)
啄木乌真的是益乌
B.忏悔(chan)
披蓑(suo)
立即(Gj)
血雨腥风(xue)
周大庆
c.黄晕(yin)
妥帖(tie)
酝酿(niang)
忍俊不禁(jin)
①啄木乌一直被人们装为“森林医生”，是益鸟。但近日，一高室称啄木乌的“琴
部
D.贮蓄(chǔ)
商酌(zhu6)
烘托(hng)
毛骨悚然(sng)
木”行为欢坏树木、加速树木死亡的自蝶体文章广泛传接，称啄木鸟绝非“益鸟”。事
2.依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是()
实真的是这样吗？
无论是昔日的五连冠，还是如今的一次次绝地反击，中国女排都
了为国争
②其实，鸟本无好坏之分。无论是啄木乌，还是其他乌，都是人类的朋友。人类往
光、顽强拼搏的中华体育精神。女排精神是体有人为中华民族奉献的」
精神财富，
往按照是否有利于农林业生产经营、是否造成经济损失等，将鸟划分为“益鸟”或“害
是新时代中国精神的具体体现。我们相信女排精神必将代代相传，
中国人民不
乌”。然而，从生物多样性保护的角度看，所有乌类都是生态系统的组成部分。正是多
断书写新的传奇。
样的生物促进了整个生态系统的动态稳定，为人类提供了赖以生存的自然环境。
A.传承
宝贵鼓舞
B。传承贵重鼓动
③啄木乌确实偏好在“生病”的树上免食，科学工作者野外观察发现，啄木乌的呀
C.传达
宝贵鼓动
D.传达贵重鼓舞
洞虽然会为某些病菌、害虫的滋生提供入口，但是，，校来说，不会导最树木死亡。即
3.依次填入下面一段文字方框内的标点符号，最恰当的一项是()
使啄洞会导致少量树木死亡，对于整个森林生态系统而言也基本没有影响，因为森林本
年个人对自己国家的热爱，都本能的。关心祖国的命运口为之奋斗为之牺牲
身就是一个动态系统，树木有生有死，整个森林生态系统才会使康运转。
口货美祖回的山河，为之描写为之歌咏：热爱祖国的语言文字口历史文化，为之沉醉为
④从促进生物多样性的角度来说，啄木鸟发挥着重要的积极作用。啄木鸟属于初级
洞巢乌，自己开凿树洞并在洞内紫殖。同时，还为次级洞巢鸟（指没有零洞本领，需卖
之感动…这些都是爱国情怀的表现。
利用啄木鸟的旧洞进行繁殖的鸟类)提供“住所”。例如猫头唐和大山雀，它们很多时
A.;
B.;,
C.,
D.,
候就需要利用啄木乌的旧洞进行紫殖。如采某区域没有初级河巢乌。那么兰纸洲果鸟也
4.下面一段话选自某班的《班级日志》，其中表述有语病的一句是（)
很可能消失。不仅如此，啄木乌的啄洞还能为花鼠、租等嘴乳动物提供茶殖梅息场所。
①我们班负黄本周的校园执勒工作，大家深感责任重大。②海天，只要广播声一响
可以说，啄木鸟在整个森林生态系统的群落如织方面发挥着举足轻重的作用，是名制其
起，我们就按时到岗，各司其职。③一周下来，我们班获得了“优秀执勘班级”的称号，
是因为所有同学共同务力的原因。④通过这次执勒，我们的工作能力得到了很大的提升。
实的“基石”物种。
A.①
B.②
C.③
D.④
⑤此外，啄木乌“森林医生”的称号可名不虚传。山东省泰安林科所（令山克省泰
5.下面对《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗的析，：不恰当的一项是（)
山林科院)在1000多亩杨树林中连续两年开展实验，歼究发见竖木乌对天牛、快典虫、
闻玉昌龄左迁龙标递有此寄