2. 瓜果交易会 教学设计
1教学目标
让学生综合运用各种感官进行观察，并做出判断。
2学情分析
通过上节课的学习，已经知道五官兄弟的作用，在此基础上，进行瓜果交易会。
3重点难点
让学生综合运用各种感官进行观察，并做出判断。
4教学准备
水果图片、学生准备水果、课件
5教学过程
活动1【导入】一、谈话导入
你曾经和爸爸妈妈一起买过西瓜吗？你知道怎样挑选西瓜吗？这节课我们就一起来研究一下挑选西瓜中的科学。
活动2【活动】二、讨论如何选购西瓜。
1.学习“交易会”活动规则 2.将全班分成6-8组，每小组分工合作，分别负责采购和推销自己小组的瓜果。 3.负责推销的同学要设法向别的小组的采购的同学介绍自己小组的瓜果的优点，争取以更高的价格成交。 4.负责采购的同学认真选购，争取以合理的价格买进。 5.当小组内认为购买的瓜果不满意时，如时间允许，可以继续卖出和重新买进，但小组成员必须协商进行。 6.小组共同参与，必须卖出和新买进水果，交易时，可以用支票的形式进行交易。 7.及时填写“采购单”，记录交易时的观察收获和发现的问题。
活动3【活动】三、小结
学生活动，教师一起参与活动总结。
活动4【活动】板书设计
瓜果交易会
眼
耳
手
鼻
舌
课件7张PPT。瓜果交易会买西瓜的科学1.眼看：①看皮色。花皮瓜类，要纹路清楚，深淡分明；黑皮瓜类，要皮色乌黑，带有光泽。一般来讲成熟的西瓜比较光滑，有光泽，如果看上去还有刚毛，那就说明这个瓜熟度不够。②看花纹。花皮瓜成熟后，花纹一般能散开，如果还是紧紧地，那就不行了。③看瓜蔓。现在的瓜农为了显示瓜新鲜，一般会留瓜蔓销售。无论何种西瓜，瓜蒂、瓜脐部位向里凹人，藤柄向下贴近瓜皮，近蒂部粗壮青绿，是成熟的标志。或者看生瓜的那节上的卷须，只要卷须发焦了，那就可以。
2.手摸：用拇指摸瓜皮，感觉瓜皮滑而硬则为好瓜，瓜皮黏或发软为次瓜。买西瓜的科学3.耳听：用手指弹瓜听到“嘭嘭”声的，是熟瓜；听到“当当”声的，还没有熟，听到“噗噗”声的，是过熟的瓜。
4.鼻嗅：清香扑鼻
5.嘴尝：很甜正宗新郑大枣，
鲜亮饱满，
个大核小，
脆嫩甜美瓜果交易会拓展活动：
运用所学的本领，去和妈妈一起买水果或蔬菜，体会各种感官的作用。谢 谢
