中国石拱桥(第1课时)
年级:八年级
科目:语文
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等级评定:
【学习目标】
1、积累词语,掌握读音和词义;了解中国桥梁建设的伟大成就,把握石拱桥的特征。
2、了解说明对象,把握对象特征,培养初步阅读说明文的能力;明确本文的说明方法。
3、激发学生赞赏我国古代劳动人民的无穷智慧和力量的感情。
【知识链接】——说明文答题技巧:
1、怎样把握说明对象的特点
A、题目B、首段C、关键词句(比如:运用了说明方法的语句、中心句)
2、说明文语言考察题型:
★类型1、词语有何作用?抓住说明文语言准
( http: / / www.21cnjy.com )确这一特点答题。
答:准确/生动形象/地说明了事物“……”的特征/事理。
★类型2、能否替换为另一个词语?并说明理由。
对策:答:(1)不可以。(2)原词的意思或内容。(3)所换词语的意思或内容。(4)换了后意思有何改变,与不符合实际。
★类型3、限制性词语能否删去?
对策:答:(1)表态(“可以删去”或“不能删去”)。(2)定性。如:“比较”“几乎”“相当”等词表程度;“大约”“可能”“左右”等表估计;“多”“有余”等表数量;“都”“全部”等表范围。(3)若删去,原来什么样的意思就变成了什么样的意思了,不符合实际,太绝对了。(4)这个词体现了语言的准确性、周密性、科学性。
【自主学习】
1.给下列加点的字注音。
①推崇(
)
②和谐(
)
③惟妙惟肖(
)
2.按注音填字组词。
①桥dūn(
)
②xiáo(
)河
③饮jiàn(
)
④ɡǒnɡ(
)桥
3.根据课文内容填空。
①《中国石拱桥》的作者是桥梁专家
,这是一篇
,向读者介绍有关石拱桥的知识。
②中国石拱桥的三大特点是
、
、
。
③我国石拱桥的设计施工有优良传统,建成的桥,用料
,结构
,强度
。
④桥的设计完全合乎科学原理,施工技术更是
。(巧妙绝伦
匠心独运)
⑤那时候有个意大利人马可 波罗来到中国,他在游记里,十分
(崇拜
推崇)这座桥。
⑥我国桥梁事业的飞跃发展,
(证明
表明
说明)了我国社会主义制度的无比优越。
4.下面四个句子,说明不严密,不准确的一句是(
)
A.大拱的肩上,各有两个小拱。
B.我国的石拱桥几乎到处都有。
C.石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早。
D.全桥结构匀称,和四面景色配合得十分和谐。
5.下列词义的范围由大到小排列的是(
)
A.拱桥——石拱桥——桥——中国石拱桥
B.桥——石拱桥——拱桥——中国石拱桥
C.中国石拱桥——桥——拱桥——石拱桥
D.桥——拱桥——石拱桥——中国石拱桥
(
以上内容今天表现不错,表扬一下自己吧,给自己加上一颗星)
(
以上内容失误了一点儿,不要灰心,下次我一定会进步的)
【合作交流】
1、常见的说明方法有_____________________________________________________。
2、说明文的语言特点______________、_______________、
________________
。
1、阅读1——3自然段,找出中国石拱桥的特
( http: / / www.21cnjy.com )点是什么?(第一段似乎与要说明的石拱桥特点无关,当删去,你认为?)(2段中作者用“不但,而且”来说明桥的特点,能否删去或颠倒?为何?)
2、阅读4——5自然段,作者以赵州桥例,来
( http: / / www.21cnjy.com )说明中国石拱桥的特点,那么赵州桥是如何体现其特点的?(在说明赵州桥独特结构时分成了四个方面,这四个特点的说明顺序能否交换,为什么?)
3、阅读6——8自然段,为何还要举卢沟桥的例子?卢沟桥体现了中国石拱桥的特点吗?
桥名
历史悠久
形式优美
结构坚固
成就突出
赵州桥(石桥)
卢沟桥(石桥)
【反馈训练】
请在本文中寻找使用了下列说明方法的句子,并工整、漂亮地抄写下来。
举例子:
作比较:
打比方:
列数字:
引资料:
【小结反思】
今日表现:
组长评价:
教师寄语:我参与我快乐!老师相信你会成为最棒的。
11.中国石拱桥(第2课时)
年级:八年级
科目:语文
主备:
审核人:
班级:
学生姓名:
时间:
等级评定:
【学习目标】
1、明确说明文的说明方法及其作用。
2、体会说明文语言的准确性。
3、激发学生赞赏我国古代劳动人民的无穷智慧和力量的感情。
【自主学习】
1、常见的说明方法有______________________________________________________。
2、说明文的语言特点______________、_______________、
________________
。
3、体会说明文语言的准确性。下列各句中加的字能否去掉?为什么?
教你一招
做此类题有技巧的:要
( http: / / www.21cnjy.com )先做出否定回答,然后从限制的角度解释词语的意思,接着结合限制对象谈词语在语言换环境(即在句子中)中意义和作用,最后说去掉了换掉后就变成了____,不符合客观实际(或者说太绝对了,体现不出说明文语言的准确性)。
(1)石拱桥在世界桥梁史上出现的比较早。
(2)桥宽约8米,路面平坦,几乎与河面平行。
(3)全桥只有一个大拱,长达37.4米,在当时可算是世界上最长的石拱。
(
以上内容今天表现不错,表扬一下自己吧,给自己加上一颗星)
(
以上内容失误了一点儿,不要灰心,下次我一定会进步的)
【合作交流】
一、阅读课文第5自然段,回答问题。
1.这段文字的说明对象是什么?
2.揭示这段文字中心的句子是
。
3.说明事物要讲究说明顺序,常见的说明顺序有时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。
这段文字的说明顺序是
。
4.文中“这个创造性的设计”是指什么?
5.文中引用张
(zhuó)之语是为了说明
。
二、阅读课文第6自然段,回答问题。
1.这段文字以卢沟桥为例,说明中国石拱桥有________、________和________的特征。
2.第②句话运用了________的说明方法,说明卢沟桥的________;
第⑥句话运用了________的说明方法,说明卢沟桥的________。
3.这段文字中有一个描写性的语句,它的序号是________,它的作用是________。
4.这段文字运用了什么说明顺序?
5.这段文字共九句话,可划分为四个层次,应该怎么划分?并概括出层意。
6.第③句话中有两个词突出表现了说明文语言准确的特点,请把它找出来,然后简要地进行分析。
7.卢沟桥的结构特点是什么?试简要说明。
【反馈训练】
能源是人类生存与发展的基础之一。20
( http: / / www.21cnjy.com )世纪以来,全球的人口增长和经济发展,大大增加了对能源的需求。在各种能源中,化石燃料中的石油、天然气是当今世界的主要一次能源。据世界能源委员会统计,已探明的石油、天然气可采储量,按1992年各国的产量计算,分别只能开采44年和60年;虽然可采储量还可能会有新的发现,但社会需求也在增长,特别是考虑到第三世界国家的经济发展,油气燃料可供开采的时间不会很长。在化石燃料中,尽管煤炭的蕴藏量最丰富,但燃煤造成的严重污染使其不大可能成为世界范围的主要能源。虽然核聚变反应可提供清洁的能源,在海洋中蕴藏着约42万亿吨核聚变的主要物质氘,但核聚变堆研究的难度很大,估计要到下一世纪后期核聚变电站才有可能实现商品化。因此,在展望21世纪能源问题的前景时,可能不得不面对油气资源面临枯竭、核聚变发电又未能商品化的一段时期。为保证这一时期内人类有充足的清洁能源供应,利用太阳能来发电是一种必然的选择。
太阳能是最重要的可再生能源,地球上的各
( http: / / www.21cnjy.com )种能源无不与之密切相关。事实上,太阳在地球的演化、生物的繁衍和人类的发展中,起了无比重大的作用,也为人类提供了取之不尽的能源。太阳内部不断进行的高温核聚变反应释放着功率为3.8×1026兆瓦的巨大辐射能,其中只有二十亿分之一到达地球大气高层;经过大气层时,约30%被反射,23%被吸收,仅有不到一半的能量8×1016兆瓦到达地球表面。尽管如此,只要能够利用其万分之几,便可满足今日人类的全部需要。
1.本文主要运用的两种说明方法是什么
2.本文是按什么顺序来说明的?
3.找出第一段的中心句写在下面。
4.结合选文说出太阳能发电的主要优势。
【拓展演练】
走进桥文化
1、架“桥”:请仿照示例,架设两座无形的“桥”。
示例:知识是人类从愚昧走向文明的“桥”。
(1)________________________________________
_______________________
(2)____________
____________________________________________________
2、设想一下未来的桥是什么样子的。请发挥你的想象力,向同学们介绍一下你想象中的未来的桥。
【小结反思】
今日表现:
组长评价:
教师寄语:积极参与就有成功的希望!老师相信你会一直努力的。