2 我们的调查研究计划 教学设计
1教学目标
1、 理解调查研究是进行科学研究的重要方法之一，学会如何制定调查研究的计划。
2、 明确各组的研究主题与调查内容，查阅有关资料，制订全面、具体可行的调查计划。
3、 学会合理分工，相互借鉴、相互分享。
2学情分析
通过三年的学习，学生的知识、技能与情感态度价值观方面都有一定的进步，知识的获取、方法的掌握、技能的形成，以及在生活中的运用，正逐渐的进入到科学探究之中，所以在本节课我先让学生回顾相关内容，然后通过小组探究完成教学任务。
3重点难点
根据调查研究的步骤，正确选择调查的内容，制订可行的调查研究计划，
4教学过程
活动1【导入】一、 故事导入：“没有调查就没有发言权”
1930年，毛泽东在《反对本本主义》一文中精辟的指出：“没有调查就没有发言权”。毛主席发现游击队的领导和新接任的干部不调查、不研究，喜欢一到就宣布政见，指手画脚，瞎说一顿，他尖锐地指出：“你对那个问题没有调查就停止你对某个问题的发言权。”“成天地闭着眼睛在那里瞎说，这是共产党员的耻辱。”他大声疾呼：“注重调查！反对瞎说！”
师：只有经过详细地调查研究，才能得到准确的信息，从而制定出切实可行地战略方案。要做好调查研究，必须先制订好调查研究计划，正所谓不打无准备之仗。怎样制定调查研究计划呢？咱们一起来进行探究。
活动2【活动】二、 回顾与反思。
小组内探讨：
1、请大家回顾我们在科学学习中，经历过的调查研究的方法有哪些？（文献法、实地考察法、问卷调查法、访谈法）。
2、使用这些调查研究方法应注意些什么？
访谈：访谈前要把问题准备好。
问卷调查：要先制定好问卷，发放问卷不能少于30份。
合。
文献：查阅书籍、电脑等，要明确查什么。
实地考察：
（1）要先明确考察的对象和目的。考察什么，为什么要做这次考察，是考察之前必须弄清楚的问题，否则就要陷入盲目性，难以收到预期效果。
（2）要既注意了解事物的总体，又注意了解其局部。在一般考察总体的基础上，重点考察有代表性的局部。没有重点考察，总体考察就会显得浮泛；而光有个别的重点考察没有总体考察，印象便又会变得支离破碎。
（3）要注意边考察，边分析，边记录。所谓“考察”，就是思考与观察。
（4）在考察中要注意使用多种观察方法来观察。
3、我们都遇到了哪些问题？我们有哪些经验和教训？
活动3【活动】三、 分析与总结。
1、师：请大家想一想，我们在进行调查研究时都经历了哪些步骤？
（1、选择调查内容、2、明确调查目的、方法、3、制订调查计划、4、展开调查、搜集数据、5、分析和整理数据、6、得出结论、写出调查研究报告、7、展示调查研究的成果。）
2、引导学生分析与总结调查研究常见的七个步骤。
活动4【活动】四、 分组探究，分工合作。
出示分组探究步骤：
1、定成员，选队长。学生根据自己的研究意愿自由组合调查小组，每个小组确定组内成员，选出队长、副队长。
2、定主题，列内容。
各组在组长的带领下先对组员进行分工，各尽其能，各负其责。再共同探讨出本组的研究主题与调查内容，制订各组调查计划，力求使调查计划更全面、具体、可行。老师参与学生制订调查计划，适时提出参考意见。
3、互交流，学经验。
全班交流各小组的调查研究计划，互相借鉴，评议计划的优缺点，比一比看谁的计划更全面、更具体、更可行。
4、改计划，促完善。
通过交流借鉴，改进本小组的调查研究计划。
活动5【活动】五、集体完善调查研究计划。
1、学生选取的社区的调查研究题目涉及的范围很广，比如绿化问题、能源使用问题、垃圾处理问题、噪声污染问题等。教师引导学生分析研究主题，引导学生根据自己的条件和兴趣选择一个合适的主题进行分组研究是取得成功的关键。
2、做好调查准备。
教师引导学生设计好访谈提纲，调查问卷等。教师指导学生通过查阅文献，借鉴已有经验，自主设计访谈提纲，调查问卷，准备各项调查活动所需要器材等，做好调查研究的各项准备工作。可以提醒学生列一个调查活动材料清单，然后再按清单上的内容去准备。
小结。
教师小结调查研究中应注意的一些问题，为学生顺利开展调查奠定基础。
活动6【活动】六、全课小结。
通过大家的努力，每小组都取得了自己的成就——制定了自己小组的调查研究计划，让我们为我们自己赞一个！
活动7【练习】七、板书设计：
2、我们的调查研究计划
调 查 方 法： 文献法、实地考察法、问卷调查、访谈等。
调查研究的步骤：
选择调查内容
明确调查目的、方法
制订调查计划
展开调查搜集数据
分析和整理数据
得出结论，写出调查研究告
课件16张PPT。计划没有调查 就没有发言权！调查方法问卷调查法问卷要先制定好问卷，发放问卷不能少于30份。 访谈法谈访谈前要把问题准备好。 文献法查阅书籍、电脑明确查什么。 实地考察法
一、要先明确考察的对象和目的即考察什么，
二、有总体考察，有重点考察。
三、要注意边考察，边分析，边记录。
四、在考察中要注意使用多种观察方法来观察。 考察调查研究有哪些步骤？1、选择调查内容
2、明确调查目的、方法
3、制订调查计划
4、展开调查、搜集数据
5、分析和整理数据
6、得出结论、写出调查研究报告
7、展示调查研究的成果 分组探究，分工合作分组探究步骤：
1、定成员，选队长。
2、定主题，列内容。
3、互交流，学经验。
4、改计划，促完善。我们还要调查社区内有没有采取节能措施。
我们可以做采访或者问卷调查。我们可以做家庭使用能源的种类及其费用情况的调查
社区绿化调查研究计划社区能源利用调查研究计划小组成员：源源、军军、典典、探探调查目的：了解本社区居民能源使用情况及节能措施调查方法：访谈、问卷调查、实地考察调查地点：社区内锅炉房、居民住宅等调查时间：上科学课时间、周六下午调查对象：本社区居民、有关专家调查内容：1、本社区居民共使用了哪几种能源？分别用来干什么？2、每个家庭每月支出能源费用多少？……做好各项准备工作，比如设计好访谈提纲、调查问卷……前面还应加上说明文字，让别人知道我们调查的目的和意义。
关于社区能源使用情况的调查问卷各位居民：你们好！ 为了更好地改善社区环境，倡导绿色文明生活方式，创建绿色社区，我们特设计了这份调查问卷，用来了解社区环境建设的现状。请您积极配合，认真如实填写。非常感谢您的参与！谢谢！高召学校六年级全体同学3月19日年龄＿＿职业＿＿学历＿＿1、您家里一共有＿＿口人。2、您家里使用的能源种类及每月的消耗数量：能源名称消耗数量主要用途……电天然气1、要紧紧围绕自己的研究主题。设计访谈提纲或问卷。2、要有被调查人的年龄、性别、职业等项内容。 我积极准备，制订了
＿＿计划，准备采用
＿＿等方法开展调查
活动。
一、填空题。1、在开展活动时，我们做过的调查活动通常有：＿＿、＿＿＿，还有＿＿＿。2、在设计问卷调查时，其中至少包括调查的＿＿和＿＿。3、在完成一项调查任务后，我们应及时分析和整理数据，得出结论并写出。4、调查研究的方法有＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿。5、采用实地考察法进行研究时要注意： ＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿。二、简答题。1、想一想，我们在做调查研究时所采取的步骤有哪些？2、研究计划包括哪些内容？谢 谢!
