1.3测量气温 课件(共13张PPT+视频)

(共13张PPT)
测量气温
3
一天中的气温会发生变化吗？
聚焦：测量气温
会怎样变化？
如何证明你的想法？
回顾读数方法
从零起，向上数，
写作 ℃
从零起，向下数
写作- ℃
25℃
-6℃
聚焦：测量气温
你准备拿着气温计去哪里测量？
探索：正确使用气温计
校园里，把气温计拿到哪里测量最合理？
室外阴凉
干燥通风
1.5米
1.5米
草坪
百叶箱
如何正确使用气温计？
使用气温计时应注意些什么？（阅读资料P9）
探索：正确使用气温计
1.手持气温计的上端，不要触碰玻璃泡；
2.放在阳光照射不到且空气流通的地方；
3.放在距离地面约1.5米的地方；
4.液柱高度稳定后再读数；
5.读数时让视线和液柱顶端保持齐平。
气温计使用说明
探索：正确使用气温计
探索：测量室外气温
1.操场内，找一个阳光照射不到且空气流通的地方
2.小组行动，组长带领好组员
3.活动过程中尽量轻声，不打扰其他班上课
4.完成后快速安静地回教室
温馨提示
研讨：
你的记录和同学的记录相同吗？
为什么要严格按照气温计使用方法来测量气温？
想要知道一天中的气温如何变化，测现在的气温就可以了吗？
探索：一天时间的气温变化
请你在气温计模型图上涂色，表示液柱高度。再试着把液柱顶端连一连，有什么发现？
一天的气温 地点：绵阳
时间 8点 10点 12点 14点 16点 18点
9.14 24℃ 27℃ 29℃ 31℃ 29℃
研讨
将多个涂色后的气温计模型图按照时间顺序连续排列，这样描述气温有什么优点？
拓展
一天的气温（白天）变化规律是：从低到高，再到低。
与记录表相比，将气温计液柱顶端按时间顺序连起来，能更直观地体现一天气温变化的规律。
在杭州，一天中，最高气温一般出现在下午2时至3时。
最低气温出现在清晨日出前。
拓展
一天中什么时候气温最低？从放学后到睡觉前，有气温计的同学继续每隔两个小时测一次气温。
或查阅天气资料，了解当地一天中气温的最低点。