1　我们在呼吸 课件

课件12张PPT。我们在呼吸
1.在自己感到难受时，不要坚持。
2.禁止相互比赛。
3.禁止助威加油。
4.禁止同学间互相捏住鼻子。 安全警示：问题二：我们吸进的是什么气体？
呼出的又是什么气体？
问题一：呼吸和运动有什么关系？ 问题一：呼吸和运动有什么关系？ 人在运动时，所要消耗的能量比原来要多得多，需要的氧气也比原来多得多，所以呼吸次数会比平静时明显增加。 问题一：呼吸和运动有什么关系？问题二：我们吸进的是什么气体？
呼出的又是什么气体？ 二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊。实验要求：
（1）用嘴向石灰水内吹气时，不要用力过猛，要慢慢的吹，防止石灰水溅到脸上。
（2）用橡皮囊向石灰水内挤气后，要将橡皮囊拿出水面，松开手吸足空气，再次向石灰水内挤气。 实验提示：
1、两个杯子装着同样的澄清的石灰水。
2、一个同学拿塑料管向一个杯子内吹气，另一个同学用橡皮囊向另一个杯子内挤气，反复操作。
3、观察两个杯子里的水有什么变化？ 二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊。 呼吸时，我们吸进了空气中的氧气，呼出了二氧化碳。二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊。 问题二：我们吸进的是什么气体？
呼出的又是什么气体？ 空气的组成示意图阅读在线 空气是由氮气、氧气、二氧化碳、水蒸气等多种气体混合而成的。人体所需要的氧气约占空气的五分之一。 在阳光的照射下，植物的绿叶能吸收空气中的二氧化碳，并放出氧气。