(共42张PPT)
本课必背
1.近代西方最早的成文法
2.中古时期西方法律有哪三点
3.英美法系形成的大致过程【11C、12C、13C、光荣革命】
4.大陆法系形成的大致过程【13C、1789大革命、1804】
5.近代西方法律制度的基本特征及局限性
6、基督教的伦理与教化的地位、内容、评价
7、新教的宗教伦理与教化的内容、评价
“假口罩”
“假84消毒液”
“无法无德者”
10 当代中国的法治与精神文明建设
《国家制度与社会治理》第三单元第10课
高中历史选择性必修一
【课标要求】通过本单元学习,了解古代中国法律、礼教并用的治理手段,了解近代西方法律的渊源和基本特征,以及当代中国的法制建设和精神文明建设成就。
当代中国的法治与精神文明建设
“法治”与“精神文明建设”
关系:在内容上相互渗透,作用上相辅相成,互为目的和手段。
依法治国,必将为社会精神文明建设创造良好的社会环境, 促进人们思想道德水平和文化素质的普遍提高;
精神文明建设,必将增强公民的民主法制观念和法律意识,保证社会主义法治的顺利实施。
( Legal system )
( rule of Law )
本意是一个静态的概念,
是“法律制度”或
“法律和制度”的简称。
表达的是法律运行的状态、
方式、程度和过程。
当代中国的法治与精神文明建设
时空坐标
1949年
社会主义精神文明建设
新中国的法治建设进程
1954年
1982年
1994年
2001年
2004年
2007年
2010年
2012年
《中国人民政治协商会议共同纲领》通过
【实行依法治国,建设社会主义法治国家】写入宪法
【国家尊重和保障人权】写入宪法
中国特色社会主义法律体系形成
十三届全国人大一次会议通过把习近平新时代中国特色社会主义思想载入国家根本法
《中华人民共和国宪法》制定
《八二宪法》通过
《爱国主义教育实施纲要》《关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》颁布
1999年
《公民道德建设实施纲要》颁布
2006年
中共十六届六中全会第一次提出建设社会主义核心价值体系的战略任务
中共十七大提出社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现
中共十八大提炼、概括出社会主义核心价值观。
2018年
形成了中国特色法律体系
形成了社会主义核心价值观
当代中国的法治与精神文明建设
一
新中国的法治建设进程
——从法制到法治
社会主义精神文明建设
——从艰苦奋斗到核心价值
二
课程目录
CONTENTS
1、新中国法制建设的初创时期
(2)新中国法制建设初创时期的成就:
(1)性质:社会主义法制是社会主义国家实施的体现广大人民意志的法律制度。
①1949年9月,中国人民政治协商会议第一届全体会议通过了《共同纲领》等文件,开始了中华人民共和国法治建设的进程;
一、新中国的法治建设进程——从法制到法治
②20世纪50年代,制定了《中华人民共和国婚姻法》《中华人民共和国土地改革法》等法律、法令。
③1954年,第一届全国人民代表大会第一次会议制定了《中华人民共和国宪法》《中华人民共和国国务院组织法》《中华人民共和国人民法院组织法》《中华人民共和国人民检察院组织法》。
(3)意义:
确立了社会主义中国的政治制度、立法制度、司法制度,初步奠定了中国法治建设的基础。
(2)新中国法制建设初创时期的成就:
一、新中国的法治建设进程——从法制到法治
2、文革时期的法制概况:
“文革”时期,社会主义法制遭到严重破坏,人权遭践踏。
1967年8月5日,在中南海院内经受了又一次被打得鼻青脸肿“坐喷气式飞机”的残酷批斗之后,刘少奇手拿《中华人民共和国宪法》抗议道:“你们怎样对待我个人,这无关紧要,但我是中华人民共和国主席,我要捍卫国家主席的尊严。谁罢免了我国家主席?要审判,也要通过人民代表大会。我个人也是一个公民,宪法保障每一个公民的人身权利不受侵犯,破坏宪法的人是要受到法律的严厉制裁的!”
一、新中国的法治建设进程——从法制到法治
背景:①“文化大革命”十年动乱,社会主义法制遭到严重破坏。
②1978年,中共十一届三中全会召开,加强社会主义法制建设。
(1)20世纪80年代前后
中共十一届三中全会召开
3、改革开放后法治化建设的新发展
一、新中国的法治建设进程——从法制到法治
1982年,制定了新的中华人民共和国宪法。建立起了以八二宪法为核心的法律体系,中国法治建设进入新的发展时期,为改革开放,以经济建设为中心的社会现代化建设保驾护航。
成就:
(1)20世纪80年代前后
②以“八二宪法”为核心的法律体系建立。
①法制建设“十六字方针”的提出。
一、新中国的法治建设进程——从法制到法治
目录
序言
第一章 总纲
第二章 国家机构
第三章 公民的基本权利和义务
第四章 国旗、国徽、首都
54年宪法
目录
序言
第一章 总纲
第二章 公民的基本权利和义务
第三章 国家机构
第四章 国旗、国徽、首都
82年宪法
加强人民当家作主的制度保障。
一、新中国的法治建设进程——从法制到法治
①1997年的中共十五大报告第一次完整地提出要“依法治国,建设社会主义法治国家”,将以往的“法制” 改为“法治”。
②1999年和2004年,《中华人民共和国宪法修正案》先后将“实行依法治国,建设社会主义法治国家”和“国家尊重和保障人权”写入宪法,法治建设得到进一步加强。
③到2010年,我国形成了中国特色社会主义法律体系。
(2)20世纪90年代以来
背景:20世纪90年代,中国全面推进社会主义市场经济建设,对法治建设提出了更高的要求。
法治建设的成就:
一、新中国的法治建设进程——从法制到法治
“法制”通常是指一国的法律和制度,是立法、执法和守法的总称,是指统治阶级实现其“法治”的一种重要工具和手段;“法治”是指一种治国的理论、原则和方法。
一字之改,其对依法治国的重大意义在于:目标更明确,使之有了必然的精神内容;将更严格地遵守执法原则;从重视制度建设,发展为:既重视制度,又重视国家法律制度的贯彻实施。
一、新中国的法治建设进程——从法制到法治
①中共十八大以来,党领导人民全面依法治国,加强宪法实施和监督,维护宪法权威;推进科学立法、民主立法、依法立法,以良法促进发展、保障善治;做到依法治国、依法执政、依法行政共同推进,法治国家、法治政府、法治社会一体建设;深化司法改革,让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。
②我国切实贯彻落实科学立法、严格执法、公正司法、全民守法的依法治国方针,推进国家治理体系和治理能力现代化,全面依法治国进入一个新阶段。
(3)中共十八大(2012年)以来:法治建设的完善,全面推进依法治国
一、新中国的法治建设进程——从法制到法治
③2018年十三届全国人大一次会议通过《中华人民共和国宪法修正案》,把中共十九大确定的重大理论观点和重大方针政策,特别是习近平新时代中国特色社会主义思想载入宪法,体现了党和国家事业发展的新成就、新经验、新要求。
④2020年5月,十三届全国人大三次会议通过了《中华人民共和国民法典》
一、新中国的法治建设进程——从法制到法治
《中华人民共和国民法典》是新中国第一部以法典命名的法律,在法律体系中居于基础性地位,被称为“社会生活的百科全书”,也是市场经济的基本法。
是一部体现我国社会主义性质、符合人民利益和愿望、顺应时代发展要求的民法典;
是一部体现对生命健康、财产安全、 人格尊严等各方面权利平等保护的民法典。
是一部具有鲜明中国特色、实践特色、时代特色的民法典。
一、新中国的法治建设进程——从法制到法治
一、新中国的法治建设进程——从法制到法治
2020年5月,十三届全国人大三次会议通过的《中华人民共和国民法典》
“社会生活的百科全书”
新中国第一部以法典命名的法律
《中华人民共和国民法典》被称为"社会生活百科全书",是民事权利的宣言书和保障书,如果说宪法重在限制公权力,那么民法典就重在保护私权利,几乎所有的民事活动大到合同签订、公司设立,小到缴纳物业费、离婚,都能在民法典中找到依据。
《民法典》
第一编 总则
第二编 物权
第三编 合同
第四编 人格权
第五编 婚姻家庭
第六编 继承
第七编 侵权责任
附则
时间
初创时期
严重破坏
发展完善
伟大 转折
法治建设的趋势
1956
1976
1966
1978
1949
4. 认识新中国法治建设进程——法治政治建设的曲折历程
1982
法制建设进入新发展时期
一、新中国的法治建设进程——从法制到法治
一、新中国的法治建设进程——从法制到法治
一、新中国的法治建设进程——从法制到法治
【学思之窗】P57
依法治国,是坚持和发展中国特色社会主义的本质要求和重要保障,是实现国家治理体系和治理能力现代化的必然要求,事关我们党执政兴国,事关人民幸福安康,事关党和国家长治久安。
——《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》
材料:“努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义”,这是党中央对人民的庄严承诺。为践行这一承诺,政法机近年来不懈努力,全面深化司法体制改革,在重要领城和关键环节取得实破性进展……“法律必须被信仰,否则它将形同虚”党的十八大以来,法治信仰浸润人心,全民守法的氛围日益浓厚,办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法,法治社会新风扑面。
——人民日报《党的十八大以来我国全面推进依法治国新成就综述》
意义:
①推动我国社会主义制度自我完善和自我发展,保障了改革开放的顺利进行,为实现中华民族伟大复兴奠定了坚实的法制基础。
②推动了国家治理理念的进步,有助于实现国家治理体系和治理能力的现代化。
③保障了公民的基本权利,有利于社会稳定和进步。 ……
思考:结合材料,分析中国特色社会主义法律体系的形成有何历史意义?
二、社会主义精神文明建设——从艰苦奋斗到核心价值
1、社会主义革命和建设时期
雷锋
时传祥
焦裕禄
王进喜
孟泰
发扬革命传统和艰苦奋斗的精神,涌现出大批英雄模范集体个人
影响:在全社会形成了健康向上的道德风尚,热爱党、热爱社会主义的政治氛围,关心集体、无私奉献、全心全意为人民服务的行动准则,互相关心、互相爱护、互相帮助的新型人际关系,极大地激发了人民的热情和干劲。
二、社会主义精神文明建设——从艰苦奋斗到核心价值
2.改革开放后
“五讲四美三热爱”
社会主义精神文明建设的根本任务:是适应社会主义现代化建设的需要,培育有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民,提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质。
——中共中央关于社会主义精神文明建设指导方针的决议(1986年)
讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德
心灵美、语言美、行为美、环境美
热爱祖国、热爱社会主义、热爱中国共产党
四有公民
2、改革开放后的精神文明建设:
(1)20世纪80年代:
二、社会主义精神文明建设——从艰苦奋斗到核心价值
2.改革开放后
①创建文明城市、文明村镇、文明行业,三大系列创建活动为社会风气的好转起到积极的促进作用。
(2)20世纪90年代:
三创
二、社会主义精神文明建设——从艰苦奋斗到核心价值
②爱国主义教育
1994年,中共中央先后颁布了《爱国主义教育实施纲要》《关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》把爱国主义教育作为加强精神文明建设的基础工程加以推进。
2.开展爱国主义教育的目的,是要振奋民族精神,增强民族凝聚力,树立民族自尊心和自豪感,巩固和发展最广泛的爱国统一战线,把人民群众的爱国热情引导和凝聚到建设有中国特色的社会主义伟大事业上来,引导和凝聚到为祖国的统一、繁荣和富强作贡献上来,做有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民,为实现四化、振兴中华的共同理想团结奋斗。
……
4.爱国主义教育必须坚持对外开放的原则。爱国主义决不是狭隘的民族主义,我们既要继承和发扬中华民族的优秀成果,也要学习和吸收世界各国包括资本主义发达国家所创造的一切文明成果。只有这样,中国人民才能和各国人民一道,为促进世界和平和人类进步作出贡献。 ——《爱国主义教育实施纲要》1994.8.23
(2)20世纪90年代:
二、社会主义精神文明建设——从艰苦奋斗到核心价值
随着改革开放和现代化建设事业的深入发展,社会主义精神文明建设呈现出积极健康向上的良好态势,公民道德建设迈出了新的步伐。爱国主义、集体主义、社会主义思想日益深入人心……社会道德风尚发生了可喜变化,中华民族的传统美德与体现时代要求的新的道德观念相融合,成为我国公民道德建设发展的主流。
——《公民道德建设实施纲要》
①2001年推进公民道德建设,从以德治国的高度进一步规划思想道德建设;
(3)21世纪以来:
二、社会主义精神文明建设——从艰苦奋斗到核心价值
2006.10
2007.10
中共十六届六中全会:第一次提出建设社会主义核心价值体系的战略任务。
中共十七大:“社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现。”
2012.11
中共十八大:进一步提炼、概括,形成简明扼要、便于传播和弘扬的“社会主义核心价值观”。
国家层面:是国家的建设目标,居最高层次,起统领作用
社会层面:是我们党矢志不渝、长期实践的核心价值理念。
个人层面:是公民基本道德规范,评价道德行为的基本标准
②社会主义核心价值体系
形成
(3)21世纪以来:
二、社会主义精神文明建设——从艰苦奋斗到核心价值
②社会主义核心价值体系
(3)21世纪以来:
是当代中国精神的集中体现,凝结若全体人民共同的价值追求;
是增强民族凝聚力和向心力的纽带;
是推进全面深化改革的强大正能量;
是社会和谐的价值支撑;
是国家文化软实力的内核。
是落实基本方略的新举措,是掌握意识形态话语权的新需要,是提升文化软实力的新策略。
意义
二、社会主义精神文明建设——从艰苦奋斗到核心价值
阶段 特征
新中国成立初期到60年代中期
中共十一届三中全会到中共十六届三中全会前
中共十六届六中全会以后
新中国成立以来精神文明建设的三个阶段
①除旧布新 ②为建设新中国服务 ③面向广大工农兵群众
①结合历史的优良传统,注重革命传统教有。②结合现代化建设的实际,围绕实现四个现代化的目标,力求以丰硕的精神文化成果来激发广大群众的社会主义积极性。③结合新时期的新情况、新问题,重在解决实际问题,即努力进行爱国主义、集体主义、公民道德教育,引导人们牢固树立中国特色社会主义的共同理想和信念。
①提出建设社会主义核心价值体系的战略任务。
②中共十八大做了进一步提炼、概括,形成简明扼要、便于传播和弘扬的社会主义核心价值观。
二、社会主义精神文明建设——从艰苦奋斗到核心价值
践行社会主义核心价值观道德模范
二、社会主义精神文明建设——从艰苦奋斗到核心价值
二、社会主义精神文明建设——从艰苦奋斗到核心价值
(1)社会主义革命和建设时期涌现无数英模团体、个人,为新中国建设贡献力量,例如孟泰、时传祥、焦裕禄、雷锋、华罗庚、李四光、王进喜等。
(2)1986年,中共中央颁布关于社会主义精神文明建设指导方针的决议,各地开展群众性精神文明创建活动。
(3)20世纪80年代群众性精神文明建设最响亮的口号是“五讲四美三热爱”,20世纪90年代开展三大系列创建活动。
(4)1994年中共中央先后颁布《爱国主义教育实施纲要》《关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》,把爱国主义教育作为加强精神文明建设的基础工程加以推进。
(5)2001年中共中央颁布《公民道德建设实施纲要》,从以德治国的高度进一步规划思想道德建设。
(6)2006年《关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》第一次提出社会主义核心价值体系的战略任务。
(7)党的十七大提出“社会主义核术价值体系是社会主义意识形态的本质体现”。
(8)党的十八大形成便于传播和弘扬的社会主义核心价值观。
精神文明建设成就:
中学生的我们……
积极参与法制教育,拓展法律知识
认真学习科学文化知识,提升个人综合素养
争做“知法、守法、护法”合格公民
依法行使公民权利,自觉履行公民义务
用法律保护自己!
树立和维护法律权威,相信法律的力量
争做“有理想、有道德、有文化、有纪律”的“四有”青年
尊重社会公共秩序,增强社会责任感,积极参加文明创建公益活动
坚决反对和制止有损城市文明创建活动的不文明行为
从小事做起,从一点一滴做起,由易到难,由远及近,把社会主义核心价值观变成日常的行为准则,就能为实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚强大的精神力量!
二、社会主义精神文明建设——从艰苦奋斗到核心价值
初步奠基
法治建设进程
精神文明建设
严重破坏
形成体系
全面推进
20世纪50年代颁布《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国婚姻法》、《中华人民共和国土地改革法》等
“文化大革命”时期
十一届三中全会召开
“十六字”方针;1982年新宪法;十五大提出“依法治国”
2010年
中共“十八大”以来
社会主义革命和建设时期
20世纪80年代
20世纪90年代
中共“十八大”以来
健康向上;热爱党、热爱社会主义;关心集体、无私奉献、全心全意
“五讲四美三热爱”
爱国主义教育
社会主义核心价值观
转折时期
本课小结:
当代中国的法治与精神文明建设
课堂小结
新中国的法治建设进程
社会主义精神文明建设
意义
当代中国的法治和精神文明建设
20世纪50年代:法制初创
改革开放后:新的发展时期
文化大革命时期:法制重创
十八大以来:全面依法治国进入新阶段
90年代:建设社会主义法治国家
创建文明城市、文明村镇、文明行业
五讲四美三热爱
社会主义核心价值观
爱国主义教育与公民道德教育
革命与建设时期:英勇奋斗革命传统、艰苦奋斗精神
改革开放后
本课必背
法制到法治一字之改,其对依法治国的重大意义。
《中华人民共和国民法典》的地位、意义。P56
社会主义核心价值观的内容。
中国特色社会主义法律体系的形成有何历史意义。【P56】
社会主义革命和建设时期、20C80年代、20C90年代、21C以来社会主义精神文明建设的相关措施。
当代中国的法治与精神文明建设
1. (2020·海南高考)中国共产党领导中国人民在社会主义革命和建设的伟大实践中,凝聚成了井冈山精神、长征精神、延安精神、大庆精神等各具特色的时代精神。其中,大庆精神产生于20世纪
A.一二十年代 B.三四十年代
C.五六十年代 D.七八十年代
达标运用
C
【解析】1959年发现大庆油田,60年代初进行了举世闻名的石油大会战,结束了中国人依赖洋油的日子,集中体现了“爱国、创业、求实、奉献”的大庆精神,故选C项;1959年才发现大庆油田,大庆精神不会产生于一二十年代,排除A项;1959年才发现大庆油田,大庆精神不会产生于三四十年代,排除B项;大庆精神于20世纪五六十年已经产生,排除D项。
当代中国的法治与精神文明建设
2. (2022·天津高考)20世纪80年代,一批时代楷模的事迹广为人知。蒋筑英研制出我国第一台光学传递函数测试装置,甘做追光路上的“铺路石”;军人朱伯儒奉献自我、温暖别人,被誉为“80年代新雷锋”。对这些人物事迹的宣传反映了这一时期我国
A.开展群众性精神文明建设活动
B.立足法治加强思想道德建设 C.社会主义革命和建设成效巨大
D.崇德向善成为核心价值标准
达标运用
A
【解析】20世纪80年代,一批时代楷模的事迹广为人知,是由于对蒋筑英、朱伯儒等模范人物的宣传发挥了巨大作用,使得广大人民群众受到了精神洗礼和教育,从而也弘扬了这些模范人物的精神,这反映出当时我国开展群众性精神文明建设活动的现实,故选A项;题干所述是对时代楷模的模范事迹所进行的广泛宣传,并未涉及到法治的相关信息,排除B项;社会主义革命发生在20世纪50年代,与题干时间不符,排除C项;崇德向善成为核心价值标准是在中共十八大提出社会主义核心价值观之后出现的,与题干时间不符,排除D项。
当代中国的法治与精神文明建设
3. (2021·湖北高考)1981年,中国女排经过顽强拼搏勇夺第三届世界杯冠军。亿万人民通过电视机、收音机收看、收听了这一盛况。女排夺冠后,很快收到数万件海内外的贺信、贺电。全国各地群众纷纷表示,要以女排为榜样,为社会主义现代化建设做出贡献。由此可见
A.电视机在家庭普及 B.女排精神激励国人
C.排球运动推广全国 D.体育强国梦想实现
达标运用
B
【解析】据材料“以女排为榜样,为社会主义现代化建设做出贡献”可知,女排顽强拼搏奋勇夺冠空前激发了中华儿女的自豪感,极大鼓舞着全国人民团结一心、振兴中华的信心和决心,故选B项;“普及”说法错误,与“亿万人民通过电视机、收音机收看、收听了这一盛况”不符,排除A项;材料强调女排精神激励国人,而不是排球运动推广全国,排除C项;单凭女排一个项目夺冠,不能说体育强国梦想“实现”,排除D项。
一、新中国的法治建设进程——从法制到法治
(2023·海南高考)有苏北民歌唱道:“不要吹,不要打,不坐轿,不骑马”“不拜天地不拜灶,又不烧香点纸马”“区里登记走一下”“要问我家陪什么?不用箱柜来陪嫁,陪了一头小花牛,给姐耕地种庄稼”。歌中这一现象最有可能出现于
A.1912—1927年 B.1927—1937年
C.1949—1956年 D.1978—1992年
C
【解析】结合所学知识,“区里”对应的是建国初期的大行政区,“区里登记走一下”“不用箱柜来陪嫁,陪了一头小花牛”可体现了建国初期,苏北地区社会习俗出现了巨大变化,大量封建旧习俗逐渐被废除,人民生活幸福感明显增强,故选C项;1912—1927年对应的是北洋军阀统治时期,封建旧传统在中国依然根深蒂固,排除A项;1927—1937年对应的是土地革命时期,当时苏北地区不存在革命根据地,而且当时的“苏区”主要指的是井冈山革命根据地,排除B项;1954年大行政区被撤销,广大乡村不存在“区”这种说法,省县乡成为地方行政单位,排除D项。
一、新中国的法治建设进程——从法制到法治
(2020·北京高考)右表说明,随着改革开放不断深入,中国在应对自然灾害、公共卫生和社会安全等突发事件时,着力于
A.加强政治制度建设
B.发挥舆论监督作用
C.探索民主管理机制
D.完善相关法制体系
【解析】根据表格中信息可知,中国在应对自然灾害、公共卫生和社会安全等突发事件时多颁布相应的法律和条例,着力于完善相关法制体系,故选D项;材料侧重强调中国在应对自然灾害、公共卫生和社会安全等突发事件时,着力于完善相关法制体系,而非加强政治制度建设,排除A项;舆论监督是指媒体拥有运用舆论的独特力量,帮助公众了解政府事务、社会事务和一切涉及公共利益的事务,并促使其沿着法制和社会生活公共准则的方向运作的一种社会行为的权利,材料中并未涉及相关内容,不符合题意,排除B项;民主管理是相对于绝对服从绝对权威的管理而言的,材料中并未涉及探索民主管理机制的相关信息,排除C项。
通过年份 文件名称
1989 《中华人民共和国传染病防治法》
1997 《中华人民共和国动物防疫法》
2003 《突发公共卫生事件应急条例》
2005 《重大动物疫情应急条例》
2005 《国家突发公共事件总体应急预案》
2007 《中华人民共和国突发事件应对法》
D