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1.自转旋翼
教学设计
1教学目标
知识与技能：（1）学会制作“自转旋翼”。（2）在探究的基础上，知道影响自转旋翼下降速度的因素。（3）能正确使用各种测量工具。21世纪教育网版权所有
过程与方法：（1）能借助常用测量工具进行定量观察，围绕研究目标提出并选择适合自己研究的问题。（2）通过设计对比实验验证自己猜想。会记录、整理实验数据，并从中分析出实验结论。21教育网
情感态度与价值观：乐于参与到活动中，乐于探究及与人合作。
2学情分析
根据学生的认知特点，本课是学生的兴趣所在。让学生动手自我操作，材料易得，并且所做物品的动感会更激发学生的兴趣。21cnjy.com
3重点难点
1、学生会制作“自转旋翼”。
2、学生能正确使用各种测量工具。
4教学过程
活动1【导入】
激趣导入。教师演示自转旋翼，激发学生的兴趣，导入新课
活动2【讲授】初步感知
学生观察自转旋翼，说一说自转旋翼的结构特点。师生交流评议。教师讲解自转旋翼的特点。
活动3【活动】探究活动
1、学生自学教材中关于制作自转旋翼方法的内容，了解自转旋翼的制作
1、学生自学教材中关于制作自转旋翼方法的内容，了解自转旋翼的制作方法。
2、教师讲解制作方法及要注意的地方。（1）不能改变纸的大小。（2）要能旋转。
3、学生制作自转旋翼。可独立制作，也可小组合作，教师巡视，对学生进行指导，参与到学生的活动中去。
4、制作好的学生可以试着玩一玩自己的自转旋翼。
活动4【活动】总结评价
教师引导学生对各组的学习情况进行评价
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