2 我们的调查研究计划 教学设计
1教学目标
1、知识：明确调查活动的步骤和要求。
2、能力：明确研究主题与调查内容，制定全面可行的调查计划。
3、情感态度价值观：注重合理分工，相互借鉴、分享。
2学情分析
本班25名学生，其中男生13个，女生12个.根据六年级的教学情况来看，根据本班的具体情况，培养学生的理解能力以及动手能力，调动学生的学习积极性，加强合作学习十分必要。
3重点难点
1、重点：制定切合实际的调查研究计划
2、难点：把握活动的步骤要求，注重小组团结合作
4教学过程
（一）情景导入：
在上次课中，我们已经学习了解了绿色社区、生态村的评价标准，并且对绿色社区、生态村的建设提出了很多问题，需要同学们进一步调查研究。
那么我们要怎样去做这些调查呢？
预设：
1.我们需要制定一个全面详细的调查计划
2.回顾以前开展调查活动时怎么做的，总结经验
教训，作为调查活动的借鉴。
下面请同学们讨论回顾一下我们以前都进行
过哪些调查活动呢？出现过一些什么样的问题？你们从中得到了哪些经验教训？
生：积极讨论，总结，向老师汇报
师：从同学们的回答，我想你们就应该是明白了在我们进行一项调查活动时，首先一定要明确研究活动的步骤，制定一个全面的调查研究计划。
（二）创设情境，学习新知
1、提问：请同学们试着想一想，一项调查研究活动有几个步骤呢？分别是哪些？
预设：7个步骤，分别是选择调查内容；明确调查目的，方法；制定调查研究计划；展开调查，搜集数据；分析和整理资料数据；得出结论，写出调查研究报告；展示调查研究的成果。
2、今天我们重点学习制定调查研究计划，下面请同学们以小组为单位，讨论确定你们小组的调查主题，比如说节能，节水，垃圾处理，绿化等等，制定出你们的调查研究计划。
提示：调查的内容一定要围绕你的研究主题
小组成员要团结合作，分工明确，共同参与。
（三）活动交流展示
请各小组把你们的研究计划拿出来，展示一下你们的成果。下面我们从第一组开始，推荐一个代表汇报一下你们的计划。
预设：每个小组汇报研究计划
（四）教师点评
根据每个小组的计划，指出优点和不足。将不足的地方进行恰当的修改调整。
课件14张PPT。 绿色社区调查
第二课时
我们的调查研究计划1、明确调查活动的步骤和要求学习目标：2、明确研究主题与调查内容，制定全面可行的调查计划3、合理分工，合作学习，相互借鉴、分享回顾与反思我们在以前的科学课中进行了哪些调查活动？请同学们回顾一下我们所经历过的调查研究方法。
访谈法
问卷调查法
实地考察法 讨论
在过去的调查活动中遇到哪些问题？
我们的经验教训是什么？
解决方法准备好调查的内容提纲
制定详细的研究计划
小组成员分工明确，团结合作
调查研究步骤选择调查内容
明确调查目的、方法
制定调查计划
展开调查、搜集数据
分析和整理数据
得出结论、写出调查研究报告
展示调查研究成果调查计划包括哪些内容？小组成员
调查目的
调查方法
调查时间
调查地点
调查对象
调查内容（根据你的课题设计）计划组织 分组讨论请同学们分小组，确定你们小组要研究的专题和内容（如节能，节水，垃圾处理，绿化等等 ）
制定调查研究计划活动提示调查的内容一定要围绕你的研究主题来设计
小组成员要团结合作，分工明确，共同参与。
讨论要积极，热烈交流与分享将各小组制定的研究计划与大家分享，相互学习，找出各小组的优缺点。准备活动提示 要紧紧围绕自己研究的主题 设计访谈提纲和问卷
要有被调查人的年龄、性别职业等内容
问卷前面有说明文字，让别人知道我们的目的和意义，还要注明时间调查前准备关于社区能源使用情况的调查问卷各位居民：
你们好！
为方便更好地改善社区环境，倡导绿色文明生活方式，创建绿色社区，我们特设计了这份调查问卷，用来了解社区环境建设现状。请您积极配合，认真如实填写。
非常感谢您的参与！谢谢!
粟谷坝小学六年级全体同学
3月30日
年龄 职业 学历
1、您家里一共有多少人？
2、您家里每月支出多少能源费用？
3、您采取了哪些节能措施？
4、您对小区能源使用情况有何意见和建议？…… 谢谢！！！
