山东省日照市北京路中学2025-2026学年部编版九年级历史上学期月考试题（扫描版，无答案）

初三历史进步之旅
分值50分时长60分钟
一、选择题：共25小题，每小题2分，共50分。
1.下表是古代亚非地区代表性文明成果一览表。据此可知，人类早期文明具有(
大河流域
文明成果
尼罗河流域
象形文字、金字塔
两河流域
楔形文字、《汉谟拉比法典》
印度河流城和恒河流域
梵文、佛教
黄可流域和长江流域
甲骨文、青铜器
A.
多样性
B.
开放性
C.交融性
D,全球性
2.有学者对古巴比伦王国时期的租赁契约进行梳理后发现，其基本模式主要包括对房屋的描述（房主和
面积等)、房屋租赁的双方当事人、租期、租金、证人、契约签订的时间等条款。这些契约(
A.维护了奴隶主贵族的利益
B.推动了世界各国交流互通
C.适应了商业贸易的发展
D.建立了强大的奴隶制国家
3.10世纪起，西欧许多城市通过和平协议或者暴力反抗的方式，推动城市制度变革，建立了执政府并设
立执政官作为城市的行政长官。这一现象出现的根本原因是(
A.大学的兴起
B.封建庄园的解体
C.基督教会的支持
D.商品经济的发展
4.8世纪时，阿拉伯人通过扩张，建立横跨亚、欧、非三大洲的帝国。当时一位阿拉伯诗人写道：“你
抛弃自己的故乡，不是为了寻找天堂。却是那面包和椰枣，把你吸引到了远方。”据此推知，阿拉伯扩
张的主要动力是()
A.解决农业问题B.经济利益驱使C.传播伊斯兰教D.吸取外部文化
5.“她虽然没有形成一个统一的国家…但她在文学史学、科学、哲学、艺术诸方面都独领风骚，而
且还开启了西方民主政治的先河。”“她”是指（)
A.古代希腊
B.古代罗马
C.古代埃及
D.古代印度
6.时空观念是历史学科五大核心素养之一。如图是某个帝国发展的时空定位。据此判断，这个帝国是
()
公元前27年
公元2世纪
4世纪末
首创“元首制”
地跨欧亚非三洲
分裂为两个帝国
A.罗马帝国
B.亚历山大帝国C.奥斯曼帝国
D,阿拉伯帝国
7.罗马法中很多原则和制度，诸如公民在私法范围内权利平等原则、重视证据原则、法人制度等一直
被现代法律所采用。这表明罗马法（)
A.是现存第一部完备的成文法典
B.对后世的立法产生了深远影响
单位：阶
C.成为资产阶级革命纲领性文件
0
D.奠定了近代西方民主制的基础
50
8.右图为11-15世纪欧洲大学数量变化图，
可知当时欧洲()
28
A,大学兴起有发展状况
10
B.高等教育已全面普及
0
12
15公分汾申费等女统室
初三历史进步之旅第1页共6页
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