5 成果展示会 教学设计

文档属性

名称 5 成果展示会 教学设计
格式 zip
文件大小 9.8KB
资源类型 教案
版本资源 大象版
科目 科学
更新时间 2016-08-30 18:41:15

文档简介

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5 成果展示会
教学设计
1教学目标
1、通过对一些生活、生产和学习中遇到的实际问题,像科学家那样进行研究和探究,培养学生的创新精神的实践能力。21教育网
2、会用自己擅长的方式向人们介绍自己发明成果。
3、在“以人为本”的原则下,让学生充分体验历经艰辛之后取得的成功更迷人。同时,也培养了学生与人交往的能力。21世纪教育网版权所有
2重点难点
把科学课教学与专题研究活动有机结合,培养学生的科学素养与创新实践能力。
3教学过程
活动1【活动】展示
1、我们把探究结果用自己喜欢的方式展示出来,像科学家一样向全班同学介绍自己的探究成果。这样可以树立学生自信心,还可以相互提问、答辩,进一步完善发明作品。
活动2【活动】交流体会
2、用自己最擅长的方式展示探究成果,交流体会。
学生经历科学探究过程,实际上就是一种不断发现问题、解决问题、验证问题、验证结果、展示结果的过程,也是引导同学们经历一次真刀实枪的科学探究的过程。同学们在专题研究活动中经历过曲折的历练,失败的痛苦和成功的喜悦。在这个过程中,大家一定有许多宝贵的经验和丰富的感受,同学们一定充满了表达和交流的欲望,让他们自行设计展示活动成果的方式,一定能更加充分地展示自我,发展他们的个性、创造力和审美力,使他们充分体会成功的快乐。21cnjy.com
活动3【活动】拍卖
3、拍卖会。为了让学生增强对“科学技术就是生产力”的理解,也为了充分体现学生创作成果的价值,让学生更有成就感,教师可根据本校现有条件指导学生设计一个现场拍卖会,分小组制订拍卖方案,并实施拍卖。这一做法可以增强学生的社会实践能力,进一步为制作者提供展示的舞台,也为参观者提供更好的学习与交流的机会,从而达到全体同学共同提高的目的。21·cn·jy·com
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